人力資源工作計劃匯總六篇怎么寫 人力資源工作計劃匯總六篇文章

人力資源工作計劃匯總六篇怎么寫 人力資源工作計劃匯總六篇文章

日期:2023-02-14 22:48:29    编辑:网络投稿    来源:互联网

人力資源工作計劃匯總六篇  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整

人力資源工作計劃匯總六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的人力資源工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

人力資源工作計劃匯總六篇

人力資源工作計劃 篇1

  一、目標概述:

  員工培訓與開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。對員工培訓與開發的投資不是無償的投入,而是回報頗豐的長期投資。人力資源部20xx年計劃對員工培訓與開發進行有計劃有步驟有目標地進行,使公司在人才培養方面領先一步。

  二、具體實施方案:

  1、根據公司整體需要和各部門20xx年培訓需求編制20xx年度公司員工培訓計劃

  2、采用培訓的形式:外聘講師到企業授課;派出需要培訓人員到外部學習;選拔一批內部講師進行內部管理和工作技能培訓;購買先進管理科學VCD、軟件包、書籍等資料組織內部培訓;爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。

  3、計劃培訓內容:根據各部門需求和公司發展需要而定。主要應重點培訓以下幾個方面內容:營銷管理、品質管理、人力資源管理、生產管理、財務管理、計算機知識、服裝專業知識、采購與談判、心靈激勵、新進員工公司企業文化和制度培訓等。

  4、培訓時間安排:外聘講師到公司授課和內部講師授課根據公司生產營銷的進度適時安排培訓。外派人員走出去參加學習根據業務需要和本部門工作計劃安排;組織內部VCD教學或讀書會原則上一個月不得低于一次。

  5、所有培訓講師的聘請、培訓課目的開發均由人力資源部全部負責。

  6、針對培訓工作的細節,人力資源部在20xx年2月28日前完成《公司培訓制度》的擬定。并報總經理批準后下發各部門進行宣貫。20xx年的員工培訓工作將嚴格按制度執行。

  7、培訓費用:約需**萬元。

  三、目標實施注意事項:

  1、人力資源部平時注意培訓課題的研究與開發,及時搜集國內知名顧問咨詢和培訓公司的講師資料、培訓課目資料,結合公司需要和部門需求,不定期地向有關部門推薦相關培訓課題信息。

  2、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。外派培訓人員歸來后必須進行培訓總結和內容傳達宣貫,并將有關資料交人力資源部。人力資源部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。

  3、人力資源部在安排培訓時一要考慮與工作的協調,避免工作繁忙與培訓時間的沖突,二要考慮重點培訓與普遍提高的關系,盡可能避免某一部門某一個人反復參加培訓,而其他部門卻無機會參加培訓的現象,綜合考慮,以公司利益和需要為標準,全面提高員工隊伍素質。

  四、目標責任人:

  第一責任人:人力資源部經理

  協同責任人:人力資源部經理助理(培訓專員)

  五、實施目標需支持與配合的事項和部門:

  1、各部門應綜合部門工作和職員素質基礎在編制20xx年工作目標時將本部門培訓需求報人力資源部;

  2、鑒于各部門專業技術性質的不同,人力資源部建議各部門均應挑選一名內部培訓講師。

人力資源工作計劃 篇2

  辭舊歲,迎新春,過去的20xx年是忙碌而又充實的一年,也是加入公司從陌生到熟悉的一年,一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習著、成長著。現對20xx年的工作做如下總結:

  一、制度建設方面

  1)年初整理、完善了各部門崗位職責,包括行政人事類

  、財務類、店長類、商場類、售后類、業務類。

  2)在公司總經理的領導下,與總裁辦配合,對公司各項管理制度進行了梳理。

  3)規范了人力資源部工作流程,整理、修改、制定了各項人事日常運用表格共計26份。

  4)在公司總經理的領導下,按公司的實際情況,對公司的定員、定編進行了核定。

  5)根據公司架構的改變,修改各部門管理架構圖。

  二、招聘、培訓方面

  因部門內部分工,年初的招聘、培訓工作是由盛燕負責,后因盛燕私自收取營業員服裝費被公司開除,接手招聘、培訓工作后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾營業員全額退還服裝費、人員檔案管理混亂等等進行了處理,對入職培訓內容進行了整理,并組織了4月的一次招聘活動。

