學生考試反思范文(精選15篇)

學生考試反思范文(精選15篇)

日期:2023-03-09 21:07:22    编辑:网络投稿    来源:互联网

學生考試反思范文(精選15篇)  在發展不斷提速的社會中,課堂教學是重要的工作之一,反思意為自我反省。那要怎么寫好反思呢?以下是小編為大家整理的學生考試反思范文,歡迎閱讀,希望

學生考試反思范文(精選15篇)

  在發展不斷提速的社會中,課堂教學是重要的工作之一,反思意為自我反省。那要怎么寫好反思呢?以下是小編為大家整理的學生考試反思范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生考試反思范文(精選15篇)

  學生考試反思 篇1

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。

  學生考試反思 篇2

  成績單在這天發了下了,我總以為會考得很好,但是,你看,數字得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?不,不是的。經過我的反思,我明白:在考試前,就應養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,就應穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,就應運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達98分,最低分就80多分。是阿,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會悲哀嗎?不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。

  經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

  學生考試反思 篇3

  一月六日對于我來說是個重要的日子,因為這天是我五年級上冊期中考試的日子。這天,我懷著沉重的心情走進了校園,走進了考場。經過上午語文九十分鐘,下午數學七十分鐘的考試,期中考試終于結束了,每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。

  雖然其他同學都去放松了,我卻怎么也放松不下來,因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目,于是我到處和同學對答案,對過答案后,我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕的計算題,兩題的分數加起來足足有三分,這樣一來,即使我其他題目都做對了,數學最多也只能得個九十七分了,剛開始我還不相信我做錯了,可是一連問了好幾個同學,他們所做的答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。

  我傷心極了,因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話,就不會錯了,就可能考滿分了。此時吃刻,我的內心很擔憂,擔憂的是自己這次考試會考不好,如果考不好,就會被上司批評——也就是被老師和家長批評,可如果考好了,就會被上司表揚——被老師家長表揚了。

  許多人認為,考試是一件很令人恐懼的事,其實并不是這樣的,只要你把認真這兩個字刻在心地里,在考試的時候運用出來,就不用擔心考試時成績會考差了,相反,成績還會考好呢!

  學生考試反思 篇4

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

  我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬松,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峰再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因為得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

  學生考試反思 篇5

  我叫xx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分數比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:

  第一:思想不重視。認為這次考試是小考,沒有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯,在班里居中上游。

  第二:從此次考試中,發現自己的基礎知識不扎實。在基礎知識項目被扣xx分,占全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識扎實,其實不然,給自己敲了警鐘。

  第三:從考試中,發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中,而自己沒有聽講,所以不會。

  由以上幾點,我決定在今后的學習中,做到:

  第一:重視每一次考試,當成練兵,積累自己的考試經驗;

  第二:平時加強自身的基礎知識的學習,不可滿足于現狀;

  第三:上課注意聽講,認真記筆記。

  我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學們幫助我、監督我!

  考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  學生考試反思 篇6

  期末考試后,我感到十分困擾,因為我考的還不如上一次。

  我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字,另外書上有的題并且很簡單的題也都會做錯;第二個原因是還沒有復習透,如品德的七大洋從大到小的順序排錯了等。

  語文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數學沒考好是沒審好題、英語沒考好是沒好好復習、綜合沒考好是科學沒認真做,做完了不檢查······總之每一門都沒考好。

  我覺得我以后應該多復習,做題時不要粗心大意,還要做一些課外的題和讀一些課內、外的書,這樣不僅前面的課題能做好,還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。

  我一定做到以上幾點,下學期我會盡自己再大的努力,考個好成績!

