小木偶續寫作文【熱門】

小木偶續寫作文【熱門】

日期:2023-03-17 01:23:34    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小木偶續寫作文【熱門】  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整

小木偶續寫作文【熱門】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小木偶續寫作文,歡迎大家分享。

小木偶續寫作文【熱門】

小木偶續寫作文1

  自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。

  有一天,小木偶想多學點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了,于是便點頭答應了。

  小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂住?我還沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數字,老師發給了每一個同學一個時鐘,當發到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

  從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們為什么要笑它。

小木偶續寫作文2

  當小木偶有了所有的表情時,藍鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍鼻子女巫的話去了警察局。

  就在小木偶壯著膽子走到警察局的時候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認出了他。那只穿警服的熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實是我的,您卻因為我只會笑而把包給了小紅狐。現在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當面認清楚這個書包是哪個人的。”

  過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應該拿走你的書包,還害你遇到那么多的委屈,對不起。我現在就把背包還給你,請你原諒我。”說完,小紅狐就把書包給了小木偶。“沒關系。”小木偶開心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們去玩吧。”“好的。”小紅狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。

小木偶續寫作文3

  從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自我就是一個真人了。

  一天,小木偶又背了一個紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當了,后悔得直跺腳,當小木偶又像上次一樣簡便地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴肅地說:“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包。”小木偶一聽,急忙爭辯:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了。”小木偶說可是小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個,看看那個,最終從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊警官識破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

小木偶續寫作文4

  自從小木偶有了世間所有的表情后,他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區,來到森林里。他看到了小白兔,當他準備和小白兔打招呼是,看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼。看來,大灰狼計劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭,他想:我不能讓小白兔被吃掉,她可是我認識的第一個好朋友。正當大灰狼準備抓住小白兔,小木偶飛速的跳到大灰狼身邊,一腳踹開大灰狼,小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘著氣對小白兔說:“剛才真是好險,幸好我看到了你。”說罷,又擺出了個鬼臉。小白兔說:“謝謝你,要不是你,我可能被吃了。”小木偶在小白兔家住了幾天,就繼續去尋找朋友了。他來到了池塘邊,看見青蛙媽媽在傷心的哭,他走過去,問:"您為什么哭的這么傷心?青蛙媽媽一邊哭,一邊說:“我的孩子不見了。”說完,又哭了起來。“我一定幫您找到您的孩子。”小木偶拍拍胸脯說道。說完,他立刻上路了。他歷盡千辛萬苦,終于在樹林里找到了小青蛙。他領著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手,激動的說不出話來。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子,他的心里了開了花。

  幫助別人,原來這么快樂!

小木偶續寫作文5

  自從小木偶獲得的人類所有的感情,一直過著無憂無慮的生活。

  有一天,小木偶躺在床上:今天要做些什么呢?突然,它想到了上次搶走它書包的小狐貍:哼哼,是時候報仇了!我要讓你嘗嘗我的厲害。

  想著便走出家門去找小狐貍。突然,它看見小狐貍銜著一塊肉,坐在一棵大樹上,就悄悄地走到大樹旁坐下來,嚎啕大哭。小狐貍嚇了一跳:咦?小木偶,怎么會在這里?這時,黑熊警官來了,它問小木偶:“你怎么了?”小木偶帶著哭腔回答說:“小狐貍搶走了我的肉!”說完,哭的更兇了,小狐貍一臉疑惑,黑熊警官看了看它們倆,很快就做出了判斷。說:“小狐貍,你下來!把肉還給小木偶!”小狐貍不服氣的爬下了樹,把肉遞給了小木偶,就生氣地回家了。

  小木偶得意地想:哼哼,知道我的厲害了吧!隨后,蹦蹦跳跳地走回來家。忽然,藍鼻子女巫又出現在了它的面前,對它說:“人類的感情并不用來騙人的哦!”說完,她就消失了,小木偶摸著后腦勺,感到無比的內疚,它急忙向小狐貍家閃電般跑去。

  從此,小木偶再也不撒謊了,它的朋友越來越多,因為它懂得了如何生活。

小木偶續寫作文6

  小木偶現在真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因為,她又聞出小木偶身上開心和堅強的`味道。