  05年4月劉榛加入公司,將招聘、培訓工作轉出,并與之進行積極配合,使工作順利交接。10月底劉榛辭職,再次接手招聘工作,整理了劉榛交接的營業員資料,與各招聘公司、獵頭公司進行聯系,梳理并對公司的招聘渠道進行了選擇。

  11月接手招聘工作后,共辦理入職33人,離職17人(均包括商戶營業員),共有15戶商戶要求代聘營業員,其中已落實的有7戶,其余為商戶要求太高,不到合適的人,或商戶給出的待遇低無人愿意去。

  三、考核方面

  1)公司,設計了360°考評表,涉及的部門有:財務部、一般行政管理人員、實習營業員、商場管理人員。在年初進行了運用,不過隨著公司架構、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒有得到延續。

  2)根據公司4月調整的要求,設計了各部門的績效考核表,包括:副總、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、策劃部。

  3)7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項指標進行了再一次的匯總。

  4)總的來說,05年的考核工作完成的不是那么理想,實事求是的說,公司的績效管理體系并沒有真正建立起來,這與公司大環境有關,但我的工作做的不夠也是原因之一,06年將作出改進。

  四、薪酬方面

  1)在公司總經理的帶領下,修改、完善了公司薪酬結構表;

  2)4月對公司的整體薪酬做出調整,對公司員工的底薪等進行調整,全公司工資部分全年為萬元,獎金根據公司銷售狀況按比例核算;

  3)對各部門的獎金方案進行了調整,并隨著公司副總級管理人員的管理部門變化而不斷進行獎金方案的修改,舉例:售后部方案從4月到12月共修改了4次。且每次修改都有大量的測算工作。

  4)每月對各部門上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部門薪酬比例進行分析。

  5)05年在薪酬管理方面,只是做了簡單的核算及分析工作,沒有做到過程控制,沒有真正起到為公司決策層提供決策依據的作用,在06年將做出改進。

  五、其他工作

  1)在ERP系統中,設計增加了“人事管理系統”,包括了人員基本信息、培訓情況、異動情況等,進行其日常維護工作,包括:錄入員工檔案、轉正錄入、離職錄入、異動錄入、培訓錄入等。

  2)日常人事檔案的清理。

  3)各部門的銜接工作,包括和賣場等部門協調收取員工服裝費和處理商戶關系等。

  4)公司內部日常勞動爭議的`處理。

  總的說來,過去的20xx年對于我來說既是忙碌的一年,也是收獲的一年。感謝公司提供給我很大的發揮空間和一個良好的平臺,正是因為這樣,也讓我感覺到自己的不足,我也在不斷地學習,跟隨公司前進的步伐。通過一年的工作,隨著對公司狀況的深入了解和自身的成長,我對人力資源部20xx年的工作做了如下規劃:

  一、制度建設方面

  力爭在3月前完成各部門任職資格體系的編制,包括:職位說明(崗位責任制)、任職要求。任職資格體系是人力資源部門進行招聘、考核及定薪的基礎資料,非常關鍵。這個體系不能照搬其他企業的,一定要與各部門負責人進行溝通,制定出符合公司實際情況的任職資格體系,并能夠持續沿用。

  二、招聘方面

  在年初制定公司定員、定編,并對現在人浮于事的部門人員進行清理,減員增效,這項工作完成()后,人事部要嚴格按照編制和該部門的薪酬預算對各部門進行控制。同時,利用好各項招聘渠道,保障公司對人才的需求。

