宿管個人年終工作總結范文（通用11篇）
時間真是轉瞬即逝，一年的工作又到了年終，經過一年的努力工作，我們又積累了不少的經驗，該好好總結一下過去一年的工作了！很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的年終總結，下面是小編為大家收集的宿管個人年終工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間飛逝，轉眼間又到了這個學期的期末，這一年，我和幾位宿管老師一同負責管理女生宿舍樓，我們通力協作、配合默契，工作很開心。下面就2xxx年度工作作如下總結：
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來，我們不間斷的宣傳，并以教育引導為主，學生上課時我們進行排查，發現有寢室使用大功率電器的立即沒收，消除了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提醒，共同監督。
2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時刻摸清學生的思想，每月要對所管理的學生進行思想交流，及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。
二、宿舍管理服務方面
宿管工作是個比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款。
為了更好的服務學生，讓學生在學校感受到象家一樣溫暖，我們女生宿舍配備了針、錢、打氣筒等。宿管員幫助學生縫補衣物，有的學生想
改善口味，我們宿管員還從家里給他們帶吃的。他們大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛生方面
寢室衛生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況，促使學生養成良好的生活習慣，營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查，評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚，并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。通過長抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。
回顧即將過去一年，我們完成了學院交給我們的各項工作，為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，離校領導的要求還有一段距離，展望未來，我們緊緊圍繞正德厚生，務實創新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭取更上一層樓。
宿管個人年終工作總結 篇2宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，宿管部現有成員4人，部門本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的實際困難，在做好本職工作的同時，積極配合系里的工作。 回顧這一學期的宿管工作，宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。
宿管部切切實實地做好本職工作，團結帶領全體宿管部成員有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質相對單一，但也有各方面的事件處理，在廣大干事和成員的努力下，我們取得了一定的成績。為此，我部門針對這一學期的工作做以下幾個方面總結：
常規工作回顧：
1、定期參與周二例會，及時總結為工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部干事和成員的工作水平。另外，宿管部還要求各干事和成員經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每周定時檢查宿舍衛生，督促同學們保持宿舍衛生，查處大功率用電器，并以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍，公布于系樓，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
1、 積極配合各部門搞好各項活動，使學生會工作得以圓滿完成。
相對優點
1、宿管部所有成員對工作都很熟練，都能懷著滿腔的熱情，發揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正常快速的運行。
2、在日常檢查中，宿管部每個成員，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
相對缺點
1、由于天氣和心態原因，很多學生宿舍整理不夠理想，導致日常檢查雖然到位，但是結果卻不理想，尤其是在院里檢查中，我系檢查方式與院里的有一定出入，導致我系在院里檢查中結果不令人滿意。
2、宿舍有大功率用電器，檢查中也遇到了，都會收取，但這種現象卻屢禁不止，不能使人滿意。
以后工作
1、 加強與院宿管的交流，相互了解，互相吸取經驗，共同提高效率，以便工作的順利開展。
2、 加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。
3、 把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。
4、 在以后的工作中，我們要繼續發揚宿管部的優良傳統，使我系宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院里衛生檢查中，使我系的成績不停的提高，以發揚我系大系的風采。 目前，我們宿管部還在積極的不斷更新，以提高整體綜合素質，共同營造一個安靜舒適的生活環境，宿舍是我家，建設靠大家！在以后的工作中，我們要繼續發揚宿管部干事的優良傳統，使我系宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院里衛生檢查中，使我們的成績不停的提高，以發揚我們部門的風采。
宿管個人年終工作總結 篇3學生宿舍的管理，一向是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今日我就把自我對學生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報，以期到達拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發展，不足之處，懇請批評指正。
