【精選】數學節的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的數學節的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
數學節的作文 篇1快樂是個怪東西,你去找它,它也許會做你的朋友,你不去找它,它會從你身邊悄悄地溜走。
上星期尹老師說,下個星期要帶一個玩具,因為是數學節,等把玩具帶來的時候,老師把玩具一個個的收了上來,尹老師說,玩具上有一張紙條,紙上有題目,如果答對了,可以把玩具帶回家,我聽了非常高興。
天氣很炎熱,太陽像個大火爐,還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊,這時,我的心興奮地快要蹦出來了。
來到操場上,人山人海,在操場的左邊,二年級的1~6個年級都來了。
我在王媽媽手上拿到一個玩具,打開紙條,我看了看題目,我會做了,我馬上排好隊準備到老師那里去答題,抬頭一看,正好是在我媽媽和鄧媽媽那里答題,好高興,好興奮呀,聽到媽媽說這道題答對了,尹老師在題目上蓋上優的時候,我心里美滋滋的。
一邊欣賞自己得到的玩具,一邊看在那答題的同學還在緊張答題,兩位媽媽也在忙著聽答案。有的同學答題快,都得到了幾個玩具,有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學為了一個自己都想要的.玩具在爭吵,雖然是這樣,大家還是都玩得不亦樂乎。
今天的數學節同學們都玩得很高興,希望明年還能參加數學節。
數學節的作文 篇2快樂在每個角落,在操場上,在教室里,還在老師和學生們的心里。快樂在生活中,在品嘗西瓜時,在沖水澡時……生活中處處有快樂。
上個星期五,尹老師對我們說:“下個星期四要舉辦數學節活動。每人帶一至三個玩具,放進塑料袋里,在上面貼上題目。”聽到這個消息后,有人擺出了剪刀手,有人興奮地喊了一聲,還有人沉默不語…。
今天下午,陽光照在樹上,樹變綠了。風吹過草地,草地變綠了。尹老師帶著我們排好整整齊齊的隊伍,有秩序地下樓。當來到操場時,我興奮地快要跳起來了。
我看到人多得簡直數不清,像天上的星星一樣。每個隊伍的前面都有很多的書和玩具,就像一座座小山。當時的說話聲此起彼伏,一排熱鬧景象。
活動開始了,我們一個一個的去拿玩具。我拿到的題目很難,沒有答對。拿到的第二個題目比較簡單,我答對了。拿到的第三個題目有點難,但我還是答對了。
今年的數學節太好玩了,我很期待明年的數學節快點到來。
數學節的作文 篇3開心如同一首動聽的歌,讓我賞心悅目;開心就像金燦燦的光芒,給我帶來溫暖。
上個星期的時候,數學老師尹老師說:“下個禮拜學校要舉行數學節活動,大家每人帶一到三個玩具,并準備一到兩個題目。”我聽到了這個消息十分激動。
今天下午,陽光明媚,大樹在陽光的照射下,綠油油的樹葉直發亮。我們排著整整齊齊的隊伍,跟著尹老師來到操場上。此時,我們全班同學心里都樂開了花。
操場上人山人海,就像天上的星星數也數不清,玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧啊!數學節活動——首先挑選自己喜歡的玩具,接著回答出玩具上題目的答案,然后當你得到“優”的時候,這個玩具就屬于你的了。當我們拿到玩具排隊的時候,都緊張地思考著題目的答案,直到尹老師在題目上蓋了一個“優”,我的心里才開始歡呼雀躍起來。
“數學節”真開心,因為我得到了三個戰利品,它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數學節”呀!
數學節的作文 篇4下午第一節課下課,我們三個一群,五個一伙地反復尖叫著:“我一定要猜很多玩具!”我想:快樂是一首歌,越長越開心;快樂是一顆糖,吃起來甜蜜蜜的!
上個星期,尹老師對我們說:“下個星期帶一到三個玩具,注意猜玩具時一次只能拿一個哦!”聽了這個消息,我們一直很高興,快樂!
今天下午,陽光照耀著我們,天空萬里無云,尹老師帶我們下樓,來到操場上,一堆一堆的玩具讓我們心花怒放,恨不得一下子去搶。這時,操場上已是人山人海,恐怕不到下課玩具早就沒有了。
一聲號令,同學們以百米沖刺的速度,奔向“小山”,“小山”一下子變平了,成千上萬個人排著幾條彎七扭八的隊伍,等著輪到自己。我也苦苦思考著自己手中的題目,有人甚至去問別人題目如何做。
我們拿到玩具后,熊老師就讓我們回班了。
今天忙了一節課,所得的收獲讓我們全班都很快樂。我們度過了一個快樂的數學節!
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