人力資源工作計劃 篇3

  根據本人的理解,希望通過6個月至1年時間,對公司人力資源方面的工作進行梳理,將人力資源管理初步形成一個以制度管理員工、關懷員工、指導員工職業生涯的平臺,同時員工利用工作這個平臺,更多地了解公司,與公司同步成長。結合目前公司發展狀況和今后趨勢,人力資源工作計劃從以下幾方面開展:

  一、搭建公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,兩年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

  推進時間計劃:

  1、20xx年6月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查;

  2、 20xx年7月中旬完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見,報請董事會審閱修改;

  3、20xx年8月初完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。人力資源部負責整理成冊歸檔。

  需支持與配合的事項和部門:

  1、 公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查需各部門大力支持與配合。

  2、 組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司董事會最終裁定。

  二、 完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招聘與評定薪資、績效考核提供科學依據。

  推進時間計劃:

  1、20xx年7月底前完成公司職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績效考核標準,工作環境與時間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。

  2、20xx年8月初完成職位分析的基礎信息搜集工作。7月底由人力資源部將職位信息調查表下發至各部門經理;在8月15日前完成匯總工作。8月30日前完成公司各職位分析草案。

  3、20xx年9月初人力資源部向公司董事會提交公司各職位分析詳細資料,修改完成后匯總報請公司董事會審閱后備案。人力資源部負責整理成冊歸檔。

  需支持與配合的事項和部門:

  1、職位分析作為戰略性人力資源管理的基礎性工作,在信息搜集過程中要力求資料翔實準確。因此,在開展此項工作時需要員工的思想發動,爭取各部門和員工的通力配合,以達到預期效果。

  2、雖然最后由人力資源部匯編,但各部門經理需要對所在部門各個職位的信息嚴格把關,準確提供給人力資源部。

  3、職位分析草案完成后需公司各部門經理協助修改本部門職位分析資料,全部完成后需請公司董事會審閱通過。

  三、 為新的組織架構完善人力資源配置

  推進時間計劃:

  考慮到公司目前正處在發展階段和變革時期,對人事招聘與配置工作要做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

  1、計劃采取的招聘方式:以現場招聘會和網絡

  2、具體時間安排待定

  需支持與配合的事項和部門:

  1、各部門應將20xx年下半年本部門人力需求預測報人力資源部,以便人力資源部合理安排招聘時間。

  2、行政部應根據上述人力需求預測數量做好后勤保障的準備。

  四、 編寫人力資源管理制度

  計劃從8月份開始編寫,人力資源管理制度包括:《員工手冊》、《招聘與配置制度》、《薪酬與福利制度》、《培訓制度》、《考核管理制度》、《人事異動制度》、《勞動合同管理制度》、《員工考勤與休假制度》、《員工關系管理制度》等。

  五、推行薪酬管理改革,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度。

  薪酬是動態中不斷變化的,而員工的福利則是企業對雇員的長期的承諾,也是企業更具吸引力的必備條件。福利政策事實上是員工激勵的組成部分。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決企業員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業的忠誠度、榮譽感等問題。建議從幾個方面進行改革,尤其是從福利方面:

  1、健全現有的工資組成結構,提升員工工資的同時適當調整固定工資與浮動工資(績效工資)的比例。

  2、固定員工的工資發放時間,遇節假日或特殊情況盡量提前也不要拖后。

  3、所有員工享受社會保險福利,其中包括基本醫療保險、基本養老保險、生育保險、失業保險、工傷保險。(考慮到員工流動性大,可以在試用期后補繳試用期的社保。)

  4、對于骨干管理人員及特殊崗位員工,可以適當的給予住房公積金、補充醫療保險、補充養老保險、各類商業保險等福利。

  5、保障員工的休息日、法定假日的休息,由于工作需要無法正常休息時要延后安排補休,無法補休的要給予加班工資。

  6、給予員工生日福利,及傳統節日的福利(過節費)如春節、元宵節、端午節、中秋節等。

  7、定期給予員工加薪,保持企業的薪酬競爭力。公司整體的薪酬水平處于中等偏上,富有競爭力,對于企業發展非常重要。

  8、根據企業的業績,實行年底雙薪或設立年終獎,讓員工分享企業的成果。

  9、高級管理人員實行年薪制。這部分人員年薪之70%用月薪的形式發放,另外30%根據一年的目標完成情況在年底發放。這樣,有助于對高薪員工的工作進行適度有效的監督和評估,也對其他員工有一個心理上的平衡。

