關于感人的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感人的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師陳燁至今還記得在邵陽一個鄉鎮中心小學度過了第一個教師節，一份禮物讓他深感安慰和自豪。“最讓我感動的教師節禮物，是一個精美的小冊子，那還是20xx年畢業的4個孩子送的。4個孩子都學習了古箏，在韓國參賽獲了金獎，她們將參賽時的照片、獎狀以及一些師生交流的故事，做成小冊子送給我。現在這些孩子上高中了，我還記得她們的名字。”陳燁老師認為，老師傳授知識、照顧、關心學生是老師的本職，不會以“禮”區別對待，而她最希望的教師節禮物不是物質的，而是學生在學業上取得的一份份成績，是家長對于老師工作的支持、配合和認可。
感人的作文 篇2感人的事情有很多很多，數都數不過來，但最讓我記憶猶新的一件事，那是一個秋天的晚上。
半夜里我感覺好熱好熱，媽媽過來摸了一下我的頭關切的問道：怎么這么熱？她連忙拿溫度計給我量體溫，竟然有39度！媽媽急忙去拿了一塊熱毛巾放在我的額頭上，一會兒看看溫度計一會兒看著天，心里肯定在想：怎么還不天亮呢！我對媽媽說：你去睡吧，我沒事。媽媽還是不放心，又去熱了個毛巾，重新放在我頭上。
我迷迷糊糊地睡著了，等我醒來后發現我已經在車上，到了醫院我對媽媽說我要打針，媽媽同意了，但是醫生不同意，一定要掛鹽水，于是我只好掛了三個小時的鹽水，掛鹽水時，媽媽一會兒給我拿開水，一會兒給我拿水果，終于，我燒退了，看到媽媽疲憊的臉上露出了寬慰的笑容，我想對媽媽說：您辛苦了，我愛你。媽媽的愛是滴落的淚。
一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊！媽媽的愛是清涼的風。
一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把雨傘遮在我的頭頂，雨水打在媽媽身上。啊！媽媽的愛是遮雨的傘。
三八婦女節那天，我給媽媽獻上一束鮮花，媽媽把我抱在懷里，輕輕地親吻我的臉頰，啊！媽媽的愛是甜甜的吻，我在媽媽的愛里一天天長大。
這就是母愛，永遠都是不求回報無私的付出。
感人的作文 篇3人人都遇到過感人的`事，可只有這件事特別使我感動，它深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
那是一個星期五的早上，氣溫急劇下降，同學們都穿著厚厚的衣服，而我們班的王志剛同學卻穿著夏季校服，他說不知道天氣要變，早上來學校匆忙，就沒換衣服。同學們關心地問他冷不冷，他卻搖搖頭說不冷。他雖然說不冷，但胳膊和手都是冰涼的，臉色發白，嘴唇青紫。大家都圍著他，拉著他的手，恨不得把自己身上的熱量傳給他。
正在這時，上課鈴響了。李老師站在講臺上，用我們非常熟悉的目光習慣地掃視著全班同學。突然，她的眼光停留在王志剛同學身上。她一邊走下講臺，一邊脫下自己的外套，讓王志剛同學穿上，王志剛不要，李老師一個勁地讓他穿。最后王志剛就像聽話的孩子拗不過母親，只好穿上李老師的衣服坐在座位上。李老師自己卻穿著一件單襯衣，站在講臺上，開始講課。從李老師逐漸變得發白的臉上，看得出她在強忍著寒冷給我們講課。
我心里很著急，既為王志剛感到慶幸，又為李老師擔心，怕她凍壞了身體。突然，張鵬同學站起來說：“李老師，我穿的衣服多，把我的衣服給王志剛穿，你把你的衣服穿上，小心凍壞了。”李老師執意不肯，她說：“我是大人，不怕冷，請大家安心聽課。”這節課，同學們聽得特別認真。
到了中午放學的時候，王志剛要把衣服還給李老師，可她說什么也不肯，硬讓王志剛先把衣服穿回家。無論王志剛怎么說，她都不肯。同學們也沒有任何辦法，因為大家都知道李老師是一位愛生如子的好老師，我們從一年級開始，都愛她，都聽她的話，都視她如同母親。
走在回家的路上，我又想起了不知是誰說的那句話：“作為一位老師，只要把學生當成自己的孩子看，用愛心去啟迪孩子，就能把孩子教好。”這就是老師的愛，發生在我身邊的愛。它讓我時常想起；讓我時常難忘；讓我時常感動。
感人的作文 篇4感動人的事有很多，如：一個孩子看見媽媽忙了一天，就去給媽媽打水洗腳。今天，我就給你講一個更加感動人的故事吧！
記得我五歲的時候，在百貨大樓旁邊的路上看見了一個七八歲的小孩，和他已經雙腿殘疾的爸爸在那里乞討。我情不自禁地為他倆捐了一元錢。
