漫畫老師優秀作文通用15篇

漫畫老師優秀作文通用15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的漫畫老師優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　從我上學到現在，教過我的老師已經有好幾位了。這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……

　　我喜歡的老師是我們班主任老師。老師長得很漂亮，她高高的個子，瘦瘦的身材，長長的頭發，有時披肩，時尚而大方，有時扎個馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔，有時嚴肅。

　　想起老師嚴肅的時候，一定是我們沒認真聽講或沒認真完成作業。現在想想，可真是對不起老師。老師每天認真備課，想讓我們有個好成績，但是我們卻不認真。

　　就在今天上午，老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子，每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子，確實，今天上午的班里的秩序太亂了，考試也不理想。我覺得這次惹老師發脾氣都是我們惹的禍。

　　要是老師開心的話，那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的，老師會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷。

　　這就是我的老師。老師謝謝您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!

　　我們以前的體育老師，他姓楊，每次上體育課時他都會穿著一身帥氣的著裝。夏天時，他會比女老師還注意防曬，把胳膊、腿、臉都包得緊緊的，難道他不熱嗎？

　　楊老師長著一雙不大不小的眼睛，上面掛著一副黑色的方框眼鏡，臉上長著許多“青春痘”。

　　老師的眼睛會說話，你信嗎？反正我信，因為我們體育老師就會。上課時，有幾個女生在隊伍里嘀咕著什么，本來在講課的體育老師突然不說話了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那幾個女生，女生感覺不對，朝老師看過去，但老師還是直勾勾的盯著那幾個女生，她們就像是被施了魔法似的，立馬站好軍姿，不敢再說話了。老師說：“這節課我們不上了，就因為某一些人。”老師并沒有說出她們的名字，而是給了她們一次機會。老師上課時還經常會做一些同學的錯誤示范，樣子很滑稽，引的全班都哄堂大笑，還給我們講笑話。

　　我說我們的體育老師會變臉，你又不信了。有時上體育課，老師看著我們表現好的時候，會很溫和。可是有時我們狀態不好，搗亂時，老師就和變了臉似的！咋一看，嚴肅有余，溫柔不足啊！

　　這就是我們的“帥”老師，你喜歡嗎？指導教師：程璐

　　我們班的語文老師也是班主任。

　　我們的語文老師很嚴格但也很溫柔，我們的語文老師對我們寫得作文和課外、課內的閱讀理解都很嚴格，從來沒有放松過我們對作文及閱讀部分的要求。我們四班是古詩背誦和作文以及閱讀要求嚴格度最可怕的班級，如果閱讀題那一小題錯得最多，就會被我們語文來時重點講，如果，那一題很難，那么會講上一節課。如果要寫作文的時候，不管下午有沒有語文課，就算沒有我們張老師也會大費周章的換來一節課來給我們講作文。還有對古詩的背誦我們語文老師完全不會放松，因為我們的語文老師說到了六年級基本上每張考卷都會有古詩和小古文的題目。

　　如果現在不認真背，那六年級就沒有希望了，每次考試70分都有可能到不了。

　　我為什么說她溫柔呢！是因為她每次給我們上課都會很好玩，因為我們上課有一個規矩，那就是老師問問題必須要回答，有一次，有一個題難住了，很多同學都沒回答出來（課文中有答案），我們本以為會被，罵一頓，卻出乎意料的是，老師沒批評我們還給我們講解了答案。我喜歡這個老師，雖然她很嚴格。

　　老師是一盞路燈引導我們走入正途。

　　老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學校可是響當當的“名人”呀!

　　為什么說老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時候，內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。

　　星期一的上午第一節課是語文課，剛開始上課時，教室里還是安安靜靜的，一片祥和，老師很滿意。可上了半節課后，我們班的“猴子們”，就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。

　　只不過傳了一會兒，就被老師發現了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。

　　老師啊，我們知道您嚴厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢?