  以上幾方面的改革要與實際聯系起來,爭取在年底前能落實。

  六、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。

  這個要具體要根據公司的實際,與各部門負責人溝通,通過討論來定具體的方案。這個較難有最好的方法,只要是適合的或者能發揮作用的就是較佳的。

  七、建立后備人才機制,加強員工崗位知識、技能和素質培訓及加大內部人才開發力度。

  (一)從培養人才、選拔人才的角度出發,擬定以下程序建立后備人才機制:

  1、制定后備人才管理辦法

  2、將后備人才庫分類,劃分不同的后備人才層級。

  3、定期每年按管理辦法開展后備人才的管理工作,包括:選拔、培訓、考評、實習、上崗等。

  推進時間計劃:爭取在8月份完成后備人才管理辦法,接下來就開展。

  (二)年度的培訓工作

  主要從以下幾方面做好公司的培訓工作:

  1、新入職員工培訓。

  2、崗位技能培訓

  崗位技能培訓為員工所在崗位的專業性技能培訓,由于專業性較強,此項培訓工作由人力資源部組織,各部門負責實施。人力資源部負責對培訓效果進行跟蹤并組織考核。

  3、崗位管理技能培訓

  對企業各管理崗位開展定期或不定期的崗位技能培訓,由人力資源部門組織,管理團隊各位成員參與主講,內容可以通過現實工作中的實際案例開展討論。適當的時候可以外聘講師加入或有專業管理咨詢公司擔當內訓支持。

  4、升職培訓

  對于升職后的員工上升到管理層次后,要對其進行相關管理方面的技能培訓,考核合格后方能上任。由人力資源部組織,管理團隊各位成員參與。

  八、全面關懷,打造員工忠誠和感恩。弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人;建立和諧、融洽的企業內部關系。

  1、定期不定期的跟員工開展面談,可以是正式或非正式的,由人力資源部或部門主管予以執行,目的是在于了解員工的現狀,及遇到的問題,以便我們在以后的工作不斷的加以改進。

  2、定期不定期的開展內部員工滿意度調查,調查采取不記名問卷,對于企業中存在的隱患及不足組織各部門主管研究并整改。

  3、設立員工申訴機制。原則上員工在工作中不能越級匯報,但員工如果認為自己的上司對一些事情的處理存在不同意見的時候可以向其主管申訴,主管必須予以受理并在規定時間給予答復,如果員工對主管的答復不滿意的時候可以在規定時間內向人力資源部申訴,人力資源部在規定時間內給予員工答復,員工如對人力資源部的答復也不滿意的時候可以通過人力資源部申訴到總經理處,以總經理的最終裁決為準。

  4、建立完善的離職面談制度,對離職的員工由所在部門主管及人力資源部開展離職面談,切實了解員工的離職原因,對于企業存在的問題應該以此為契機加以整改。

  5、定期不定期的組織員工聚會,通過這樣的活動可以增強企業員工的凝聚力,也可以了解一些員工其他方面的訊息,以便我們的日常管理工作能更有針對性。

  6、根據企業的發展戰略,結合員工的實際現狀,給予一定的職業規劃指導,幫助員工找到一個自己的奮斗目標,激發員工內在的潛力。由人力資源主導,其他部門主管協助。

  人力資源工作是一個系統工程,不可能一蹴而就。因此人力資源工作的開展需按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,人力資源工作將無法對目標完成質量提供保證。

  對一個不斷成長和發展的公司而言,人力資源工作是非常重要的基礎工作,是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。

  鑒于人力資源工作具有可變性,今后工作計劃的落實將根據公司的實際進行調整目標再具體落實。

  以上是本人的工作計劃 由于對公司實際情況還不熟悉,如有不適合公司發展的請予以指正!

