我的“文具盒”作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的“文具盒”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個漂亮的文具盒，它十分精致、美觀，這是爸爸給我買電話手表時送的。我每天都對著它看來看去，覺得它是開學前最棒的禮物了。
文具盒是長方形的，用布料做成，有點硬，邊上有拉鏈，可以防止筆從里面漏出來。它全身都是藍的，表面的圖案有一只大恐龍和一只小鳥。大恐龍想吃掉小鳥，可是小鳥飛得太高了，恐龍根本碰不著。
鉛筆盒里面的圖案有小鳥和熊貓，小鳥在天空中飛翔、熊貓在竹林中吃著竹子。小鳥媽媽回到了家里給它的寶寶吃剛剛捕捉到的食物。
文具盒里可以放各種學習用品，有性格直爽的鉛筆、有溫柔細膩的圓珠筆、有沉默寡言的尺子和白白胖胖的橡皮擦，它們都安安靜靜地排在那里。文具盒最上面一層還可以放課程表，非常方便。這些性格不同的成員成了我學習上的好朋友。
看，我的文具盒很不錯吧，我很喜歡我的文具盒。
我的“文具盒”作文2我上學了，媽媽送我一個禮物——一個精致的文具盒。
它身穿綠衣裳，盒蓋上有一個漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長發，長著一條又細又長的藍色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花，正往頭上戴呢！一雙水汪汪的大眼睛注視著我，仿佛在說：“你是我的小主人了，你可要好好學習呀！”她邊說邊舞動著身軀，好像在翩翩起舞，長發隨著水波蕩漾。看著看著，我也沉醉于這幅美景中了。
打開文具盒，苗條的鉛筆總是整齊列隊。我的“長條將軍”——格尺，正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴，當我寫錯字的時候，“小白鼠”就會奮不顧身地站出來，為我清除干凈；當我碰到連線題時，“長條將軍”就盡職盡責站好崗。文具盒里的成員應該屬于“金銀筆”啦！它和同伴們為我的學習不辭勞苦，立下了汗馬功勞。
這個精致實用的文具盒，給我帶來了很多樂趣，我喜歡我的文具盒。
我的“文具盒”作文3在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后，它就降臨在我家了。
它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。
打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。
這個文具盒已經陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
我的“文具盒”作文4一天下午，媽媽去人民公園參加活動，中了獎獎品是一個文具盒，媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍色的，左邊有一個穿著藍色裙子的白雪公主，右邊是一只可愛的小狗，咬著皮球在盡情的玩耍。它是用鐵做成的文具盒的，一邊有一個轉筆刀，幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個部分組成，第一層放的是鉛筆，第二層是尺子，第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮，因為它可以把錯誤擦干凈。
我喜歡這漂亮又實用的文具盒。
我的“文具盒”作文5我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？那就讓我給你們說一說吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺，我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開得好姐們。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎么辦呢？勇敢的橡皮站出來說：“主人，我來吧”！一擦，就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯時，可擦筆站出來，為它擦了。數學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來，為我幫忙。鉛和？？碳素筆的作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動筆的地方，我要寫字的時候，鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的“文具盒”作文6大家好，猜猜我是誰？在現實生活中，我是離不開你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內部就像一個氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個藏的很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個削筆刀。
我非常愛我的小主人，因為她每天都把我收拾的干干凈凈，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。
我的“文具盒”作文7我的文具盒是老師在“節水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明了道路；有藍藍的海面，讓我在知識的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學習呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進去。
文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強還能用。
雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學習的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
我的“文具盒”作文8我上一年級時媽媽給我買了一個長方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的，造型精巧，結實耐用。蓋面上畫著一只可愛又乖巧的叮當貓，叮當貓長著一身雪白的毛，圓圓的腦袋，長著一對炯炯有神的眼睛，嘴巴旁邊長著幾根胡須。胸前掛著一個叮當，樣子神氣極了。
打開文具盒，里面分兩層，上層放著幾支削得尖尖的鉛筆，它們像隊伍一樣排得整整齊齊，下一層放著紅筆和黑筆，旁邊躺著一把塑料直尺；中間放著一塊粉紅的橡皮擦。
在我學習的時候，它是我的小幫手。做作業的時候，一打開文具盒，鉛筆立即“跳”出來，幫我把作業寫完。我畫畫的時，把人的眼睛畫錯了，橡皮擦立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方，我做數學題，塑料尺子就緊緊貼著本子，使我畫出直直的線。
我的文具盒是我忠實的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。
我的“文具盒”作文9我有一個漂亮的文具盒，她是爸爸送給我的禮物，我非常的喜歡她。
這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的，她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片，薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的下面，縫著一圈發亮的絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結。下面印著兩位公主，一位是愛麗兒公主，一位是愛洛公主，她們正跳著歡快的舞蹈。每當閑暇時候，欣賞她們的優美舞姿是我最愜意的一件事了。
現在，我該給大家介紹一下文具盒的內部了。正面兩位公主的.腳下，有一個紐扣，把她打開，里面有三個裝筆的套，再下面，還有一個正方形的口袋，我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面，有一個長方形的口袋，這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面，也有一個紐扣，把她打開，我的“各路大軍”都整裝待發，隨時聽命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的后面，也有一個網網的口袋。打開紐扣，里面放著我平時收集的一些小紙片，也許你們大人認為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們，錯了，它們可都是我的好朋友，我的寶貝呢!
