小學生旅游作文

小學生旅游作文

日期:2023-03-15 15:38:49    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學生旅游作文 時間:2020-09-16 13:46:44 小學作文 我要投稿
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小學生旅游作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學生旅游作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生旅游作文

小學生旅游作文1

  這一學期,我經歷了許多激動而又興奮的事。如:湖小好聲音比賽、運動會……其中最令我興高采烈的是去鳥語花香的花博會秋游。

  “滴滴嗒嗒。”呵呵,我們隨著汽車笛聲,來到了花與草的天堂——自然館。在自然館的入口處。有許多花草在一個大圓球里,這些黃土色的泥土散發著淡淡的土香,再加上綠油油的的小草就像是一對終身的情侶。再往前走走,又來到了“熱帶雨林。”這的樹高如一棟兩層樓的房屋。在不知不覺中,又來到了“沙漠區”。這的仙人掌非常高大,比家種的大了十幾倍,真是迥然不同、形狀各異。其中,有一顆仙人掌長得非常想只有一半的大菠蘿,真奇特。緊接著,我們又來到了一處有人工瀑布的地方。瀑布濺出的水花給我帶來一絲涼意。而好奇的我想看看被玻璃擋掉的水是怎樣的。終于,出口到了,我們趁著開心的勁,奔向了下個場館。呼,來到主展館了。主展館共分成了3個區:A區、B區和C區。AB區人都太多,我們只好去人少的C區。經過漫長的等待,終于進去了。“哇!”我們被面前壯觀的景象給震撼了:眼前一片人海,整個館被擠得滿滿當當。在各個省區中,我最愛海南區的植物。在海南區門口有一排椰子不像椰子,芋頭不像芋頭的植物。很快,我們一行人被這二不像給迷住了,有人說那是椰子的弟弟,有人說是芋頭的哥哥。我們邊走邊聊,離開了主展館。

  花博會真是一個美麗而又讓感到幸福的地方。它以和和美美這兩位小精靈為吉祥物。讓我無比的興奮,這也是我過的最開心的一次秋游。

小學生旅游作文2

  今年夏天暑假,我就去了北京的恭王府旅游。什么是恭王府呢?其實所謂的恭王府,就是貪財、貪權的和珅的家!

  一進門,最引我注意的就是那塊大池塘。在來到恭王府之前,我還去了許多與皇室家族有關系的地方,如:故宮、天壇、慈禧水道。。。都沒有看到池塘,所以我十分迷惑。呀!仔細一看池塘的形狀,不是一直大蝙蝠嗎?說不定和珅取了蝠的諧音改成了福哩!據說:古時候,大臣們上朝都要向皇上說萬歲。而和珅不是皇帝,自然得不到萬歲,所以和珅自稱萬福。池塘邊有許多榆樹,榆樹結出的果子叫榆果。榆果一旦成熟就會從樹上掉下來。但和珅把榆樹成為搖錢樹,那掉下來的榆果就是錢啦!和珅可以一日不吃飯飯,不可一日無錢可見他是多么的愛錢呀!他還有一個藏寶庫叫后罩樓,里面全都是金銀珠寶,而且,這個藏寶庫還十分的大:共長156米。如果將后罩樓里的錢全都加起來的話,就可以得到3600個億!

  和珅家里的家具也很值錢,都是用金絲楠木做成的,墻壁都是花斑巖,簡直是一個小皇宮啦!

  和珅還有一個花園。花園里有長廊;誰都知道慈禧水道的長廊最著名,但那個長廊上的圖案就是模仿和珅家的長廊的。長廊上也有許多蝙蝠。把和珅家所有的蝙蝠都加起來:9999+1=10000個。為什么要加1呢?接著往下看:在花園的深處,有一個小山洞,這山洞里有一個康熙親筆御寫的福字。此字蘊含了中華民族五千年文時史中最美好的祝福。

  此字由:才、子、壽、田、多而組成,得稱天下第一福,希望你可以在恭王府摸一摸福!