  第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭,淚水充滿了眼眶。

  “小鴨子,你怎么了,生病了嗎?”小木偶同情地問道。

  “咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺得我長得太丑了,把我趕出了家門。”

  說完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。

  小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門呢?您應該‘中不偏,庸不易。’您不應該把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發覺自己做錯了,連忙把丑小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。

  老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

小木偶續寫作文7

  小木偶下定決心要做一個警察。他立刻去警察局報名。“當警察可不是鬧著玩兒的!”警察局長熊貓說。小木偶認真地說:“我必須會把這個職務做好的,必須會的!”警察局長說:“給你一天時間,抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了,先給你一套警服。”說著,拿了一套警服遞給了小木偶,小木偶拿著警服走了出去。

  小木偶守在一棵大樹下,準備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來,小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了,小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股,拔腿就跑了,小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢,所以用棒子把小木偶打昏了,小狐貍狡猾地說:“你抓不住我的。”說完,就跑進小巷子去了,小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍,小木偶猜想他逃進了小巷,小木偶說:“我不會再讓你逃了!”說完,就追上去了。小木偶走進小巷,發現是一個死胡同。小木偶說:“他必須藏在哪一個樓里。”小木偶拿起大喇叭喊:“各位居民,請留意罪犯小狐貍。”喊完后一個大樓里有一聲尖叫,小木偶立刻去了那棟大樓,抓住了小狐貍。從此,小木偶有罪犯就抓,成了一個優秀的警察。

小木偶續寫作文8

  小木偶此刻真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因為,她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

  第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭,淚水充滿了眼眶。

  “小鴨子,你怎樣了,生病了嗎”小木偶同情地問道。

  “咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺得我長得太丑了,把我趕出了家門。”

  說完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。

  小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏,庸不易。’您不應當把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發覺自我做錯了,連忙把丑小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。

  老木匠說得沒錯,笑是很重要的。可是,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

小木偶續寫作文9

  小木偶得到人類的所有表情后來到了大森林,正巧遇見了老木匠。

  老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的是個女孩。小木偶看見老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說一邊刻,當他刻表情的時候,小木偶說:“等一下,讓我帶她找小女巫吧,請小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了,并說:“小木偶,要快去快回呀!

  ”“好啊,不過你應該給我們起個名字呀!

  總不能整天小木偶小木偶的叫,多難聽啊。”小木偶說。“是啊,是該有個名字,那么你叫皮諾,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠說,“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后,你們就一起去闖蕩吧!

  ”正說著小女巫出現了,她也把人類的所有表情都送給了皮荷,并對他們說:“如果以后你們有什么困難就說小巫女,快來幫助我,我就會出現的。不過你要好好待妹妹哦!

  ”話音剛落小巫女就不見了。

  “謝謝你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他們兄妹拉著手走了。

小木偶續寫作文10

  現在,小木偶有了人類所有的表情。它會哭、會笑,會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。

  第二天,小木偶又來到了街上向前走著。忽然它向不遠處看去,原來它看見了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會兒,小紅狐仍然背著紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點做賊心虛了,就朝著另一個方向跑去。可是它再怎么賣力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的、靈活的木頭腿。不一會兒小木偶又拽住了它的大尾巴。

  小木偶大聲地說:“把包還給我!”

  小紅狐一邊掙扎一邊說:“不可能,這包是我的,我的。”

  “那好,哼哼......”小木偶冷笑著說,“你說,這個包是誰給你的?”

  “是我媽媽給我的。”小紅狐故作肯定地說。

  “那好,把你媽媽找來。”小木偶有點生氣了。

  “那你說,這包誰給你的?”小紅狐又反問小木偶。

  “我?”小木偶笑著說,“是老木匠給我的。”

  “那好,你也把老木匠找來。”小紅狐說。

  小木偶說謊了,遲早是會被識破的。”

