什么教會了我什么九年級作文
1老人教會了我
星期天,又會是一個忙碌的星期天。我干完作業直奔新華書店,不過可不是去買書,這是去買拼插的木頭模型,因為我們學校要求交手工作品。我心不夠靈手更不巧只有做這種級別的手工。
我買了一個小型中最復雜的拳擊。我抱著7塊買的兩片木板回了家。我把木塊一個一個的摳下來,擺了一攤,加上桌子亂象的地攤。我打開說明書,傻了,上面只有畫了兩片木板,板上的木塊都編了號,1號和1號對接。我只得將木塊又一個個放回原位,再找出對應的插上。我好不容易把頭弄出來了,可是我犯難了,頭是出來了身體卻不知怎么,拼不上,根本不知道正面是那邊,頭也插不進去。我拼好的手腳不是插不進去就是松了。看著面前這堆被我肢解的手腳,我無可奈何,我想不出任何辦法,只祈禱著我變身為哈里.波特,拿根木棒在模型上這么輕輕的點一下,一切就可以迎刃而解了。不過,不管我怎么想我畢竟不是魔法師,我抬起頭,目中無神的望著書架上的一排書,忽然,我找到了一本書:《國外名著精選》這可是好書啊!看名字就知道。我記得很久以前看過,里邊有一篇《老人與海》,我只記得是個老人捕魚,其他的一切都象被洗掉似的什么也不記得了。有一種力量使我把書抽了出來。
我翻開“老人與海”老人讓我忘了時間,反正我看完后已經過了兩個多小時了。我不禁為老人感到敬佩,老人的樂觀、勇敢、堅持還有當一大堆難題擺在眼前時,老人能夠接受現實,股起勇氣去面對,哪怕是鯊魚也可以戰勝。我又馬上想到了自己,與老人相比我的處境就好多了,可既然老人也能戰勝這么大的困難,我為什么就沒有能力去克服一個小困難呢?我又拿起四肢分離的人,插不進去就用砂紙磨,松了就用東西墊起來然后又通過嘗試,不對就拆,拆了又拼,終于把一個完整的人做了出來。
雖然我知道,這樣一個簡單粗糙的作品不能獲得什么榮譽,但我從中學到了更多的東西,“老人”把自己樂觀、勇敢、堅持還有股起勇氣去面對的'精神傳授給了我,將來我會用“老人”教給我的去克服生活中的所以困難,去面對生活的一切!
2父母教會了我堅強
人的誕生,成長與成人,都有一個循序漸進的過程,生活將我們平凡的瑣事調節成“生物鏈”一樣井然有序,那都是自然而然形成的。 ——題記
生活中,我們可以學到很多;學習中,我們可以學到很多;往事中,我們同樣可以學到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會感覺較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們為我們流下辛酸的淚水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進入夢鄉的時候,悄悄地推開門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務,那時,你還在無動于衷嗎? 在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒回到家的時候,我已經把家里的碗筷洗的閃光了,這其實并不算什么,但加在一個勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學會了體貼,關愛他人,政治書中的換位思考,其實,我長大了。
每當看包爸爸因為應酬而醉倒的時候,他磕磕絆絆地走進門來,而臥室門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來,潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個美滿的家庭,有一份成功的事業,兢兢業業。但是,生活的重擔不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進了臥室,母親悄悄地坐在沙發上小聲地啜泣。
此后的每天,在爸爸回來之前,我都會準備好一杯熱茶,給他解渴,他也會寬慰的說一聲“謝謝”。我也覺的十分開心,我都每天和他談心,訴說學習中的煩惱,他也好似一位專家耐心的開導我,讓我要學會自信,學會包容,擁有坦蕩無私的胸懷,漸漸地,我真的學會了包容,大度,政治書中的自信之歌。其實,我長大了。
從父母那里,我學到了堅強,自信,自立,坦蕩……畢竟有人說過“父母是孩子最好的老師。”父母的身上所散發出來的光芒,我們永遠也學習不完,因為那是無私的品質。
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