有關點評小學作文400字匯編八篇怎么寫 有關點評小學作文400字匯編八篇

有關點評小學作文400字匯編八篇怎么寫 有關點評小學作文400字匯編八篇

日期:2023-03-11 10:48:46    编辑:网络投稿    来源:互联网

有關點評小學作文400字匯編八篇  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?

有關點評小學作文400字匯編八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的點評小學作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關點評小學作文400字匯編八篇

點評小學作文400字 篇1

  大家好,我是人見人愛,花見花開,小朋友見了就直流口水的冰激凌機,我本來是待在雄風電器商場的,服務員每天把我放在展示臺上,有許多客人都會來摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了,我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

  為了讓我風光地登場,我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的,別提有多威風了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了,我心里高興極了,過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一只只小臟手在我身上摸來摸去。突然,一個人走了進來,身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個招呼,可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮,不僅美觀而且功能強大,我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒理會我,不過還好,她繼續介紹起了嘴巴,他說我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌,他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了,介紹得還挺不錯!

  開始制作了,我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進我的沖天辮里,過了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗,可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。

  最后他們把我送走了,我便依依不舍的離開了。

點評小學作文400字 篇2

  我的校園坐落在沙溪老街路,我在那兒已經生活了四年多。學校的一草一木,角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環境,更給了我念念不忘的感情。

  春天,校園里花兒開了。有桃花,桃花是粉紅色的,它粉紅得像小朋友發紅的臉頰;桃花還有紫紅色的,它紫紅得快要變成藍色了。還有杜鵑花,它是火紅色,它火紅得像一把火。

  夏天,桃樹變得越來越蒼翠欲滴。中午的時候,我的(都)炎熱得想去池溏(塘)里游泳了,因為時(實)在太熱了,不過對于我們女生來說,夏天是一個快樂的季節。

  秋天,樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標本。同學們來到樹下做游戲。

  冬天,雪花粉粉飄落下來。我們玩起了游戲,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。

  我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。

  [習作簡評]:

  這是一篇原汁原味的在四十分鐘內一揮而就的作文競賽作品,老師并沒有做任何修改。小作者在短短的時間內,接到命題后,當場就一氣呵成,寫下了這篇習作。文中筆觸細膩,描寫較具體,按照一年四季校園景色的變化來歌頌小作者對校園的贊美和熱愛之情。文中出現了幾個錯別字,由推薦老師把正確的字標注在了括號里。雖然不是很成熟,但表現了三年級小學生的文筆思路和寫作的'感觸、感悟。

點評小學作文400字 篇3

  從前,唐朝有一位皇帝,他對自己的穿著很重視,整個皇宮都擺滿了他的衣柜,他每天都要換十套衣服。

  有一天,兩個騙子來到了皇宮,他們對皇帝說:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽后高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。

  騙子走進織衣服的房間,假裝很認真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻說:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝并沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終于有一天,衣服做好了。

  騙子幫皇帝脫下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣說:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,發覺自己并沒有穿衣服,認定他是個騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財寶還給自己,并把這個騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來。

  這個故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。

  指導老師:黃老師

  指導評語:小作者很棒,將經典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細生動,很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明、睿智,識破謊言,逆轉故事。結尾還告訴人們一個道理,很精彩。

點評小學作文400字 篇4

  暑假的時候,媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。

  獅子林是蘇州的四大名園之一,聽說乾隆皇帝六下江南,有五次都住在那里,名氣可大了。進了大門,哇!獅子林真美啊!首先映入眼簾的是一個大花壇,里面有一座假山,名曰九獅峰,看起來霸氣無比,聽說他們是由太湖石組成的,千奇百怪,形狀不一,朵朵花兒簇擁著它們,就像一群衛兵前呼后擁的保衛者它們的皇后和國王,景色十分綺麗。

  咦?從哪兒飄來一陣清香?我拉著媽媽的手,循著香味找去,徑直穿過了涼亭,來到后院。哦,原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花,散發出的香味啊,真是沁人心脾。

  這香味令我心曠神怡,我正要好好欣賞一下呢,可是卻被像是發現了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞!原來媽媽發現了一座假山群!那么多的假山,感覺就像是一座迷宮,據說,當年乾隆皇帝在里面走了三個多小時,都沒繞出來了呢。這座假山群有許多入口,也有許多出口,我和媽媽隨便選了一個入口,便走了進去,假山里的路彎彎曲曲,時不時地還會出現一個小洞口,洞口旁邊還會出現岔路,讓你摸不著頭腦,我們走著,走著,忽然有個小洞口出現在我們面前,我們小心翼翼的跨了進去,洞里濕乎乎的,還特別黑,不過,這個洞不大,一會的功夫,我們就走出了這座石頭迷宮,我拉著媽媽的手說:這個也不難嘛,看來我們比皇帝都聰明,呵呵。

  一天的游覽就要結束了,我們依依不舍地走出了獅子林的大門,回頭望去,夕陽給獅子林披上了一層落日的余暉,顯得格外秀美。啊,美麗的獅子林,我迫不及待地想要下次再見到你呢。

點評小學作文400字 篇5

  我的家鄉在流溪河林場,這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

  流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個品種:白梅,臘梅,紅梅。

  梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候,來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!

  有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優美,也引來了不少的攝影愛好者。

  走上望梅亭,梅園內的景色都盡收眼底。頓時,我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌唱。我仔細觀賞,突然,我發現梅園內有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

  啊,家鄉的梅花,我為你而感到自豪!因為有你,我們的家鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的家鄉來游玩吧,這里一定會令你們留連忘返!

點評小學作文400字 篇6

  在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我,一點也開心不起來。為什么呢?唉,還不是因為那多得讓人想“死”的作業呀!

  暑假作業我可以完成,這決定沒問題。可是……關鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業,然后呢,就讓我爸給我買三套作業,是:語數英三科嘞!嗚嗚噠!語文倒是沒關系,一天三本語文練習冊對我來說都不在話下。可是數學……數學太難,而且枯燥,那么多數學題,那些算式題無聊到爆!而且那么多口算之類的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無憂無慮地飛向遠方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!

  點評:樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,表達了對自由的渴望。

  美中不足的是語言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結尾卻不肯定。

  多用些修辭,還有要堅持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。

點評小學作文400字 篇7

  【評語】:文章開頭先把具體的詩文寫出來。最后應該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴展詩句。第三段以第一人稱我來行文,親切自然。

  【正文】:

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲問誰?所思在遠道,還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。

  陽光靜靜地寫在這條江上,江水奔騰,將陽光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點點光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸干,在陽光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長的是裊娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風兒,傳來了陣陣清香,仿佛遠處高樓上飄渺的歌聲似的。

  我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉的她是喜歡的吧!每當我帶回一束,她總會欣喜若狂。嘴角勾起一個愉悅的弧度。欲走卻發現,身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長,悠長。

  環顧四周,最終看向了故鄉的方向,不知遠方的她可好?可這道路為何又是這般長?延綿著我的思戀,欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長,我們的愛也是如此深厚,我們身處異處,這悠長的哀傷和思戀會伴我余下一生。

點評小學作文400字 篇8

  梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"詩句是那樣的優美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。

  梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,

  花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,

  白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。

  借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅強勇敢的品格,為世人所敬重!我們應該學習他的不怕困難,勇于戰勝挫折的精神。在學習中,要刻苦努力,不斷進取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢所擊敗。勇于面對,勇敢戰勝,這就是梅花給我們的啟示。

  我愛梅花,愛它的嬌小動人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴寒,勇往直前。

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