  學生考試反思 篇7

  這次的期中考試的成績令老師和父母大失所望,成績慘不忍睹,令我難以置信。是的,考砸了。

  我一向成績不錯,可是這次鬼使神差地做了很多不該錯的題目。總結了失敗的原因,我發現身上的缺點多如牛毛。在語文方面:首先學習態度不端正,字也馬馬虎虎,就連書本上死記硬背的知識在可考試時我都丟三落四。其次,閱讀理解只是粗心瀏覽了一遍就開始答題,并沒有用心去理解文章的意思。失誤最大的便是作文了,沒有按要求寫作,致使失分太多。數學方面:粗心,沒有審清題意就開始做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的題目。更讓我哭笑不得是算對的題目在抄寫的時候抄錯了。同樣的錯誤在英語方面也是如此,連詞成句的標點也沒加。

  總結上面的原因,我決定改掉考試不細心讀題目的壞習慣,要把字跡寫得工整并把閱讀理解讀得明白意思了再動筆,作文不能偏題,數學能做到舉一反三……

  我知道老師和父母對我有很大的期望,可我考得卻差強人意,我感到十分慚愧。失敗乃成功之母,從此以后我一定要加倍努力,希望老師不要對我失去信心。我相信我能行!

  學生考試反思 篇8

  第一次模擬月考結束了,成績也發下來了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。

  因為成績很不理想,我們是八個班里的倒數第一,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。

  因此,我覺得這次模擬月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次模擬月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復習不嚴密。這次考試中,我發現了許多問題,有些地方我都沒有復習到。不如生物,我就沒有復習“生物實驗的方法”、“生物的基本要素”、“測量溫度”等知識。這說明我復習沒有到家,因此我覺得做什么事情都要做到極致,做什么事情都要特別重視。第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試,在學習了一個月后,要模擬月考了,心中當然有些緊張,但又不知道怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。因此,我要經常復習,踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清,并且還要經常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。

  在這次模擬月考中,我學會了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次模擬月考的成績不是很理想,但這次模擬月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課,這節課中,他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支持自己的人。有一句話說得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態度”。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,并且付諸實踐,我覺得這次考試的成績就不重要了,因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。

  這次模擬月考已經結束了,可以說這次模擬月考試失敗的`,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。

  學生考試反思 篇9

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次成績不好,辜負了老師和家長對我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

  老師把試卷發了下來之后,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。我想以后端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓,為新的挑戰做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,我會爭取下次取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和父母。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文、數學和英語這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

  第三節課就要考試了,看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進教室,我的心就怦怦跳了起來,忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什么,一到考試就心情緊張,心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好復習復習,可是世上沒有后悔藥賣,咳!下次考試前我一定不再貪玩了。

  老師發下來試卷,我收回緊張心情,認真地看起題來。還好,不是很難,漸漸的,我放松了自己認真地做起試題來。不知過了多少時間,我終于把試卷做完了,又重頭到尾仔細檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我趕緊把試卷傳了上去,一場考試結束了,希望這次成績不要讓爸爸媽媽當然還有老師失望。

  幾天后,我發現講臺上放著幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的語文試卷嗎,我看了一些試卷的分數,心情一下不安起來。因為我看的這些試卷上大都是80多分,看來我也好不到哪里去了。上課鈴聲響起,老師把試卷發了下來,我心情緊張,都不敢爭眼看分數。沒辦法了!我睜開眼睛,一組紅紅的數字跳入我的眼中,“92”一看這個分數,我大大松了口氣,這個分數超過了我的預想,這下爸爸媽媽不會生氣了。我看了看我的錯題,都是我粗心大意才造成的錯誤,我深深地嘆了一口氣,看來,我這馬虎的毛病要好好改改了。

  這次考試,我雖然得了92分,但比起班上成績更好的同學,我還是差得很遠,我會加強學習,改掉粗心大意的毛病,這樣下次考試就不會那么緊張了,爭取考得更高分數。

  “月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

  學生考試反思 篇10

  上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓試卷走進了教室。

  我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下89分呀!