小學生旅游作文3

  天高云淡、秋高氣爽,在這個瓜果飄香的日子里,我們又迎來了一年一度的國慶節,今天,是我盼望已久的日子,因為我要和爸爸媽媽一起去西安游玩。

  清晨,鬧鈴一響,我一骨碌從床上爬起來,坐上爸爸的車向西安奔去,到達了目的地已經接近傍晚,首先映入眼簾的是大雁塔廣場,那金碧輝煌的大雁塔,高聳在廣場正中央,大雁塔的下面雕刻著紀念唐玄奘的雕像,雕像周圍綠樹成蔭,那楓樹上的霓虹燈把這里打扮得更加美麗。廣場的中央還有六個噴泉水池,周圍人山人海,好像把水池四周添上了厚厚的墻壁。

  表演開始了,隨著美妙的音樂聲,噴泉有高有低地做著各種各樣的姿勢,就像一群人在跳芭蕾舞。其中,我最喜歡《今天是你的生日》這首歌的表演,中間的'兩個大水池,把水噴得高高的,就像是巨人在天空中行走,兩邊的池子就別提有多美了,一會兒像龍卷風似的旋轉,一會兒像天鵝的兩只大翅膀在呼扇呼扇,后面的燈光也隨著音樂變換著各種各樣五彩繽紛的顏色,它們都像是和我一起慶祝著國慶節。這時,突然從人群中走出來一位叔叔,高舉著一面鮮紅的五星紅旗,大聲高喊著:“祖國萬歲!”大家也一起喊起來,噴泉好像聽到了大家的歡呼聲,把水柱噴得越來越高,似乎和大家在一起呼喊。

  多美的噴泉呀 我在嘴里不停地念叨著,在心里暗示自己:明年我還要來這里,看這美麗動人的噴泉,聽這美麗動人的音樂!

小學生旅游作文4

  今天,我和爸爸開車去長影世紀城,一個半小時的車程轉眼間就過了。

  進入大門,遠遠一看館外擠滿了人,我和爸爸三步化作兩步的跑到館外,正好趕上了開館。

  我們首先來到了星際探險,由于人多等了好一會兒,才到我們進去,進去之后,昏暗的燈光照著四周的墻壁,跟著前面的人走到二樓,只見一個大哥哥讓我們進入一個房間,我們坐到了第一排,突然,燈光一下消失了,我們坐的椅子一下子上升了很高,只見我們來到了宇宙,食人株菌就在我們身邊,我們和科學家一起探險,來到了食人怪的肚子里,我們發現了許多種新物質,我們啟動了在食人怪肚子里的破舊宇宙飛船,只見一道強光,我們沖出了食人怪的肚子,回到了出發地點。我的心一直怦怦地跳,心里不禁感嘆:真是太奇妙了!接著我們又來到了非常實驗室,戴著立體眼鏡大象、蟒蛇、臭蟲紛紛向我撲來,臭蟲還向我身上噴水呢,嚇得我一直‘嗷嗷’地叫喚,最令我難忘的便是水霧迷城和斗轉星移了,那里記錄了亞歷山大和諸葛亮的絕世著作,還有他們能說話的人頭像,讓我增長了知識,還有巨幕影院,讓我們回到了侏羅紀親眼目睹了恐龍的生死,一轉眼,已經晚上了,我和爸爸戀戀不舍的回家了。

  我想:今天是我最快樂的一天,我一定要好好學習,將來自己也要發明出來長影世紀城的一切,報答祖國!

小學生旅游作文5

  上有天堂,下有蘇杭。真是名不虛傳,尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚,外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。

  金雞湖猶如一道亮麗的風景線。走進金雞湖,映入眼簾的是百花齊放;月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香,瞧,那一朵朵艷麗的花兒,白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金,在那如同綠色地毯似的小草的襯托下,顯得色彩斑斕,婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈,不得不為蘇州工業園區的快速發展而贊嘆,然后我們來到了臨湖的美食店,這里有各種各樣的品牌店:有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經來這里吃過王品臺塑牛排和韓國料理,這次我們又嘗了嘗日本料理。

  不知不覺,彩燈亮了,天空中流光溢彩,彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線,有的像無數的金龍在飛舞;這時,隨著音樂的響起,晶瑩的水珠想無數顆珍珠灑向夜空;游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆,各租兩輛四輪老爺車,一前一后,進行比賽,最后我們又坐上了游艇,去了對岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環湖一周。金雞湖,你令我陶醉!你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠!

