快樂夏令營三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂夏令營三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
耶！今天就要去夏令營啦！我迫不及待地換上衣服，拖著我的行李箱沖出了家門。
坐著穩當的汽車，我們來到了萬杰社區少年宮，開始我的夏令營之旅。
“哇，學校好氣派呀！”我忍不住贊嘆道。你看：一座座高高的樓房拔地而起，互相呼應，形成了一片面積很大的“樓林”；高樓之間還時不時竄出幾個小同學，在里面玩躲貓貓；這里的綠化也很好，隨處可見美麗的小花和嫩綠的小草，有幾個地方，還像珍寶似的藏著向日葵呢！這些向日葵的花瓣嫩黃嫩黃的，像是太陽的陽光；花心像一個小蜜蜂巢，里面密密麻麻地盛滿了瓜子。“真是太美了！”我不禁在心里想道。
接著，我們又去寢室參觀。我們的寢室大小適中，里面整齊的擺放著六張床。床下有擺臉盆、鞋子的.地方，還可以擺放衣物，真是萬事俱備！“我真是太喜歡了！”我說道。
夏令營真好！
快樂夏令營三年級作文2在夏令營，快樂的一天很快過去了。
我們洗漱完畢，晾干泳衣，就準備睡覺了。“晚安！”“晚安！”……說完之后，我們便開始睡覺了。
我閉著眼睛，身體擺出一個最舒服的姿勢，很快就睡著了。夢里，我夢見了我的家人正在向我跑來。我張開雙臂擁抱他們，卻發現怎么也摸不到，霎時間，一切都沒有了，仿佛剛才只是一場幻境。大約一分鐘之后，我身處的環境變成了溫暖的家。橘黃色的燈光柔柔的照著，還是我熟悉的模樣。只是，家里面只剩我一個人，爸爸媽媽還有姐姐都沒了蹤影。“爸爸——媽媽——姐姐——”我大聲的呼喊起來，卻沒有人聽到，只剩下墻壁空虛的回聲。
爸爸，媽媽，姐姐，我想你們！
快樂夏令營三年級作文3“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。我飛奔到教室里去上課。
這節是英語課，老師給我們講了許多關于英語的小句子，比如“Trytomakenotes.”等等。我認真地聆聽著，把這些句子全都記在了一張紙上。正當我快寫完時，英語老師說：“好了，這次的課就到這里，把本子都收起來，拜拜。”“拜拜，老師！”我們齊聲回答道。
乒乓球課特別有意思。每節課都有兩個老師，大一點的叫“王教練”，小一點的叫“小王教練”。小王教練教我們正確的發球動作、打球技巧和如何對打，而王教練卻是等到最后才把我們學了的知識鞏固一遍。學了兩節課，我們就可以練習著打球了。可惜，我一個球都沒有打到框里面。沒關系，下次再練練，一定會做的更好！
夏令營的課程真是豐富多彩！
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