  教室里靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經發下來了,“89分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。

  終于,我的試卷發了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

  亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

  學生考試反思 篇11

  在剛剛結束的期中考試里,本人犯了很多不該犯的錯誤。

  首先本人要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候本人往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,本人一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,本人還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,本人終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是本人從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,本人一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,本人還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,本人還是有機會的。下一次考試,本人要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,本人希望老師不要對本人失去信心,雖然本人這次考得并不理想,但是本人相信自己的實力。下一次考試,本人一定會努力的!

  學生考試反思 篇12

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發現了一些沒復習到的地方,比如:"用'杏林春滿'或'譽滿杏林'等成語填空",我由于沒復習到'譽滿杏林'這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

  學生考試反思 篇13

  孩子的語文成績自上初中以來一直沒提起來,也上了1對1個輔,但收效甚微,主要問題出現在閱讀理解和語言運用上。因初一各期考試都以中考為標準,課外閱讀理解題(現代文、文言文)和作文占比分很大,而且閱讀理解的文章內涵較深。

  我孩子經常不能理解文章內涵,甚至有時讀不懂,不會歸納闡述整章、段落中心思想,不會用書面干練語言解答,答題經常口水話,有時心里明白就是不會用文字表達。閱讀理解差當然作文也好不到哪去,他們老師分析是閱讀量不夠,知識面窄,當然對文章認識膚淺,寫作也就沒有素材,語言素養是長期的積累過程。

  確實如此,他班上語文成績不錯的都是愛讀課外書的,上小學時就什么都看(無論文學類、自然科學甚至各種雜志)。我孩子在這方面確實是小學時欠了帳,現在各科學習都很緊,每天作業一大堆,哪有時間培養閱讀啊,更沒養成讀書習慣,有點時間他寧愿假裝看英語,也不去讀讀看看雜志什么的。

  語文閱讀差也導致了數學應用題的理解差,初一數學應用題文字那個多,有時他讀幾遍都建立不起已知條件的聯系。

  所以在小學一定要培養好孩子的讀書習慣,多讀書語文成績不會差哪去。

  學生考試反思 篇14

  這次月考的成績較上次的期末考試并沒有較大改觀,說明我的成績既沒有進步也沒有退步,而我每次的成績總是不理想,說明我各科的知識點掌握的不夠好。

  發下來卷子之后,經我自己分析,發現主要還是審題不夠仔細,還有一些不會做或自認為時間不夠的題,這些是因為課外題做的還是太少,需要多做題才可以解決。而語文的閱讀,也出現了很多問題,答題時我總是天馬行空般的亂答,完全忘記了我背誦的各種方法,所以得不了較高的分。

  在語文科目上最主要的問題還是閱讀,也是每次考試最大的扣分點,看來還是需要進行長久的訓練,必須把所學到的答題技巧記在心里,并能夠學會靈活應用,這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。

  語文是最考驗努力的學科,但如果足夠努力,也會是分數和成績提高最快的學科,咱們怎樣對待語文學習,語文也會用自己的方式來回報你。記得有位中考狀元說過:“如果你把語文當作一門學科,那么你永遠也學不好語文;如果你把語文當作對自己靈魂的升華,那么你會在不知不覺中學好語文,獲得好成績。”咱們學語文不能僅僅為了成績,更為重要的是在學語文的過程中,提高自己的精神境界,思想意識,得到屬于自己的收獲。

  雖然月考卷子較難,但是正如老師所說,難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機,它可以壓扁海綿,卻壓不動鋼鐵。所以,咱們要努力將自己變成一塊堅硬的鋼鐵,夯實基礎,努力拔高,讓再難的卷子也壓不倒咱們的自信和成績。

  而在其他方面,我還是要緊跟老師的步伐,多做難題、課外題,杜絕再出現這次“難題會做,簡單題卻錯”的情況,用自己的努力換來成績。

  學生考試反思 篇15

  今天,數學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數,我感到特別內疚。因為我身為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

  當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

  媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才可以走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

  這次數學成績不理想,我一定會努力加油。常言道:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  加油,加油,加油!!!

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