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學生，正處于思想的成型期。研究問題不成熟，容易構成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自我的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今日做一個好學生、如何在今日做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自我的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今日你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。僅有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地。”那里的個人素質，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對于成績差的，我啟示他們：學習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對于學生的思想疑問，如衛生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。經過衛生活動，培養了自我的細心和認真的態度，體此刻學習上，不也能夠獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衛生的打掃和堅持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改善意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情景的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自我覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環境”主題活動。
對于學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是十分重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衛生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就能夠節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心境愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衛生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全能夠經過和本班宿舍或其他班級的比較，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的團體宿舍，為什么別人能夠做好我們就不行呢？我們應當做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自我的要求與提高就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。真的，你能夠看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能到達整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。
由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協助
結合：你就是別人的環境主題教育，構成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情景，讓其他同學及時對值日生給予幫忙。樹立良好的整體意識，加強了團體榮譽感的培養。
4、從嚴要求，重在落實
5、不定期抽查
如早飯后午時第一節課時間抽查結果要及時分情景面向全體或單獨對個人通知，讓學生明白你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一齊整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。
另外，做的工作要讓他們明白，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學生就記住了，“以后不能再讓教師被鎖在里面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。
此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自我就刷的十分干凈了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。
五、十分重要的繼續堅持活動
在此次學校治理的大環境下，我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階，能夠說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點提議
1、繼續倡導生活環境對于學習的重要性。
2、及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，經過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優點，這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們學校宿舍管理工作會再上一個新臺階，我們學校的學生管理的各項工作，也會所以次活動的成功開展而做得更好。
宿管個人年終工作總結 篇4宿管阿姨的工作百態在我們的感受中，宿管阿姨的工作就像白開水那樣平淡無趣，可 是阿姨卻樂在其中，并且熱衷于這份工作。
宿管阿姨每天早上 8:00 至 9:00 就要到各個宿舍檢查衛生， 認認 真真，仔仔細細地檢查每個角落，如果發現同學們的宿舍衛生做得不 夠好或者不合格，就要把所犯規的宿舍名記錄好，交給上級處辦。成 為一名合格稱職的宿舍管理人員必須要做到公私分明、 公平對待每一 個宿舍的成員。很明顯的就是，我們的宿管阿姨就是一位對待工作嚴 格、負責的。
晚上的時候，宿管阿姨也要回來值班，本校的晚上熄燈時間是 23:30。阿姨在 23:00 就要巡行每一個宿舍提醒同學們早點休息，早 點關燈，養足精神好好學習，這讓我們身在一或異處的同學們感覺好 溫暖，好窩心。