小木偶續寫作文11

  小木偶大步流星地走向森林。

  走著走著,突然,一個木頭小巫走出來說:“喂,那塊破木頭,給我站住,我要吃了你。”小木偶生氣地說:“我不是普通的木頭,我有眼睛﹑鼻子﹑嘴巴﹑手臂和腿。”木頭小巫說:“你只不過是被施了魔法而已。”小木偶說:“我會背乘法口訣,一一得一﹑一二得二﹑二二得四九九八十一。”小木偶一口氣背了下來。木頭小巫說:“破木頭也行。”于是找了塊木頭來,口袋里掏出一根魔杖,對著木頭點了一下,木頭馬上有了眼睛﹑鼻子、嘴巴嘴里還念起:春眠不覺曉,處處聞啼鳥等等。小木偶心咚咚地跳著,這時,一只粉色兔子朝著小木偶跑來,一邊跑著一邊嘴里喊救命,小木偶說:“別怕,我會保護你的。”這時,藍鼻子小巫說:“把那兔子給我。”小木偶說:“不給。”藍鼻子小巫說:“有證人嗎?”小木偶結結巴巴地說:“有”木頭小巫說:“對,這不是你的,難道你不相信老朋友?”藍鼻子小巫生氣地走了,小木偶又想到要被吃了,很害怕,沒想到木頭小巫說:“我相信你不是,因為如果是被施魔法,是沒有心的。”

  這個故事讓我們明白,想讓別人相信,必須要做出實際行動。

小木偶續寫作文12

  小木偶得到所有的表情后,來到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特,開心的和哈特擁抱了起來,此時此刻,他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里,小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包,想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說了聲:“沒問題”。它們來到了小紅狐家,威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。

  第二天,小木偶在路上玩,看見了哈特坐在地上哭。小木偶問哈特:“你怎么了”,哈特說:“摔了”。小木偶一看傷口,傷口邊上血淋淋的,它立馬從自己的紅背包里,拿出了藥盒,給哈特看了一下傷口,結果是嚴重骨折。小木偶二話不說就背起哈特往家走,到了家,把它放在床上,就開始了手術。小木偶一會兒放麻醉,一會兒接骨,一會兒擦藥,可忙了。

  哈特醒來后,握著小木偶的手,激動的說:“小木偶,謝謝你,要不是你,我的腳早就斷了。”

  我們一定要向小木偶學習它這種助人為樂的高尚品質,你幫了別人就等于幫助了自己。

小木偶續寫作文13

  自從藍鼻子小女巫把人類的所有表情都送給小木偶之后,小木偶又開始了另一段奇妙的旅程。

  忽然有那么一天,老木匠對小木偶說:“上次是我不對,只給了你笑,讓你受了那么多的委屈。這次我再給你整理一個背包,你去外面的世界逛逛吧!”小木偶只能依依不舍的和老木匠分別了。

  走著走著,小木偶又碰到了小兔子,只見她坐在那里傷心的哭著。小木偶趕緊上前問個明白:原來,今天是小兔子好朋友的生日,小兔子買了很多禮物,有生日蛋糕、禮物、賀卡等等,但是小紅狐帶著幾個兄弟走過來把他的東西一搶而空了。“可惡的小紅狐,又是他!”小木偶氣憤的說著。“我答應你一定把你的東西拿回來!”小木偶對小兔子說。

  第二天,小木偶又見到了那個老婆婆,只見小紅狐正在搶老婆婆的背包。“站住!”小木偶大叫。小紅狐一看是小木偶,慌忙逃跑了。可是小紅狐總歸是跑不過小木偶的,小木偶揪住小紅狐的大尾巴,把他帶回了警察局。穿警衣的警熊一看到小木偶抓住了小紅狐,連忙把小紅狐關進牢里,還把東西還給小木偶(原來的背包),還對他表示歉意——因為警察局的墻上已經貼滿了小紅狐的通緝令。

  最后,大家都給小木偶道歉,還請藍鼻子小女巫把小木偶變成了人……

小木偶續寫作文14

  自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。

  他來到大街上,發現一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館里。小木偶想:會不會是小紅狐呢?

  小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的腿又細又長,很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報告警官,您上次說了這包是我的,他還要搶。”熊警官看了看小木偶,又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

  小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑才回家。

  第二天早晨,小木偶發現自己變成了一個真正的男孩。

小木偶續寫作文15

  小木偶得到了小女巫的幫助,它現在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關心了。

  有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了。”因為小紅狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個小木偶,現在又遇到了小紅狐,真是的,現在的孩子都喜歡騙人了。”老婆婆自言自語地走開了。“我是真的很疼。”小紅狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了。”“我們可以一起讀書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

  故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。

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