小學生旅游作文6

  最近,大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天,我在大連去了圣亞的深海傳奇。現在天氣終于放晴了,我和姥爺又來到圣亞,這次的目標可是海洋世界,極地世界和珊瑚世界。

  來到圣亞已經9點了,我們先到了極地世界。極地世界是新修的,我繞過小道,進了里面。剛進門,只有黑漆漆的一片,我們首先看到的,是一條小池塘,這池塘里養的不是別的,正是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳,時不時拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我跟著人群走進了里面,上了樓梯,便看見了北極動物村。北極的動物都是雪白雪白的,北極狼是白的,轉起圈來像一個白色的圓圈,北極狐是白的,臥在那里像一個精美的雕塑,北極熊是白的,趴在那里像一個巨大的石像。很快,我們便轉到了南極動物館。在這個地方最有意思的就是企鵝了。我們一進這個地方,便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃,便看見了壯觀的景象:高大的冰川,寒冷的空氣,成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同,有的是帝企鵝,有的是巴布亞企鵝。他們披著黑色的外衣,一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色,踏在冰面上絲毫沒有感到一點的寒冷。冰川上的企鵝有的在原地站立,不知道在想什么;有的慢慢走上滑梯,可是又沒劃;還有的扭頭在收拾自己的毛發。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下,落到水里飛速游走,留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群,結伴游走。每個企鵝都在做不同的事,他們生動活潑的形象給我留下了深刻的印象。

  最后,我們看了極地世界的表演,走出了極地世界。來到了珊瑚世界,看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動物。海洋公園也很好看,靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

小學生旅游作文7

  今天我真開心,因為要去峨眉山玩。

  我們坐車來到了峨眉山,去了雷洞坪找了一個賓館住了下來。說來也奇怪,去的時侯很涼快,但是晚上就感覺很熱。

  第二天,我們大家凌晨四點就起床了,因為凌晨,所以很冷很冷,我都穿了四件衣服!我們大家穿好了衣服,然后就向纜車出發了。

  一路上,我們一會兒走,一會兒停。我們走了有半個小時,才到纜車那兒,我說:“累死我了!”但是,一想到可以看到日出,我就感覺再累也是值得的。就在我們還在排隊等纜車的時候,天邊發出了淡淡的霞光,那淡淡的霞光美不勝收。

  這時候,坐纜車的票也買回來了。我們趕快坐上了纜車,這纜車可真大,可以坐一百個人!

  呀!我風景還沒看完呢,纜車就到山頂了,我在上面等了一小會兒,太陽就從云里蹦出來,發出萬道金光。

  照在小草上,小草變成金黃色,照在我們的臉頰上,我的臉頰也變成了金黃色。這時,太陽仿佛在說:“我上班了!”

  后來,我們去了金頂,我感覺金頂好高好高,但是最吸引我的還是那座金佛.

  它重幾十噸,高幾十米,我和媽媽繞著大佛轉了一圈,轉完的時候看見一個藏族的老奶奶,三步一叩首,真讓我佩服得五體投地。

  我們又來到攝身崖旁邊的金剛嘴,我看見許多人站在懸崖旁照相,看得我心驚膽戰,就在這時,一個叔叔站在這個名叫金剛嘴的巖石上做金雞獨立,旁邊就是萬丈懸崖,把我的冷汗都嚇了出來,我們也在金剛嘴旁邊照了一張全家福。

  我們買了坐纜車的票,走的時候還依依不舍,看著山頂,坐上了回程的纜車。

  這次峨眉之行的霞光,日出,金佛,真是讓我大開眼界!

小學生旅游作文8

  人們都說青島“紅瓦綠樹碧海”,真沒想到自己能有機會親眼目睹它的神奇美麗。

  周末的一天,隨爸爸媽媽驅車來到久仰夢寐以求的青島,漫步在古老的街道,零距離欣賞“紅瓦綠樹碧海”,無不被它的美所折服。

  青島的特點之一,就是“紅瓦”。在青島,處處都可以看到形態各異的別墅,美式、法式、英式等等應有盡有。這些別墅星羅棋布,每走到一條路,一條街,發現每一座別墅都不同,不但不顯得亂,還更顯得出布局巧妙。雖說每座別墅的形狀都不一樣,但是無論如何,屋頂都是用紅瓦鋪成的。

