尋找春天的蹤跡作文(精選2篇)

尋找春天的蹤跡作文(精選2篇)

日期:2023-03-17 09:09:45    编辑:网络投稿    来源:网络资源

尋找春天的蹤跡作文(精選2篇)  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的尋找

尋找春天的蹤跡作文(精選2篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的尋找春天的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找春天的蹤跡作文(精選2篇)

尋找春天的蹤跡作文1

  春雨,是春天中最值得愉快的事物。俗話說:“春雨貴如油,”真是一個再好不過的比喻;春天里,滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”,為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的,吹拂時仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉,這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。

  詠春

  在冰雪融化之后,這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說:“大地母親,春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此,小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養,現在更有了雨點的“激勵”,使它們“挺拔”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

  頌春

  草地上一片嫩綠,花朵兒上有著蜂圍蝶陣;樹上有著“音樂家”的鳴唱;河流也發出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面!春雨后,草木茂盛起來。清晨,嫩綠的樹葉上增添了少許露珠,在陽光的照耀下,樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息,也有著露珠的晶瑩剔透,還有的正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景,勾勒了這春天的風光,這正是春天與其他季節不同之處啊!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之計在于春’啊!

  傷春

  溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節,自己也發生了改變。在冬天里,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”,在冬天里它是無情的.。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了《水龍吟》:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”

  惜春

  春天啊!你是四季中最獨特的一道風景線,既是事物的開拓者,也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時,不再有任何詩句能表達這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

  在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗了它遺忘“過去”、滋養萬物的旅程。我似乎,也成長了不少。

尋找春天的蹤跡作文2

  春天來了,我仿佛聽到了泉水叮咚,小鳥鳴唱,看到了大雁飛回北方。花開了,姹紫嫣紅,什么花都有,柳樹抽出了嫩嫩的綠芽,白楊樹葉長出了綠油油的葉子,因此老師帶著我們去踏春了。

  那天是星期日,正是陽光明媚時,我們要從學校門口出發了,我們男生兩隊,女生兩隊,都有我們推選的隊長來帶領著我們。我們路上看到了許多好看的東西,都是春姑娘走過的地方。比如白楊樹、柳樹、油茶花、桃樹等,好多東西,我們走著走著就走過了大公路,路的這邊真美呀。

  我們來到了桃樹旁,我們照相和觀察桃花。看到桃樹上有白色的花,大紅色的,粉色的,非常漂亮。我問了一下桃花,桃花很香。桃花的花瓣是心形的非常漂亮。老師還給我們照了照片。我們走到不遠處又看到一大片的油菜花,葉子是綠綠的花是黃色的,看起來非常漂亮,老師也把它照下來了,他的旁邊還有迎春花,迎春花也是黃色的,我還吃了一個。剛入口是有點甜,后來變成了苦味的,我趕緊就吐了出來。我還看見了三葉草,三葉草有三片葉子,每片葉子都有許多紋,好像是臉上的皺紋。還有松柏盆景,松柏有點像松樹,不過要比松樹小很多,摸起來挺舒服的。不過這些花都是種在工廠旁邊,工廠里面也有許多花,但是主人不讓我們進去,沒辦法只有老師一個人進去給我們拍下來讓我們看。于是又走了一會,走到工廠前,我們從里面向外面望,我驚奇的發現竟然是郁金香,郁金香是大紅色的,我們跟老師說我們想進去,于是老師去問門衛,說能不能讓我們進去?可是門衛不讓我們進,連老師也不例外。老師跟他說”大爺,能不能您幫我們拍下郁金香的照片呢?“于是老大爺同意了。老大爺幫我們拍過照片,我們就離開了。我們又看到了漲到樹上的白玉蘭和紅玉蘭。百玉蘭非常的漂亮,我們又走到了另一工廠前,看到了里面樹上的紫荊花,紫荊花長在樹上,樹枝很長,分了好多叉。紫荊花是紫色的,紫荊花的花瓣和別的花瓣不一樣,他的花瓣式一個墜一個墜的,鼓鼓的很好看。還有櫻花,櫻花的花瓣像綢子一樣,看起來像是假的,摸起來是薄薄的,我們走了一會,走到了一個河提上,我們下去玩了一會,男同學們都在玩打水漂,可是我們女同學不會,于是我們就拿石頭往水里面丟,我們準備走時突然我們隊的隊長告訴老師,我們隊以為男同學臉上受傷了,老師過去一看他的臉上掉了一層皮,我們老師給找了一點草藥,在最里面嚼了嚼用手往他傷口上一摁,他的臉一皺。老師說”是不是很蟄“他卻堅強的搖搖頭。

  老師帶著我們到對面的路邊上野餐,我們都在吃著自己帶來的東西,有的同學交換著吃,有的自己吃自己的。可是我們看老師沒有吃東西,我們得知老師沒有帶東西。我們就把我們的東西給老師了一些。就這樣我們過了一個愉快的中午。之后我們又走了好長好長的路,僅僅休息了兩次,走到一個商店門前,我們沖進去買了一件水,真是讓我們渴壞了。又走了一會就進入了姚張村,這次我們沒有休息,而是一口氣走到了學校。

  這次真是把我們累壞了,不過我們依舊非常高興,希望能有下一次。

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