有關推廣普通話宣傳周活動總結匯編八篇 有關推廣普通話宣傳周活動總結匯編八篇文章

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日期:2023-03-12 21:02:59    编辑:网络投稿    来源:网络资源

有關推廣普通話宣傳周活動總結匯編八篇  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結

有關推廣普通話宣傳周活動總結匯編八篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的推廣普通話宣傳周活動總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關推廣普通話宣傳周活動總結匯編八篇

推廣普通話宣傳周活動總結 篇1

  根據以市、區教育局語言文字委員會工作意見的指導精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,與時俱進”的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區都參與說普通話。

  二、抓好活動主題

  根據要求,我校通過

  1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規范字、做文明人倡議。

  2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)

  3、朗讀一篇文章

  4、寫一段(篇)工整、規范的句子

  5、講一個故事

  6、推普小隊在行動

  7、別字連線

  8、主題黑板報為主要內容,以班隊會、“普通話進農家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動形式,推廣普通話。

  三、搞好活動項目

  9月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據這一活動方案,我校切實執行了活動方案的內容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規范字的陣地建設,充分發揮紅領巾廣播站推廣普通話規范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程,各班組織啄木鳥小隊,帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯系加以改正。

  2、發揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規范班。

  3、開展推普主題隊會。9月13日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展學寫規范字的比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。

推廣普通話宣傳周活動總結 篇2

  遵照《xx市xx區教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx區教師[20xx]9號)要求,xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:

  一、營造推普氛圍

  1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規范字,做文明人,創新風尚”。

  2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”。

  二、在師生中開展“規范使用國家通用語言文字”系列活動

  1、學生鋼筆書法大賽。

  2、由德育中心負責,通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。

  3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。

  4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。

  一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內設置流動書店,在學校超市設置固定書店。

  今后,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。

  xx中學

  20xx年9月17日

推廣普通話宣傳周活動總結 篇3

  為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現總結如下:

  一、舉行推普周主題升旗儀式

  在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發出倡議:倡議全校師生寫規范漢字,養成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。

  二、各班辦一期推普主題黑板報

  各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規范字”主題黑板報,大家根據活動主題設計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。

  三、營造濃厚推普氛圍。

  利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網站、印制宣傳頁等方式,向學生家長以及社區群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規范字。

  四、上好每一節寫字課。

  在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環境。在今后,上好每一節寫字課將納入學校常規管理中,讓學生從小能夠寫一筆好字。

  五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。

  安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結 篇4

  金秋九月,丹桂飄香。在這蘊釀著生機、喜悅的季節里,我校根據縣教育局、縣語委《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動的通知》精神,聯系我校實際開展了豐富多彩的推普活動。我們的做法是:

  一、統一認識,認真籌劃。

  20xx年9月19日~21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆活動主題是“說好普通話,圓夢你我他。”。大力推行積極普及普通話,逐步提高全民說普通話的水平、應用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。在正確認識縣教育局、縣語委活動通知的基礎上,為積極貫徹通知精神,在認真總結過去“推普”經驗的基礎上,根據本校的實際情況,舉辦豐富多彩的`推普周活動,同時重視發揮學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用,特制定“推普”活動方案。

  二、領導監督,通力協作。

  為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進學校推普工作,我校成立了以韋有嶺校長為組長,陳志強、顧紹安為副組長,各處室主任為組員的推普領導小組。

  三、組織活動,豐富多彩。

  1.團委利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排。

  2.組織師生學習“國家通用語言文字法”,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字及二級簡字。

  3.開展校內宣傳活動,在校園櫥窗內張貼了推普周宣傳畫,在校門口和顯眼位置懸掛了橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4.結合學校實際,創造性地開展了“六個一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  (1)各班出好了一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等,并進行了評比。

  (2)利用學校廣播對師生推普周活動進行了宣傳報道。

  (3)組織學生開展了一次“啄木鳥”行動。在班內、校內、居民小區內、街頭進行了不規范字調查的社會實踐活動,并做好記錄。

  (4)組織了一次以推普為主題的班會。

  各班利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,效果良好。

  (5)晨會課開展經典誦讀活動:主題“中華誦愛祖國愛江蘇愛家鄉”。

  (6)開展“書寫經典”規范漢字書寫展示活動。

  5.重視信息報道工作,在校園網和廣播及時報道活動開展情況。

  大力推廣普通話,促進語言文字規范化是一項長期而艱巨的任務,我們的推普工作路還很長,但我們堅持而自信地繼續著!

推廣普通話宣傳周活動總結 篇5

  今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經成立了推普領導小組,并在學校召開了推普活動,活動取得了預期效果,現將活動情況總結如下。

  一、加強領導,組織推普

  根據文件要求,結合學校的教育教學活動,制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長,以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經典誦讀、手抄報、規范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學生說普通話、寫規范字的氛圍,并利用學校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規范使用,進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動,有效果。

  二、精心組織,活動多樣

  學校結合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

  1、規范校園內的語言文字,懸掛張貼推普標語。

  2、利用升旗儀式,對學生進行推普周宣傳教育。

  3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現出一批高水平、高質量的板報。

  4、舉行書寫比賽,寫規范字,并選撥準備參加區語委組織的相應比賽。

  5、以班級為單位,結合學生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學生則深入到社區、各商業點開展活動。

  6、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

  7、舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,進行比賽。

  8、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業務學習時間,開展普通話培訓,語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  三、形成良好風氣,鞏固推普成果

  此次推普活動,取得了較好的成果,規范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發點,繼續鞏固、提高學校在語言、文字規范應用的成果。

推廣普通話宣傳周活動總結 篇6

  一、指導思想

  以廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

  二、加強組織領導

  為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區干事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

  三、開展活動情況

  (一)高度重視,統籌安排節能活動。

  高官臺社區黨總支高度重視,,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

  (二)大力宣傳,增強節能減排意識。

  加大了節能宣傳,使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

  (三)采取措施,落實節能減排行動。

  為進1步推動節約型社會和節約型機關建設,提高居民群眾憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,社區全體工作人員帶頭示范,社區居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。

  本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我社區形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

推廣普通話宣傳周活動總結 篇7

  根據教委辦的通知要求,我校認真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動工作總結如下:

  一、做好宣傳工作

  推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進行了“講普通話,規范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強調了學生與說普通話交朋友,在學校任何地方都得說普通話,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

  二、抓好活動主題

  本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動:

  1.啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。

  2.在校園內張貼各種相關標語,營造推普氛圍。

  3.黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。

  推普工作是學校應該做的持續工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達到帶動周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。

  總之,經過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創輝煌。

推廣普通話宣傳周活動總結 篇8

  根據《XX市教育局和體育局等八部門關于轉發的通知》文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,現將活動總結報告如下:

  1.推普工作早部署

  為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

  2.積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

  3.開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工和群眾認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我區語言文字應用水平。

  我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

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