水養大蒜作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的水養大蒜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上周四，我放學回家，我找了個塑料盒子，然后把它灌滿水，你猜我要干嘛用的.？猜不出來吧，我來告訴你吧，我要在水里養大蒜，我剝了兩個大蒜放了進去，期待著它會怎樣？過了兩天，我起床就跑進廚房看看它，哎呀，變了，居然長出了像胡須一樣的根，一二三……長出了六根呢。我又拿起另外一個大蒜看了看，為什么另一個有變化，這個卻沒有什么變化？當時我心里想了想，這個蒜會不會有點嫩呢？然后又給大蒜換了換水，心想換了水這樣應該長的快點吧。
又過了兩天，它居然長出了嫩嫩的小芽，我用尺子量了一量，發出來的芽，居然有三厘米，哎呀，我不小心把芽弄斷了，我可傷心了，這個芽斷了我還怎么觀察啊，而且另外一個大蒜還是沒有什么變化。郁悶啊。
清早我起來又去看了，我既興奮又奇怪，被我碰斷的小芽居然又長長了，而且又長出了七根小胡須。我就奇了怪了為什么另外一個大蒜還是老樣子呢？我看著自己養的大蒜長勢喜人啊，我禁不住拿尺子又量了量，居然有七厘米長了，我看著另一個沒變化的大蒜，拿出來直接就扔了，這時我不由得有點心酸，是不是我們以后沒作為了也將被淘汰啊！
通過這次觀察，讓我懂得了：植物都有這么強的生命力，努力的生長，我們還有什么理由不好好學習呢？
水養大蒜作文2我家的陽臺上種滿了花草，其中我最喜歡水養大蒜。悄悄告訴你，水養大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！
媽媽說水養大蒜好養，不需要陽光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到沒過蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來后就去看水養大蒜。哇！一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個星期后，所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭發”。我用尺子一量，最長的“頭發”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺的白胡子。那一刻，我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得，這是我親手養的，我還要一直養下去。
種水養大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過程中我體會到了無論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會品嘗到勞動的甜蜜。處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就會發現身邊的知識可真不少呢！
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