如果我當媽媽作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的如果我當媽媽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月無聲無息的流逝，不經意間，我們已從咿呀學語的孩童變成了亭亭玉立的少年；不經意間，我們的個子在歲月的推移中像竹子似的長高時，歲月的刀子與染料早已改變了你們昔日的容顏。從前的我們，正如人們所說的“初生牛犢不怕虎”一樣，安然的在你們的臂彎中幸福的成長。然而，真正長大后卻將你們的辛苦付出拋在了腦后，忘記了那曾經是我們幼小心靈溫暖的港灣。
爸爸媽媽，我們那些冷酷的表現，興許已將你們的心深深地劃上一道道傷痕；我們那些冷漠的回絕，興許已讓我們之間的心隔上了一層無言的薄膜。
是啊！“無知”蒙蔽了我們的眼睛，蒙蔽了我們的心靈。我們拼命的放縱自己的性格，卻無視那已被我們傷害的爸爸媽媽……你們縱然被我們傷害的遍體鱗傷，但從不曾有一點抱怨。你們無悔的付出，你們默默的播種……這些一切的一切，究竟是為了什么呢？我想，那正是愛吧！是父母對我們深深的愛啊……
正像著名作家三毛所說：爸爸媽媽，你們不就是守望天使嗎？永遠不會飛，永遠展開你們的翅膀，庇護著我們，一生為我們流淚。守護著我們，不讓我們受到一點點的風吹雨打，到你們老時，我們卻渾然不知，真正懂得的時候，一切卻難以挽回。
如果我是媽媽，我會和孩子成為親密無間的朋友；成為他遇到不開心的事的時候的傾訴對象。幫他分析他所經歷的一切事情，當然，如果，那時的孩子不愿對自己說，自己也不會強求。以免造成爭執，我相信，時機成熟的時候，孩子自己會向我吐露心扉的。
如果我是媽媽，我想我會是一個寬容的媽媽。當孩子犯了錯誤的時候，我不會去一昧責怪他，我會告訴他，她哪里做錯了，哪里需要改正。告訴他下次不要犯同樣的錯誤。當孩子沒有考好的時候，我會去激勵他，去給講一些刻苦努力的`故事鼓勵他。
如果我是媽媽，我會是一個溫柔體貼的媽媽。下雨了，孩子沒帶雨傘，我會給他送雨傘，自己淋成落湯雞也不在乎。回家后，我也不會去批評他不仔細聽天氣預報，早上出門也不看天氣，而是提醒他以后要注意。
如果我是媽媽，我會努力取消與孩子之間那所謂的“代溝”；
如果我是媽媽，我會與孩子用心交流，做到真正的零距離；
如果我是媽媽，我會試著理解孩子……
如果只是如果，母愛的真正含量是無法用言語來表達的，不養兒不知父母心，作為兒女的我們只能盡自己最大的努力來報答了。
如果我當媽媽作文2寒假，是個值得回憶的假期。在寒假里，發生過許多事，其中最令我難忘的是大年三十的晚上，我和表哥、弟弟之間進行的花生皮大戰。
那天晚上，吃完了團圓飯，放完了煙花，大人們都在聊著家常事，我們小孩沒事干，于是我提議，玩個游戲。表哥說：“玩什么呢？”哥哥望望那一籃爺爺用來點爐子的花生皮，靈機一動，說：“我們用花生皮做暗器，東邊那三個房間做基地，來場大戰吧。”我和弟弟異口同聲地同意了。
大戰開始了，我躲在基地門后邊，手里握著一把花生皮，等他們快要來的時候，我準備偷襲。這時，我小心翼翼地探出腦袋，發現哥哥正在往這邊移動。哥哥一轉頭，我就把腦袋收回去，差點被哥哥發現。我禁不住自言自語：“哥哥的腳步真輕，要不是我提前發現，真是防不勝防。”當他靠近門時，我使出全身的力氣把花生皮扔向哥哥，大聲呼喊：“偷襲成功。”哥哥說：“瞧著吧，驕兵必敗。”然后轉身回了基地。第二局開始了，我想變被動為主動，可剛走到那兒，一場花生皮雨便劈頭蓋臉地朝我砸來，哥哥露出了神秘的笑容。第三局，我們明槍交戰，可我慢了半拍，又輸了。
這件事已過去很久了，可哥哥的話依然留在我的心里。
如果我當媽媽作文3每次考試后，都難免要經歷一番“苦難”。因為我不夠優秀，沒達到母親的期望，可我何嘗不想為自己爭光，為母親爭氣呢！可為什么母親把考試分數看的比什么都重呢？我多么想母親能在我考試失意后，多多鼓勵我，而不是對我冷嘲熱諷，落井下石，那幸災樂禍的表情真讓我懷疑我是不是她的親女兒。
如果我是媽媽，我會在孩子考試失意后，多一些賞識和鼓勵，少一些指責。孩子不可能在任何事情上都能表現得像父母期待的那麼好。考試沒考好，題沒有做出來，在某個地方表現的沒有其他孩子好，這都是很正常的事情。如果孩子樣樣都懂，那干脆到大學當教授好了。
我不會給孩子很高的期望，如果孩子從父母那里得到的只有冷言冷語和輕視，沒有表揚和認可，就會覺得自己什么都不行，產生自卑。我會讓孩子在信任和激勵的環境中，讓他從不斷的表揚中、鼓勵中認識到自己的優點和長處，發現自己閃光的一面，能夠擁有自信，戰勝自我。
我會注意自己的言行是否會對孩子產生影響，顧及孩子的心靈。母親是孩子的啟蒙老師，父母的一句話，可以照亮孩子的一生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂，同樣，也是父母的一句話，卻可以讓孩子墜入黑暗的深淵，一生都在痛苦中掙扎。表揚，孩子才會積極，健康的成長。
不管孩子的表現如何，我都不會隨便做出“沒有出息”“內向”之類的負面判斷，也不會給孩子貼上“窩囊廢”，“笨蛋”之類的灰色標簽。因為這非但不會起到教育的作用，還會使孩子形成錯誤的自我認識，孩子的自尊心也會受到傷害，對孩子的健康成長非常不利。
當孩子面對挫折和失敗時，我會教育孩子，人的一生中總免不了各種各樣的失敗和挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？經受一點小困難就放棄的人是永遠不會成功的人，關鍵在于正確的認識挫折。作為一個合格的家長要平靜的作出反應，以肯定的方式引導孩子，千萬不要再斥責孩子，這樣只會使孩子更難受，促使孩子產生不良的心理反應，還可以采用一些積極肯定的評價，告訴孩子：雖然你沒有成功，但你也是最棒的，因為你努力嘗試了，繼續努力你一定能成功。
如果我是媽媽，我會讓孩子明白，成績的好壞不決定一個人的好壞。我會讓孩子不受成就的束縛，在快樂的生活中無憂無慮，健康幸福的成長。
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