宿管阿姨是一個開朗熱情的人，也很配合我們的采訪，通過她的 對話，她很喜歡這份工作，她說
“每天見到學生她好快樂，感覺自 己也年輕了些，我們也很喜歡她——宿管阿姨。
宿管個人年終工作總結 篇5又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名管理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在進取做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生供給了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情景。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，經過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和提議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的`維修服務工作，做好日常維修情景的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活供給了保障。
再次，我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。經過對同學們的安全教育和宣傳并加強自我的值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改善的方面，例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會著重注意，爭取做一名更加優秀的宿舍管理員。
最終，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷提高，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
宿管個人年終工作總結 篇6時間飛逝,轉眼間又到了這個學期的期末，這一年，我和幾位宿管老師一同負責管理男 生宿舍 32 及 33 號樓，我們通力協作、配合默契，工作很開心。
回顧這一學年的宿管工作，宿管部在學校方針的指導下，以創建“健康，衛生，舒適， 文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。
下面就20xx年度工作作如下總結：
一、 常規工作回顧：
宿舍安全管理方面(1)時刻警惕私自插空調插座，使用明火和大功率電器現象的出現。這一年來，我們不 間斷的進行宣傳，并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學上課時，我們會對宿舍進行 排查，一旦發現違章電器立刻沒收，杜絕了安全隱患。同時積極請輔導員配合我們工作，告 誡同學勿使用該類電器。
(2)在下雨等天氣時，宿舍樓大廳很濕滑，過往的同學一不小心可能就摔倒了，為了這 種情況的發生，我們會及時使用拖把將地板弄干，防止發生同學受傷的事件。
(3)抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸 學生,總是想盡辦法利用發短信、 打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、 不歸信 息送給各分院。
(4)經常與所管理的學生進行思想交流，及時發現情況比較異常的同學及時疏導，上報。
2.宿舍管理服務方面
(1)有同學宿舍里的設施不能使用，如水、電、窗、床、鎖等等，我們都會及時為同學 們保修，使設備盡快恢復工作。
(2) 為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到像家一樣溫暖，我們這里也配備了針線， 如果有同學需要縫補衣物，自己無從下手，我們也會幫助學生縫補。
(3)利用宿舍公示欄做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好 事的表揚，天氣變化預報、增添衣服各種通知。
3．宿舍衛生方面
(1)每周定時檢查宿舍衛生，督促同學們保持宿舍衛生
(2)根據寢室衛生分的高低評出“文明寢室” ，通過光榮榜給予宣傳表演，并對臟、亂、 差的寢室進行督促更改
二、日后的工作開展
1、 加強與其他宿管的交流，相互了解，互相吸取經驗，共同提高效率，以便工作的順 利開展
2、 加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。
3、 把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。姓名
宿管個人年終工作總結 篇7回顧過去的一年，宿管會在學校后勤部和學生會的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。切切實實的做好本職工作，團結帶領全體宿管會成員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管會工作性質單一，但管理難度不小。在廣大干部的努力下我們取得了可喜可賀的成績。為此，在這一年中我會主要做了以下幾個方面：
一、常規工作：
定期開會，及時總結工作、布置任務，宿管會堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管會會員工作水平。在寢室衛生方面：通過
學校后勤與宿管會平時的檢查，了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，讓我們生活在一個舒適的環境中。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。
（1）定時檢查：每周星期五5:40督促和檢查寢室大掃除。
（2）突擊檢查：由后勤部老師不定期對寢室進行檢查，以防止有違
規電器出現，發生安全事故。
（3）統計數據：對于學校后勤的衛生評分表進行統計、整理和確認，
并存放到辦公室檔案
二、寢室文化工作：
為了豐富同學們的寢室生活，拉近同學之間的關系，我們舉辦了寢室文化杯“趣味活動”。許多同學都參與了進來，一起玩游戲，在一片歡聲笑語中，我們的活動完美落幕。這次的“趣味活動”，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓動同學們開動腦筋，發揚團隊合作精神，依靠集體智慧獲得獎品。同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩。另外還有“優寢評比”，通過平時的衛生檢查成績、大檢查成績、寢室裝扮綜合考量，評出優秀寢室，作為全校寢室的榜樣，鼓勵大家一起營造一個“宿舍是我家，我愛我家“的氛圍。還有“消防演習”，讓大家了解基本的消防知識。