　　漫畫是多么好看，配上幽默的畫風和離奇的情節，往往能給我們留下深刻的印象。但如果要給老師畫漫畫，對我這個“漫畫迷”來說，簡直不值一提。

　　他是誰？

　　對于“武林盟主”這個詞，想必你們并不陌生，無非就是位法力深厚，稱霸全球的武林高手。但我認識的武林盟主可跟你們的不一樣，他就是我的語文老師——胡老師。

　　七十二變

　　七十二變是孫猴子的絕技，即使在學校我也能看到。

　　有次，胡老師和別的老師打招呼的時候，那才叫個和睦溫柔。但上課的時候總是那樣“好景不長”，正搗亂的我們被殺氣飄飄的余光震住了，安靜下來后便繼續上課了，那眼睛怒目圓睜的`盯著我們，忐忑不安地上完一節課后，胡老師又是那么溫和，像仙女一樣，仙氣飄飄。

　　三頭六臂

　　眾所周知，哪吒有三頭六臂，胡老師也有。每次講課的時候，那速度，比學生黨的手速還快，我看得眼花瞭亂。三頭六臂是胡老師的象征之一，邊講邊寫，這邊寫一塊，那邊寫一塊，匆匆忙忙的，跟我們的數老師一模一樣。

　　孫悟空的七十二變，哪吒的三頭六臂是胡老師的兩大絕學，也是我們胡老師的“偉大”象征。

　　你們的漫畫老師是什么樣的呢？我很期待哦！

　　我們班的美術老師是田老師，她很和藹，有一雙黑黝黝的眼睛，鼻子上總是戴著一副眼鏡，她笑起來嘴巴旁邊立刻出現兩個小酒窩。田老師喜歡穿五彩繽紛的衣服。她的個子比較高，身材很苗條。

　　田老師很認真。上課時田老師認真地教我們如何畫畫。比如有一次我們班上抽象畫課，田老師講完了課把圖畫本發下來，我畫完了抽象畫給田老師看，田老師用銳利的眼睛看完畫，用那薄薄的嘴唇彈出一個個字，田老師說：“你可以在山上的這個地方點一下，在山上點一下讓畫面豐富，在有些地方用黑色的筆描一下邊框。”

　　當然田老師的忍耐度也是有限的，當我們班同學大聲說話時教室變得非常吵鬧，田老師此時的心情就由晴轉陰讓我們班全部站起來。田老師會在下一個班來上美術課之前把課件弄好，把門打開，為下一個班的學生提前做好上課準備。謝謝您，田老師，您辛苦了！

　　上課時，有同學在講話時田老師會用銳利的眼睛掃視著全班，這效果不錯，說話的同學都乖乖地閉上了嘴。當同學犯錯時田老師會用溫柔的語氣提醒犯了錯的同學。

　　這就是我們班認真的、溫柔的美術田老師。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢？她就是我們的——xx老師。

　　一天上早讀課，老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢？想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道

　　我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，老師說：”你的書呢？“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……我的書忘……忘帶了。“老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。

　　我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊！

　　老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能為學生遮風擋雨的蒼天大樹。

　　我的老師有一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻梁，喜歡穿淺色的衣服，普通話非常標準，中等身材，不高不矮，不胖不瘦，可可愛愛。這就是我們的語文老師——施老師。

　　施老師笑起來的時候很迷人，但是，她在課堂上的時候也是很嚴厲的。一次上語文課，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒有人來回答這個問題。老師見我們都不舉手，便開導我們：“你們要開動腦筋，積極舉手發言，大腦越轉越靈，人會變得越來越聰明！施老師先來給大家舉個例子。”聽了老師的話，同學們都明白了，都積極踴躍地舉手發言，老師臉上露出了會心的微笑。

　　施老師在課余時間是我們的大朋友。有一次學校組織跳繩比賽，老師一有時間就帶我們練習，告訴我們怎么去跳，施老師好像回到了童年一樣，和我們一起跳得非常快樂。雖然訓練得有點累，但是我們卻非常喜歡和老師一起跳繩。

　　施老師曾經說過，希望我們以后成為高樓大廈，更希望我們成為摩天大樓。我想對老師說，施老師，謝謝您對我們的教導。施老師，您辛苦了，我們會用行動回報您的付出！

　　“你們都看我干什么呀？看題呀，我的臉上有字？”聽聽我們班的數學老師又在吼叫啦！

　　王曉璇老師已經是一個快三十歲的人啦，可是她的穿著并不像是一個成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服，如藍色的T恤衫，搭配一條黑色的緊身褲，或是穿著一件粉色的大毛衣，底下搭配一條黑色的煙管褲，顯得她既時尚又年輕。