人力資源工作計劃 篇4

  一、教研工作指導思想和基本目標

  本學期按照學院及系部總體工作安排,依據本專業和本教研室的具體情況,在搞好常規教學的同時,圍繞本科教育的目標和要求,以滿足和服務學生需求為中心,以提升教師隊伍的敬業精神、創新精神為主線,以改善教師隊伍的專業結構、知識結構、能力結構為基本點,挖掘潛力,發揮優勢,積極推進教研工作,開創“管理規范、思路創新、質量突破”的工作局面。

  二、教研工作任務與要求

  (一)深化課程教學改革,加強專業建設

  1、做好本專業人才培養方案的修訂。以“人力資源管理職業勝任力”為人才培養定位,探索專業課程體系、教學模式、教學內容、教學方法和手段、教學評價體系,認真梳理,進一步修訂完善20xx級和20xx級人力資源管理專業人才培養方案。

  2、完善本專業教學大綱的編制。根據專業人才培養方案,不斷完善 “平臺”+“模塊”的專業課程體系,積極推動落實專業教學大綱編制工作,深化專業教師對本科人才的培養目標、業務規格、知識結構、能力要求、綜合素質等方面的認識。

  3、推進精品課程建設工作。院級精品課程《管理學》進一步完善習題集、案例庫和試題庫,使精品課程建設與日常教學逐步接軌,提高精品課程的適用性和實踐性;對《人力資源管理》課程開始進行資料準備工作,為接下來該課程申報院級精品課程積累素材;依托師資能力提升平臺,引導與推動全體教師研究課程,參與課程的開發,為全面提高課程質量打下堅實的基礎。

  4、加大科研建設步伐。以學院、省級各類科研項目為契機,組織本教研室教師積極申報和參與,提高教研室整體科研水平,形成專業科研團隊和科研攻關項目。

  5、加大校內外實驗實訓基地建設。教研室全體教師依托自身社會資源,加強同企業單位的溝通聯系,積極開拓校外教學實踐基地;同時加強校內管理研究型實驗室的申報工作。

  6、邀請省內企業或高校專家進校講學,舉辦專業學術講座。

  (二)加強教研室建設,指導教學工作深入開展

  1、本學期加強教研室的建設,建立有效的教研室管理與運行機制,每兩周圍繞教學和課程建設、教學改革、教書育人等問題開展活動,研究、解決教學工作中出現的問題,具體活動安排如下:

  第一周:期初教學工作安排(包括教學資料匯總、新課說課、本學期工作思路和教學督導計劃制定)。

  第三周:圍繞“山東高校人文社會科學研究項目申報”進行科研工作交流。

  第五周:組織聽課,與任課教師交換意見,與學生溝通交流。

  第七周:專題研討:管理專業實驗室建設構想。

  第九周:以《管理學》課程為導向進行教學研討。

  第十一周:期中教學檢查。

  第十三周:組織教研室教師相互聽課。

  第十五周:專題研討:人力資源管理專業“平臺”+“模塊”專業課程體系構建。

  第十七周:教研室工作總結、期末相關工作布置。

  第十九周:下學期工作安排。

  2、教研室內部成員分工協作,加強教研室資料(包括教研室活動記錄、教研室工作計劃與總結、教研室活動圖片、教師聽課記錄、精品課程、課題研究等)的建設與管理,為三年后本科教學評估做好日常資料的積累工作。

  3、組織教師相互聽課、觀摩教學。本學期全院13個專業涉及管理學相關課程,在聽課基礎上,組織教師進行認真的評議、探討和總結,及時發現和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。