忽然，我看見他倆后邊有很多大學生拿著捐款箱。他們走了，那時候我正好也沒有事就跟著他們。他們到了市場，市場上有很多人給他們捐錢。我隱隱約約地聽見有個大學生說："只要湊足了錢，就可以給他安上假肢了，不過還差一萬元。"聽到這些，我都感動的哭了。
我回到了家，和爸爸說起了這件事。到了晚上，電視節目《社會零距離》也演了這件事。我們全家人非常感動。不過，電視上說，現在他們已經湊足了買假肢的錢，乞討了幾十天才有了這些錢。多虧了世界上的好心人幫助。
我要學習他們的耐心。你說，這比山還搞碧海還深的情誼，他們怎能忘懷呢。一個小孩子推著殘疾爸爸，又得去討錢，這容易嗎？
感人的作文 篇5在這平凡的生活中，我很少被感動。但一件并不起眼的事，卻在不經意間感動了我。
記得那年夏天的一天，放學時，天空烏云滾滾，不時響起雷聲，因為不敢冒著雷聲，我就留在了學校，很快就下起了傾盆大雨，風吹得很猛我不禁打了個噴嚏。天色越來越暗，雨也越下越大，使我想在學校多逗留一會也不行。我冒著冰冷的雨水，頂著在空中跳舞的風，走出了學校，雨水打濕了我的衣服。我顫抖地走著，為什么爸媽這么大雨卻不來接我，走到半路，透過朦朧的雨簾，我看見一個在雨中拿著傘，向我奔來的阿姨。我抹去臉上的雨水，仔細望去原來是鄰居阿姨。
鄰居阿姨跑過來說：“這么大的雨，為什么不避雨呢？給，這是你爸媽托我送來給你的傘。”
我雙手接過阿姨的傘說：“謝謝您，阿姨那我爸媽呢？為什么你沒有傘的。”
阿姨回答到：“你爸媽有事出門了，讓我來接你。剛才趕來急我就帶了一把傘。”
我微笑地對阿姨說：“哦，那阿姨我們一起走吧！”
我和阿姨在雨中并肩走回家了。一路上我們有說有笑。那時候我覺得，鄰居阿姨真像媽媽，在我身邊一樣照顧我。回到家，我看見阿姨被雨水淋濕的衣服，我感動極了。作文
感人的作文 篇6“鈴鈴鈴”放學的鈴聲響了，我背著沉重的書包走出了學校的大門。 我和往常一樣，等著媽媽來接我，可是，媽媽就是不來，我跑到一間餐廳去等媽媽。突然我看見遠處的一個小男孩和他的媽媽騎單車回家，小男孩的腳老是揮來揮去，結果腳卡在了飛快轉動的輪子里。他的媽媽束手無策，使勁地向周圍的人求救，頓時，她找到了一個圍觀的年輕人，便向他求救，年輕人冷漠地說道：“我才不理呢，弄傷了你的孩子又找我算賬!”于是一邊說一邊把她推開。
看到這個年輕人的舉動，我心想：“為什么這些人會這么冷漠呢?”想著想著，突然，我看見一位叔叔拿著工具箱走進了現場，他穿著樸素、臉上布滿皺紋、他的背就像一個駱駝的駝峰、腿腳蹣跚地走進人群。原來他就是馬路邊上擺攤修單車的那位叔叔!他熟練地拿出扳手、螺絲刀、鉗子，這時，在場的圍觀者都愣了……由于身體的缺陷造成了他工作的困難，但他仍想方設法把卡住孩子的腿腳的鋼條剪斷了，并小心翼翼地把小男孩的腿拿了出來。過了一會兒后，他累得臉上布滿了汗珠，圍觀的人群終于松了口氣。小男孩的哭聲也漸漸地小了。
當小男孩的媽媽正想感謝那位叔叔的時候，叔叔一聲不吭地走了。這個叔叔背影突然讓我感到一陣溫暖，這種溫暖的感覺讓我感動，讓在場圍觀的人都感動了。
感人的作文 篇7春節將要來臨，我和幾個好朋友在村子的“后花園”里玩。突然，看見一塊地方冒起了濃濃的黑煙，好似一只章魚正噴灑著它身體里的墨汁，我和朋友們覺得很奇怪，于是，我們便往冒黑煙的地方三步并做兩步地跑去。
還未到那里，只見有一些人拎著水桶正往冒黑煙的地方跑去。我們也隨著人流來到了那里，只見一戶人家的房子著火了，火舌已經穿透房頂，像一個饑餓的人正在快速的啃食著面包。有的人在打電話叫火警來滅火，有的人把家里的水桶拿出來，有的人正在把水倒向有火的地方。正在這時，我看見了一個很熟悉的身影——高順鳳的叔叔，他肯定是看見了黑煙，才過來看個究竟，他一來，立刻提起一個桶打了一桶水，走到著火的房子旁，使勁往里一倒，就這樣一桶接著一桶，火好像怕他似的，在慢慢地消失，經過大家都努力奮斗，大火終于失去了微風，可是水還沒有完全把火消滅，過了一會兒火舌又慢慢地開始活動了，高順鳳的叔叔見狀立刻提起桶打了一桶水把火舌給撲滅了，這時，火警來了，他們抽了池塘里的水滅火，當時，我看見高順鳳的叔叔氣喘吁吁，大汗淋漓。過了一會兒，大火終于被火警的“武器”給消滅了。當所有的人走了，我和朋友卻還站在那里看那座以被火吞食了只剩下寥寥無幾的黑房子，看了許久我們才離開，我走的時候，一不小心滑倒在地，原來地上有冰，這些冰是剛才人們拎水的時候水溢漫出來了，沒想到這么快就結冰了，那真是滴水成冰，在這場滅火的戰場上結滿了薄冰……
這是一次多么感人的救火行動啊！如果我是畫家，我會把那感人的一幕畫下來。
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