　　王老師不光追求潮流，還是我們每個人心中的“容嬤嬤”哩！一個狠毒的女人，每當我們不寫作業，只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時候，她就會像一陣風般沖進教室，把我們狠狠地批評一頓，像“容嬤嬤”一樣，用那根細長又鋒利的“針”扎我們，嘴里還一直念叨著：看我扎不扎你就完了。

　　這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴厲之下藏著的是她認真負責的工作態度，也是對我們深深的關愛。有這樣一位嚴厲的老師，我相信我們班的數學成績會更上一層樓。

　　我們班班主任老師十分嚴厲，他是我們三年級時“空降”而來的。他教學非常優秀，還是三年級的年級組長呢!

　　有一次，由于老師拖堂，我們遲了好幾分鐘才出去大課間活動，我們像放閘的水一樣涌了出去，如同小鹿般又蹦又跳。

　　正當我們興致勃勃玩的時候，老師提議大家跳長繩。大家噘著嘴，拖拖拉拉，不聞不問。金老師喊破嗓子，大部分同學都置若罔聞。老師突然陰沉著臉，大發雷霆，喊道：“全班集合，整隊!”大家都莫名其妙，我心想：咦，這么這么快就整隊了呢?大課間還沒結束呢?正當我思緒萬千的時候，老師那大聲的訓斥把我拉回了現實。我偷偷觀察同學們，只見有的人低著頭，好像在想：我什么時候惹老師生氣了?有的人抬頭望著老師，期盼的目光好像在祈求老師放大家去玩……有的人不知所措，不安地擺弄自己的雙手。最后，老師皺著眉頭，生氣地說：“你們太不像話了，我的嗓子都喊啞了，你們還不來跳長繩!回班!”

　　我們一個個像泄了氣的皮球，哭喪著臉，暗自叫苦，灰溜溜地回了班級。

　　俗話說“嚴師出高徒”，希望我們班同學都能認識到老師的良苦用心，以優異的成績回報含辛茹苦教導我們的老師。

　　我最喜歡的老師是xx老師，她大約四十歲，是我們的班主任。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來目光有點嚴厲，同學們都有點怕她，特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的，身材很苗條，這都是她每天堅持練瑜伽的結果。她很喜歡讀書，知識很淵博，無論我們有什么不懂得問她，她都能給我們一一解答，就像一個知識百寶庫一樣，厲害吧？她還特別愛唱歌，每次唱歌，那美妙的歌聲都能深深地打動我，就像百靈鳥的聲音悠揚婉轉，讓我沉醉。

　　雖說嚴厲，可老師卻很有耐心。有一次，我們班的一個同學有一道題不會做，老師教他了一遍，他沒有學會，老師又教了他一遍，他還是沒學會，老師并沒有罵他，也沒有感到煩，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他學會。

　　又有一次，我們班的倆個小朋友打架，其中一個小朋友推了一把，另一個小朋友就撞上了桌子角，當時就流了好多血。老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血，然后打了一輛車把他送到醫院包扎，事后還耐心地和他們講了道理，讓他們知道同學之間要友好相處，互相禮讓。

　　老師，我敬愛的老師，我愛您！長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。

　　老師非常精干，還很漂亮。烏黑的頭發，高高的小鼻子，一雙水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很愛笑，一笑起來，兩顆白白的門牙和一對小酒窩就露了出來。不過她嘴邊有一顆小小的痣，要是去掉這顆痣那就更美了。

　　一天，在老師講重要內容時，我和同桌說起了悄悄話，老師立刻就瞪了我們一眼，嚇得我趕緊認真聽講，心想：不就說幾句話嗎?干嘛這么兇?可就因為老師這一個小小的警示，我考了一個100分，我終于明白老師對我的愛了。

　　還有一次，我在教室里值日，一下子值到六七點鐘，天已漸露黑色，校園里安靜下來，就在我走過辦公室時，一束微微的亮光透到了走廊上，我往里一看，只見老師坐在里面偶爾緊鎖眉毛，認真仔細地批改著每一本作業本。她一字一句的看下去，不放過任何細節，不感到任何勞累，直到一本一本改完，才默默回家。

　　老師，您是辛勤的園丁，負責的培育我們;您是哺育我們的母親，愛護著我們;您是溫和的陽光，照耀著我們。老師，我們敬佩您!喜歡您!