  4、加強與外聘教師和外系管理類課程授課教師的溝通聯系,規范日常教學

  管理,形成良好的專業教學氛圍。

  5、組建“人力資源管理協會”,組織專業講座,增強學生對專業認同感,引導學生做好學涯規劃。

  6、20xx級專業招生宣傳工作和教研室其他工作。

人力資源工作計劃 篇5

  1、試用期人員管理規范:

  包括新進人員的引進、入職、試用、培訓、轉正、辭退等一系列流程的管理;

  2、員工培訓與開發:

  首先積極動員各部門提交20xx上半年工作總結、培訓情況和下半年工作計劃、培訓計劃;

  ① 人力資源部會同用人部門完成新員工入職培訓、部門內崗位技能技巧培訓、部門間交叉培訓以及中高層管理班子培訓方案,人力資源部負責組織并保存記錄;

  3、員工績效考核管理規范

  ①首先引進公司全員對工作計劃和總結的接受意識,養成良好的工作習慣,對工作講求日清日結、月清月結,不拖拖拉拉;

  ②推行將年度計劃分解成半年度工作計劃,再分解成月度工作計劃,然后考慮是否引進“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計劃,并在月末提交月工作總結,長此下來,公司各部門的工作才能夠日益規范化;

  注:也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識,只是今天做今天的,明天來之后繼續做,剛開始會排斥,會覺得公司管理的太嚴了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對本周或下周工作進行個大概的規劃嗎?

  4、薪酬結構設計、調整及管理辦法:

  對于員工來講,最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說大家都是錢的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話,員工才有希望和前景去努力,當然一切取決于公司的經營;

  對于公司的薪資制度和結構設計,應該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調外部競爭性和內部公平性,還需要很多數據和各方面的資料,才能夠設計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預算、成本控制與薪酬溝通等因素。

人力資源工作計劃 篇6

  一年來,在校黨委和校行政的領導下,本著“公道辦事,務實進取,以人為本,精誠服務”的工作理念,按照二○○六年目標任務書的要求,積極履行崗位職責。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標任務書中的各項內容。

  一、人才工作

  1.全面啟動了人才支持計劃,遴選創新團隊2個,拔尖人才3名,青年學術骨干25名,推廣專家5名,教學名師8名,學科帶頭人15名。向教育部推薦創新團隊2個,推薦新世紀優秀人才支持計劃候選人15名,長江學者特聘教授和講座教授候選人3名。有1人入選“新世紀百千萬人才工程”, 3人入選陜西省“三五人才”第一層次,2人入選陜西省“三五人才”第二層次。

  2.獲批xx年度教育部創新團隊1個,教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者8人。

  3.為我校茶學學科聘任雙聘院士1名;聘任客座教授、兼職教授35人;為緊缺專業聘任兼職教師21人。

  4.積極吸引優秀人才來校工作。全年共收到應聘材料68份,吸引海內外優秀人才8名,目前還有3名的手續正在辦理之中,有初步意向的4人。

  5.積極實施青年教師出國研修項目,全年共派出青年教師61名,主要分布在美國、加拿大、澳大利亞等國家。xx年遴選了44名,全部獲國家留學基金委批準;西部項目錄取9名。截至目前,有50%以上的人員已經有了意向,將于xx年陸續派出。

  6.對xx年入選創新團隊、拔尖人才和青年學術骨干三個支持計劃的團隊和人員進行了全面考核。同時,對三位外聘院長進行了年度考核。

  二、師資隊伍建設

  1.加強教師隊伍建設。舉辦了首期校內pets-5培訓班,共有61名教師參加培訓;舉辦了我校首期雅思培訓班,有126名教師參加培訓;有96名教職工赴國內兄弟院校進修外語和專業課;有4名教師受到教育部“骨干教師國內訪問學者”項目資助,赴北京大學等國內知名高校開展合作研究;全面實行青年教師導師制,為84名青年教師選配了導師,并對xx年的184名青年教師導師制的實施情況進行了檢查。