俗話說，筆是學習中的一桿槍，如果沒有了筆，我們就無法方便的學習，是文具盒幫我保管好了它們。每當我在學習中取得好成績的時候，我都會高興地捧著我的文具盒，仔細的端詳她，輕輕得撫摸著她；每當周末的時候，我都會把她刷得干干凈凈的，讓她一塵不染。
我的文具盒功勞可大了，可她平時從不跟我要功，她就一直這樣默默得無私奉獻著。
文具盒，我真的是很喜歡你，我以后也會更加得好好珍惜你，愛護你的。
我的“文具盒”作文10我有一個文具盒，那是我七歲生日時，媽媽送給我的禮物。
它是三層的文具盒，它的外表有一個大大的米奇老鼠的圖形，它是深藍色的，非常可愛。
我的文具盒就像一棟大樓一樣，我的文具盒里面還有一個和平友善的一個大家庭呢！
我的文具盒第一場有開心的自動鉛筆和活潑的橡皮擦，第二層有沉默的綠色直尺。
第三層有快樂的卷筆刀，它們就是我的小幫手，當我需要寫作業的時候，開心的自動鉛筆就會跳出來，跳到我的手上。幫我寫作業，寫錯的話，活潑的橡皮擦就會幫我把錯的地方擦掉。
當我需要畫橫線的時候，直尺也會跳出來幫我畫橫線。
當鉛筆斷了的時候，卷筆刀就會跳出來幫我削筆。
我愛我的文具盒。
我的“文具盒”作文11我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。它是暑假的時候，我參加超市活動，得到的獎品，我可喜歡了。
我的文具盒是金屬做的、是長方形的。它穿著一件橙黃的衣服。上面印著哆來A夢，它的眼睛大大的，望著我好像在說：“你一定要好好學習，天天向上！”旁邊有一塊不規則的玻璃，透過玻璃，可以看見里面的情景，真是有趣極了。
我的文具盒不但好看而且里面的成員也不少。有可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，一聲不吭的直尺
每當文具盒掉在了地上，我就小心地撿起它，用手把它擦干凈。然而它卻一聲不吭，保護著它的成員。我愛我的文具盒，它是我的好伙伴。
文具盒，希望你陪我度過美好的小學生涯。
我的“文具盒”作文12我有一個長方形的文具盒，這個文具盒是粉紅色的，蓋子上印著一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的，正反都能打開。文具盒正面的左邊是四個按鈕，一按第一個按鈕，一個溫度表就出來了，一按第二個按鈕，我就能在彈出的鏇筆刀上鏇鉛筆了，一按第三個按鈕，我擦錯題的橡皮就有地兒放了，打開文具盒正面右邊的蓋子后，一按第四個按鈕，躺著一排鉛筆的托盤就彈起來了，方便拿鉛筆。文具盒反面的蓋子打開后就可以看到我的尺子。
別小看鉛筆、橡皮和尺子，它們的用處可不小呢！先說說鉛筆吧，老師給我們布置作業的時候，鉛筆就可以讓我寫字，可是，萬一寫錯字怎么辦？橡皮就來幫忙啦，但是鉛筆和橡皮都不能讓我畫出線條，尺子就發揮它的本領了，橫線、豎線、波浪線，想畫多長就多長。
我的文具盒用處真大呀！我一定要愛護文具，做它們的好朋友。
我的“文具盒”作文13“一座小房子，層數多又多，里面有居民，用處多又多。"你們猜猜這是什么東西？猜不到吧？那我就告訴你吧，是文具盒！它原來是一棟“別野"，現在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米，全身是蔚藍色，像天空的顏色。它最大的就是肚子，直徑10厘米，按身高的比例來算，它真是個瘦小的“小男孩"呀！中間有個多啦A夢表情包，還有一個最大的小徽章，像一塊寶石，閃閃發光，炯炯有神。