三、配合后勤部老師工作：
在畢業生離校期間，協助老師做好回收寢室鑰匙、梁板等工作；而在新生報到期間，我們亦協助老師做好迎新工作，特別是發放寢室鑰匙，做好新生寢室登記。還下到寢室去與新生交流，了解他們的需要，使他們雖然來到了一個陌生的環境，但可以感受到我們的關心，有一個好的大學開始。
四、招新工作：
為了我會的發展與壯大，我會與學生會其他部門一樣通過公開招募，向大一各班的新生宣傳我會的職責與義務，并通過一一面試，做到公平、公開、公正，替我會招募一批有識之士。通過考核后，將其聘用為我會的正式成員，隨后做好對新成員的工作交接，共同為學校的全體同學服務。
雖然我們做好了大部分工作，但不可否認的是我們的工作中仍存在著許多不足。這些都是需要我們再努力的地方。
（1）學生干事之間相互協作還不夠，比如遇到活動中的突發事件，不能及時與同伴一起解決。
（2）學生干事的積極性仍然不夠，做事有些拖拉。
（3）干事對同學的了解不夠，有些工作因此不能很好的開展。對于以上問題，可以從以下幾方面解決：
（1）加大檢查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。
（2）開小會時多強調，分權以加強管理。
（3）多開交流會，培養干事之間的協調默契。
對于優點，我們會繼續發揚，對于不足，我們也會努力補足。同時，我們也會加強自身的思想建設，完善自身管理，在校學生會團總支的指導下我們會根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管會的運作更規范更有效率。
宿管個人年終工作總結 篇8踏上工作的崗位，我已有了十年的教齡。這個學年，我擔任高二(8)班，高二(3)班兩個班的數學教學工作，為了進一步提高自己的教學水平，我從各方面嚴格要求自己，教學上虛心向老教師請教，結合本校和班級學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟。經過了一個學期，我對教學工作有了如下的感想：
一、認真備課，既備學生又備教材備教法。
根據教材內容及學生的實際，設計課程教學，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出小結，寫好教學后記，并認真整理每一章節的知識要點，為學生歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量。
增強上課技能，提高教學質量是我們每一名新教師不斷努力的目標。我追求課堂講解的清晰化，條理化，準確化，條理化，情感化，生動化;努力做到知識線索清晰，層次分明，教學言簡意賅，深入淺出。我認為學生積極參與，教學才能取得較好的效果，所以在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生在學習過程中的主動性，讓學生學得輕松，學得愉快。師傅在平時的指導中多次強調讓我一定要注意精講精練，在課堂上講得盡量少些，而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心向其他老師學習，在教學上做到有疑必問。
在每個章節的學習上都積極征求其他有經驗老師的意見，學習他們的方法。同時多聽老教師的課，做到邊聽邊學，給自己不斷充電，彌補自己在教學上的不足，并常請備課組長和其他老教師來聽課，征求他們的意見，改進教學工作。
四、認真批改作業、布置作業有針對性，有層次性。
作業是學生對所學知識鞏固的過程。為了做到布置作業有針對性，有層次性，我常常多方面的搜集資料，對各種輔導資料進行篩選，力求每一次練習都能讓學生起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，并分析、記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題及時評講，并針對反映出的情況及時改進自己的教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養。
宿管個人年終工作總結 篇9九月份到現在已是學期的尾聲，我從一名稚嫩的高校畢業生到一名年輕的新教師，角色的轉變有一些突然，剛開始也覺得有些暈頭轉向，但在這將近五個月的時間里我也像學生一樣在不斷學習不斷改進。沒有所謂的經驗，仍然記得第一堂課的緊張與不安。但凡任何事總有一個適應的過程，所以這幾個月的時間我也在慢慢學習，慢慢學做一名真正的教師。
開學第一堂課，我記得很清楚，沒有上新課，而是和大家聊一聊語文課大家要怎么樣上課才會覺得有興趣。這樣做有兩個目的，一是想拉近和大家的距離，因為我不想一開始就擺出一副老師的樣子。二是想了解學生眼中的語文課要如何上才是有趣的，這樣有利于自己以后的教學。問題拋出去，許是由于大家和我一樣對這個環境很陌生，所以開始都感覺比較拘謹。后來我叫了兩位同學站起來說一說，大家也就慢慢放開了。說的最多的，便是語文課要幽默一些，多講講小故事等等。在后來的教學過程中我也發現了學生很愛聽故事。第一堂課是在大家的歡聲笑語中結束的，比我想象的要好很多，所以我之前緊張不安的心也慢慢放松下來。之后的狀態也就一直都還不錯吧。
在做老師之前，我很難理解那些一天到晚發火的老師，覺得有些不可理喻，
覺得把學生抓得太緊也不見得有多好。很大程度上應該讓學生自己管理比較好。但真正當了老師之后才發現，以前自己的思想是多么幼稚。高中生，到底還是一群不懂事的孩子。很大程度上仍然需要老師對其加以管束，或者說約束更為恰當吧。因為不懂事，所以有時候會覺得累，我們老師做什么都是為了學生好，但是他們不理解，反而私底下覺得這個老師一點也不好。學生是喜歡你這個老師才會聽老師的課，感覺不是在為自己學，但是道理講多了也沒有用，或許以后他們都會明白吧，但那時也是此去經年了。
偶爾也有生氣的時候，學生作業不肯做，上課講話不認真，真是拿他們沒辦法。印象很深刻，一次在一個班上課的時候，有一位學生上課講話不止，我多次勸告不聽，當時我就生氣地讓那個學生站起來狠狠地批評了他一頓。當著全班同學的面批評。事后回到辦公室，回想起來覺得這樣子很不妥，因為若是換位思考一下，我是那位講話的學生被老師這么狠狠地批評一頓的話，肯定會無地自容吧。不管是誰都有自尊心呢。所以事后我又去班里把那位同學叫到我的辦公室跟他談了談心，也很慎重的告訴他老師并不是故意要在全班同學面前批評。其實談心的效果還是可以的吧，而后也漸漸明白，那些上課會吵鬧的學生大多數只是想引起老師的注意。
關于上課的情況，一個學期下來感受最深刻的一點便是上課之前首先自己要做好充分的準備，備好課，查好資料，這樣才能把知識點傳授給學生，要不然，連自己都不知道在說什么，又如何上好課?學生如何信得過老師呢?