　　老師，您是我們生命中第一縷陽光，我是花朵。你是我們的溪水，我們是小魚。老師，我們全班同學都要向你說一聲：“老師我們永遠愛你，你辛苦了！”

　　老師有一雙火眼金睛，頭發短短的，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子，老師的興趣愛好是看書，每次我們寫作業的時候他都在認認真真地看書，下課的時候同學們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。

　　我們的老師對我們很嚴厲。

　　有一次課上，有幾個同學在說話，而且越說越激動，竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫，可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發威了，只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學說：“看樣子坐在凳子上，不舒服。那就去活動活動筋骨。”老師就讓我們繞著操場慢跑了兩圈。

　　我們跑完之后，老師神情嚴肅地問我們：“舒服了嗎？要不要再跑兩圈？”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖，還有人說：“老師再不能跑了，太累了。”

　　老師故意說：“回教室，還說話嗎？”大家連連擺手。

　　于是我們悄悄地回到了教室。

　　瞧！我們的老師厲害吧！這就是我們的老師。

　　說起功夫，大家一般都會想到武林高手或者江湖大俠吧。在我們班就有一位“功夫”老師——郅老師。

　　郅老師是我們的語文老師，戴著一幅金色的眼鏡，有著黑黃相間的頭發。她平實對我們非常嚴厲，作業的字要是寫得潦草，她絕不客氣，定會使用她的功夫絕技“徒手撕紙”，撕扯下來的紙非常平整，差距不到一毫米。只要這絕技一出，同學們沒有敢亂寫的，作業都寫得很認真、很工整。

　　“徒手撕紙”這都不算什么，還有更厲害的呢。上課時，如果有同學走神或者做小動作，她就會發出“獅吼功”：“XXX，你在干什么呢？請你認真聽講！”教室好像被震得地動山搖，同學們頓時都屏住了呼吸，連心跳聲都能聽見。如果有人快睡著時，她會先用“輕功”飄到那位“幸運兒”的身邊，然后再用“降龍十八掌”拍一下他的后背，那位同學就像喝了六瓶紅牛似的馬上清醒過來，等待他的就只有罰站了，果不其然，這位“幸運兒”被罰站了幾分鐘。

　　雖然這位“功夫”老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。如果有同學生病了，她會溫柔得噓寒問暖，問這問那，生怕錯過了什么，直到這位同學病徹底好了，她才會停止這種追蹤式的詢問。

　　這就是我們的“功夫”老師，她是不是很獨特呢？

　　想必你一定看過《西游記》吧，對里面神通廣大的孫悟空，印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”，她就是我們的數學老師孫老師。她有著長長的頭發，彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，看似嬌弱的女老師，卻是一位有著不同凡響的老師。

　　那雙大眼睛，簡直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫作業，我偷了一個懶，本以為不會被孫老師發現，結果她只用余光隨便一掃，就從46個人中，掃出了正在偷懶的我。從容不迫地說：“我的名字叫孫悟空”啊！孫悟空！驚慌失措的我趕緊認真做作業，不敢有一絲懈怠。

　　孫老師不僅有一雙“火眼金睛”，而且還有一對“順風耳”，簡直比孫悟空還要厲害。為什么這么說呢？有一次上課，孫老師用她那“順風耳”聽見講臺下，有“窸窸窣窣”的聲音，發現有人在交頭接耳，不認真聽課。

　　于是，便清了清嗓子，語重心長地說：“俺老孫，掐指一算，這題要讓王同學來回答。”正在開小差的王同學，面紅耳赤的站了起來，吱吱唔唔地答不出來。從此以后，但凡是孫老師的課，王同學聽得比誰都認真。

　　這就是我們班的“孫悟空”，你喜歡她嗎？

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