現在讓我來介紹我的居民的工作吧！一眼就會看見那個“大肚子"，這里裝著許多東西，每當我寫數學作業的時候，“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過來幫忙，這真是新官上任三把火呀！每當我寫錯時，“橡皮小姐”走過來立馬上任，用她優美的身姿，把我寫錯的地方擦得一干二凈。當我寫到語文作業時，“圓珠筆哥哥"亮了相，助了我一臂之力。哎，又出錯了，我怎么這樣粗心呢？頓時丈二和尚摸不著頭腦，還好，“修正帶小姐”幫我排除萬難。有了這些文具的幫助，使我得到了爸媽的鼓勵和表揚。
我的文具盒還有一個無人發現的秘密，我悄悄地告訴你吧，就是我的小零錢寶箱！旁邊還有一個貓貓守衛，好像在說：“請別動我小主人的零錢！"看它那眼神，肯定會使小偷膽戰心驚的！
光陰似箭，日月如梭。雖然我的文具盒己經有許多污漬，但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目，使我愛不釋手。
啊！文具盒，我愛你！你在我童年的記憶里，留下了深刻的回憶呀！
我的“文具盒”作文14我有一個長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的，像秋天熟透的麥子，金燦燦的。上面有一只大熊貓，大熊貓坐在那里啃著一根大竹子，旁邊還蹲著它的孩子小熊貓，十分可愛。
我的文具盒可奇怪了，有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭，黃箭頭指的是橡皮，我做錯題的時候，我一按黃箭頭，它就蹦出來，幫我改正錯題;我一按粉箭頭，它就隨風舞動地站在我的手前，它就幫我抄作業;我一按綠箭頭，我的尺子就蹦了出來，幫我量厘米;我一按紫箭頭，我的小刀就蹦到了我的手前，它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友，我愛我的文具盒。
我的“文具盒”作文15在我9歲生日的時候，媽媽給了我一個驚喜——送了我一個結構特別復雜的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜歡。
它是一個長方形的盒子，大概長20厘米，寬10多厘米，看起來很高級。它的主體顏色是粉色的，因為那個時候我特別喜歡粉色。而且，這個文具盒的制作材料和一般的文具盒不一樣，它是用木頭做的。文具盒的表面畫著一些小蝴蝶結，但最引人注目的是上面的一位可愛的小公主，她的裙子是粉紅色的，頭發是金色的，很漂亮！打開文具盒，里面有三層。第一層可以放一些常用的筆，因為拿取很方便。第二層比較小，適合放一些小橡皮。第三層能放的東西就多了，比如鋼筆、橡皮、尺子等，這一層的空間很大，特別實用。
第二天我去上學的時候，把心愛的文具盒拿在手中，非常認真地觀察它，仿佛還沉浸在喜悅之中。這時，我們班的一個同學忽然沖了過來，因為快上課了，他沒有看見低著頭走路的我，我們正好撞在了一起。我受到驚嚇，摔在了地上，文具盒也從手中掉了下去。那個同學連忙說了一聲對不起，然后把我扶起來就匆匆走了。我沒在意，撿起文具盒也走進了教室。
到了放學時，我才發現我的文具盒裂了一個縫。這時，那個同學看見了這個裂縫，很慌張。我很生氣，讓他給我賠文具盒。那個同學從書包里拿出膠水，小心翼翼地把這個裂縫粘了起來。過了一會兒，膠水干了，裂縫幾乎看不見了。我的憤怒一下子就沒了，就這樣，我們又和好了。
我非常喜歡這個文具盒，但是我認為友誼也非常重要！
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