再來說一說學生的作業情況。其實語文這門課程很注重寫作這一塊，但大多數學生又很討厭寫作，一周兩篇隨筆兩周一篇大作文大家覺得課業很重。難免會出現學生不交作業的情況，其實這一塊我至今也還沒有想到對策要怎么辦。
其他還有許多教學方面的問題，有幸的是學校的老師都很熱心，我有問題去請教老師們都會很熱心的給予幫助，這讓我覺得很溫暖，也很欣慰有這樣的老師傳授經驗，要不然有時候碰到問題真不知道應該怎么辦。
一學期的工作快要結束了，卻也是我教師生涯的起始。在我自己身上仍然由許多不足之處需要改進，我依然會帶著自己心中的夢想，踏實向前。
宿管個人年終工作總結 篇10時間過得真快轉眼間我已步入開大半年之久。回顧過去的半年，宿管部在學院領導和學生會主席團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，以創建“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環境為目標，不斷地開拓創新，切切實實的做好本職工作，團結帶領全體宿管部部員，有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動，雖然宿管部工作性質單一，但管理難度不小，在廣大干事以及部長的努力下，我們取得了可喜可賀的成績。為此，對在前面的半個學期，我部所做的主要的幾個方面的工作做一下介紹和總結。
一．常規工作：
1）、定期開會，及時總結工作，布置任務
2）、宿管部堅持了例會制度：肯定優點，指出不足，明確今后工作重點提升宿管部干事工作水平。另外，部里還要求各干事經常深入宿舍或召集熟悉的同學咨詢情況，將宿舍問題及時反饋到學生會，并規定定時檢查。
3）定時檢查：每周四中午12:40，定時檢查衛生。以了解各宿舍的衛生情況，是否有不正當行徑現象。加大管理制度，使我們機電院在學校各院中占據更多的優秀宿舍和文明宿舍。
4）突擊抽查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的宿舍進行不定時的“突襲”，以幫助他們改正缺點，加強宿舍衛生和個人內務的整理。
5）統計數據：對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認，并存放到學生會辦公室檔案中。
6）常規工作小結：經過觀察和了解，宿舍常規工作存在以下問題，在周四照例檢查時，宿舍整理的井井有條，突擊檢查時宿舍明顯臟亂，被子甚至不疊。當然這其中有一定的原因，比如課時較多時，上課較忙來不及打掃衛生，顧不上疊被子等。養成很好的習慣，需要一定的過程，相信我們的努力不會白費。
二．獲得方面：
就人際交往來說，部里的同事們都很隨和，培養了個人交際能力。安全問題，衛生內務等問題，這些問題很繁瑣，但都能夠做好，學會了堅持，及善始善終的工作理念，都提高了個人能力。
三．宿舍文化方面：
本學期我們宿管部在學生會的幫助下，舉辦了以“美化宿舍、才藝展示”為主題的《宿舍文化節》活動。活動的主要對象是我們大一新生,這次活動得到同學們的積極響應，也得到了老師們的肯定與支持。活動過程中，同學們積極裝扮宿舍，以自己獨特的風格裝飾自己的私人空間。此次活動的舉行，詣在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓勵同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同打造屬于自己的時尚個性宿舍。同時通過同學之間的共同合作，互相關心，互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境；使同學們的生活更加豐富多彩；使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語；使同宿舍之間的關系更加密切，更加和諧。
此次活動我們發現了兩種現象。其一，是團結型的。他們會把自己的宿舍整理的盡善盡美，各盡其力，自我分工，有極高的主動性和創新能力。其二，就是松散型，這種類型正是我們工作的重點目標。一般他們內部存著一定的不和諧現象，主要是有個別的同學自我高尚主義過重，積極性又不高，本身又有一點懶惰。經過我們強行督促和言語相勸，最終成功的調動了他們的積極性，即完成了活動的安排，有促進了他們同宿舍之間的感情。純樸、真摯的大學友情，不是言語能夠表達的。
經過半學期的工作總結和日常觀察，發現在宿舍方面有許多方面需要提高，是不言而喻的。我們將采取一些必要措施，以往提高宿舍各方面的質量，從而提高整體質量。為使宿舍成員之間更加和諧，幫助他們更加團結，我們部堅持定期召開全體宿舍長會，針對各方面問題，給宿舍長們盡可能的多提一些能夠用得上的建議；宿舍長向我們反饋的問題及建議，我們也會慎重考慮，合理采納；我們的目的就是希望每一個宿舍都能團結和睦。
在老師的指導和關心下，在我們的共同努力下，在學生會其他部門的積極配合，共同努力下，相信我們宿管部會越來越好。成績只能代表過去，本部門會一如既往的繼承吃苦耐勞的優良傳統，再接再厲勇創佳績！
以后的日子還很漫長，我們需要更加努力，全方面觀察宿舍方面出現的每一個問題。當然，宿舍有些方面存在不和諧的音符，這是在所難免的，每個人退一步，為對方想想，解決問便不再難。
總之，相信我們機電工程學院的明天必將更加美好、輝煌！
宿管個人年終工作總結 篇11一年來，學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的育人環境，宿舍管理工作總結。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。
2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風學風建設，加強對學生的管理。
二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的公寓管理新模式
1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設
2、與時俱進，開拓創新，繼續探索管理新模式。
3、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將陸續開展。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于安全穩定工作，我們注重正面引導。
(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
四、存在的問題及不足
在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善;宿舍內部衛生情況難以令人滿意，文明宿舍建設尚有差距;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。
回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大!展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
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