  青島的特點之二,就是“綠樹”。每一條路上,看著路邊的花草樹木,你會驚奇地發現一條路上只栽一種樹,而另一條路上,就栽另外一種樹,且從不重復。站在高處鳥瞰,綠樹成蔭,鳥語花香,令人沁人心脾、賞心悅目。

  青島的特點之三,就是“碧海”。青島最引人注目的是海,最美的還是大海。湛藍的大海掩映著淡藍色的天空,水天一色,令人產生無盡的遐想,我忍不住放聲大喊:“喂——大海,我來了,你聽見了嗎?”“嘩-嘩-嘩”聽,大海在回答我呢,海浪一排又一排地奔向海岸,像是在歡迎我的到來呢!我在浪花的“簇擁”下走進大海,海面上幾只海鷗在翱翔,讓我感受到人海合一的境界。難怪青島人說:“我們青島人是在海邊爬著長大的。”

  青島真是一個令人向往的地方。

小學生旅游作文9

  今天早上,我和媽媽準備去東海玩。

  到了候船點,距離發船的時間還有30分鐘。這時,我和媽媽才發現忘記帶帽子了。正值夏日,太陽當頭,烈日炎炎,不帶點這樣工具的話,回來肯定就變成非洲人了。幸好候船點里有一家小賣鋪,我和媽媽便一人買了一頂帽子。才剛買好,發船的時間便到了。

  上了船,我爬到船的二樓(說是二樓,其實是船長室的后面),在一個靠欄桿的地方坐了下來。

  “突突突突突——”,一陣引擎聲,開船了。一陣海風迎面向我襲來,吹亂我的頭發,打在我的臉上。往下面看,船沖刺般地往前開去。“呼呼呼呼呼呼——”的風聲從我耳旁刮過,十分大聲,仿佛整個世界里就只有風聲了。

  “好的,現在大家往船的右邊看。”忽然,一個奇怪的聲音劃破了這片寧靜,是船長,“船的右邊有一個白色的小島,那是這片海上唯一一個自然形成的小島,是用珊瑚堆成的,也就是說它不是人工島,下午我們將會去這座島,大家有沒有發現這座島上沒有碼頭?這是因為這座島不是人工筑成的,所以只要起比較大的風,他就會被吹走,所以我們也不知道它什么時候會被風吹到哪里去,就沒有辦法建碼頭了,因為沒有碼頭,所以下午呢,我們就會直接把船開到岸上去,讓大家下船。”船長的一番話讓大家哄堂大笑。

  上午,我們一行人分成了兩隊,一隊是要去浮潛的,另一隊則是繼續去參觀的。但是由于天氣太熱,悶得受不了的一些人和我和媽媽只好陸陸續續的回到我們的落腳點。

小學生旅游作文10

  在去天游峰的山路上,我們恰巧路過了朱熹的書院-武夷精舍。

  朱熹字元晦,號晦庵,別稱紫陽先生,南宋著名的詩人、理學家、思想家、哲學家、教育家、閩學派的代表人物,是孔孟以來最杰出的弘揚儒學的大師。我們語文課本里的《春日》,就是他的作品,這首詩也是我最喜歡的古詩之一。這座武夷精舍是20xx年重建的,面對晚對峰,背靠隱屏峰,前面不遠處就是九曲溪,環境十分優美。

  順著石階梯而上,首先映入眼簾的朱熹晚年端坐的雕像,他笑盈盈地坐在椅子上,右手舉在胸前,左手放在膝前,正侃侃而談,好像在對他的學生們興趣盎然地談論著儒學的精髓。書院門前有一座威武的大門,上面寫著“武夷精舍”四個大字,旁邊的路牌上還有關于武夷精舍的介紹。

  整座書院山林茂盛,樹木郁郁蔥蔥,平靜又清幽。沿著石板小路我們來到了學堂。展覽廳里面陳列著朱熹的字畫還有書籍。展覽廳旁是朱熹講學授業的地方,只見他手里拿著一本書站在書展旁,他的身后是孔子的畫像。他神情安詳地敦敦教導著學生們,學生們則坐在兩旁的書桌旁全神貫注地聽著,若有所思地思考著他提出的問題。

  在書院旁邊的花園里有朱熹的石像還有他的得意門生的石像。朱熹的石像位于正中,其他學生的石像位于兩旁,石像底座雕刻著他們的生平。朱熹真不愧是一位偉大的學者和傳道授業的好老師啊!