  2.加大青年教師提升學歷的支持力度。xx年有48名教師考取博士研究生,41名教師考取碩士研究生,17名教職工獲得博士學位,109名教職工獲得碩士學位。支持外語系2名青年教師赴香港中文大學攻讀碩士學位。截至目前,我校教師中博士、碩士學位獲得者占54.76%。

  3.加強新教工的崗前培訓工作。今年首次對159名新教工進行集中崗前培訓,使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規章制度,掌握一定的教學方法和教學手段。

  4.做好畢業生選留。xx年共選留畢業生143名,其中博士、碩士研究生103名,占選留人數的72%,較xx年提高了9個百分點;校外119名,占接收總數的83.2%。啟動了xx年畢業生選留工作。在研究生教育網、兄弟院校的就業網等媒體發布了我校xx年畢業生需求計劃。截至目前,已經收到求職信息6200份,組織試講26場,147名應聘者參加了試講,錄取48名(博士23名,碩士25名)。

  5.改革專業技術職務評審工作。根據我校發展現狀和實際,提高了我校高級專業技術職務申報的條件。同時,為了體現公平、公開、公正的原則,調整了專業技術職務評審的學科分組情況,將全校專業按照學科分為5類,成立了5個學科組,將副高級專業技術職務的評審權下放到學科組。共53名教職工晉升為副高級專業技術職務,20名教職工晉升為高級專業技術職務。截至目前,專業技術人員中正高職稱占11.7%,副高職稱占30%。

  6. 啟動了我校“xx公派出國留學研究生項目”,該項目將于xx年全面實施。

  三、人事分配制度改革工作

  1.根據教育部和陜西省的安排部署,完成了全校共7346名教職工(含離退休人員2647名)xx年收入分配制度改革的工資套改工作。

  2.在校內外調研的基礎上,形成了我校人事分配制度改革的基本方案及一系列配套文件。并就校內分配制度改革與經管學院進行了座談。

  四、其他工作

  1.根據中組部的安排,歷時半年時間對我校305名處級干部的人事檔案進行了審核整理,共收集、整理檔案資料2萬余份,基本上按期完成了審核整理工作,將于xx年上半年迎接中組部的檢查評估。

  2.網站建設取得了一定的成效,發揮了很好地服務功能。特別是人力資源系統建設,方便了求職學生,提高了工作效率。在今年校園網絡建設評比中再次受到學校的表彰獎勵。

  3.配合校醫院對我校45歲以上的4411名教職工和各類專家以及博士生導師(含離退休人員)進行了免費健康體檢。

  五、存在的問題

  由于日常事務性的工作較多,業務學習抓的不緊,理論研究的深度和廣度不夠,許多只是停留在表面。

  六、工作要點

  在認真總結xx年工作的基礎上,根據國家及教育部xx年的工作重點以及學校的工作要點,xx年將主要做好以下工作

  1.人才隊伍建設

  (1)繼續做好國家和學校層面各類人才的選拔和遴選工作。

  (2)加強在職教職工的培訓,結合教育部“青年教師國內研修項目”選派優秀的青年教師到國內知名高校進修或開展合作研究。

  2.人事分配制度改革

  根據教育部的安排部署,完成我校崗位設置及崗位聘任工作。結合實際提出我校的校內津貼發放辦法修改意見。

  3.人才引進和畢業生選留

  在認真總結xx年人才引進和畢業生選留工作的基礎上,加大宣傳力度,吸引高層次人才和優秀的畢業生來我校工作。

  4.公派出國留學研究生項目

  在做好其他公派出國項目的同時,全面啟動我校“公派出國留學研究生項目”,在研究生院的配合下,結合我校學科建設、人才培養等實際,積極選拔優秀的研究生和青年教職工赴國外攻讀學位或開展合作研究。

  5.加強人事處網站建設

  在現有網站的基礎上,進一步加強網站建設,使人事處網站更好地為廣大教職工服務,更好地服務于學校的各項工作。

  6.加強制度建設

  配合學校人事分配制度改革,進一步修訂、完善我校人事管理方面的相關規章制度。

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