自己動手的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自己動手的作文，希望對大家有所幫助。
看著手中“才藝之星”的獎狀，心里回想著這兩天的勞技之行，只感覺到時間過得飛快。要是時間能長點，那該有多好呀!我不禁這樣想到。
每次的勞技中心之行肯定有很多收獲，記得三年級時，我們帶回了“珠珠人”、“七巧板”、“小鐵魚”，還有一個最精致的用泥巴做的“天鵝鈴鐺”。我把這些東西都放在家里的展示柜里，那可是我的勞動成果。上學期我們盼著再去勞技中心，可那可惡的甲流讓我們非常失望。
終于等到了這學期，我們興奮不已，早就在思考這回會學什么呢?有沒有男生喜歡的精工、木工?有沒有女生喜歡的手工，紙工……沒想到第一天就是屬于我們女孩子的節日。上午，我們用珠子做了一條漂亮的手鏈，我做的手鏈是五彩繽紛的，中間我串了兩朵實心花，邊上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回學校我就把手鏈送給了媽媽，媽媽直夸我手巧，從她的笑容中，我感受到來了動手的樂趣。下午，我們用紙做了玫瑰花。莊老師也和我們一起動起手來。她的手可巧了，不僅外形比我們做得好，還有花心呢。通過莊老師的指導，我也加上了花心。一看，有了花心的玫瑰花更嬌艷可人了。
第二天，我們又進行了陶藝和園藝的學習。我做的花盆被選去燒制了，我開心得不得了，期待著一個成品的誕生。
兩天在無比快樂中渡過，我感受到了動手的樂趣。
自己動手的作文2這天，我們決定要做一回大廚，自己包一頓餃子吃。姨媽非常贊同我們的決定，迅速地從市場買回來了需用的食材。
肉、蔥、面粉……一應俱全，姨媽把肉餡絞拌好后我們就迅速做我們的工作了——和面。首先，我們在碗里倒入了適量面粉，打了兩個雞蛋，加入一些礦泉水，開始了攪拌，初次嘗試，也不知道效果如何，我們用手使勁揉著面團，把它揉得圓圓的，光光滑的。開始切面搟餃皮，姨媽用刀切下了一坨坨李子般配大小的面團，用面棒把一團小面慢慢地搟大，再用圓模子往上一壓力，一張圓圓的漂亮的餃皮就出來啦！我驚喜地接過餃皮，放入餡，把皮捏攏，一個小小的元寶餃就做成啦！
姐姐看著姨媽的樣眼紅了，也拿起了搟面杖搟了起來，看姐姐做得有模有樣，似乎比姨媽做得更好了！她拿起那張皮，放上肉，捏好邊，第二個餃子也大功告成了！我也想去試一試搟皮。我小心翼翼地切下面團，拿起搟面杖搟起來，慢慢地，皮大小也差不多了，我拿起圓模子一壓，一張圓圓的皮在我手中誕生啦！我又把這皮包成了一個可愛的小餃子！我看著自己親手制作的成果也還滿意，嘿嘿，不錯！加油！就這樣，我們的動作、步驟也熟練起來了，速度也就愈來愈快。
不一會兒，我們已經包了許多餃子了。姨媽立馬給去把這些餃子煮了。一刻鐘的時間，餃子就新鮮出爐了！哇，香噴噴的，熱氣騰騰的蒸餃讓我們垂涎欲滴，我們都迫不及待地想要嘗一嘗了。再配上香香的辣醬，一口咬下去，軟軟的，皮還有著雞蛋的香味，真是天下第一美味！
自己動手，豐衣足食！初次嘗試就是成功！這感覺真好，繼續加油啦！
自己動手的作文3周末的一天，我決定自己動手去做一頓飯，聽奶奶說過，蒸米飯時盛一碗米，要倒兩碗水。我就按奶奶說的，把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸，然后把要炒的菜洗干凈。
我做的第一道菜是“西紅柿炒雞蛋”。我先把西紅柿切成小塊，然后取了兩個雞蛋，把雞蛋敲破，用手輕輕掰開。我打好蛋便打開煤氣開關，等鍋燒熱后，往里倒了一點油，只聽“咝咝咝……”的一陣響，我被嚇得用手捂住耳朵，轉過了頭。接著，我將雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，用鏟子翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，放了糖、鹽和味精，又炒了幾分鐘，這道菜就做好了。中部用大篇幅詳寫了事情的經過(先蒸米飯，再做西紅柿炒雞蛋，接著做肉末炒番瓜，然后做蔬菜沙拉，最后做什錦燴菜。
第二道菜是“肉末炒番瓜”，在切番瓜時，我切得一片厚，一片薄，薄厚不一。因為我炒得太慢，所以番瓜粘鍋了，我連忙往里倒了點水，可是鍋里的水濺到了我的胳膊上，燙得我直甩手，我怕水再濺到胳膊上，就伸長了胳膊炒，終于炒好了。
我把洗好的胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜切成小丁，拌上沙拉醬，色彩誘人的“蔬菜沙拉”就做好了，雖然我切的菜有大有小有長有短，可是吃起來又甜又脆。
終于大公告成了，就等著爸爸媽媽回來嘗嘗我的手藝，看著一桌豐盛的菜肴，心里別提有多高興了。
自己動手的作文4今天，媽媽交給了我一項“艱巨”的任務——做晚飯。
我聽后，說：“我不想做飯啊！如果又放多或者放少了鹽，不就浪費了嗎？”媽媽卻對我說：“那可不行，你如果不會做飯，以后可怎么辦？″我聽了后又說：“但我還有作業啊！”可媽媽卻說：“反正你今晚是自己在家里，做不做你隨意。”
“唉，做就做吧，反正還有一下午的時間，正好也試試我進步了沒有。”我自我安慰之后就去上學了，下午的三節課一下子就過去了，我的作業也寫得差不多了，晚上寫完作業就做飯吧。
放學后，我回到家里，先是飛快的寫完作業，然后開始做飯了，我還要繼續做我之前失敗的那道"炒雞蛋″。我先拿出兩個雞蛋，說：“打雞蛋，這可難不倒我，我輕車熟路地打了兩個雞蛋，攪拌均勻，接下來就是我過不去的那個坑了———放鹽。
我努力回想媽媽的話：“放鹽時，用我們的勺子的話，放三分之一就好了！”之后，我咬著嘴唇，放了我們勺子的三分之一的鹽，讓鹽充分融合后，就要開火炒雞蛋了。
我把火開到了“文火”，就開始炒了，用炒勺把蛋液翻了一遍又一遍，不一會兒就熟了，我把它放入盤子，端上餐桌，拿上筷子，心里五味雜陳，準備開吃。
夾了一小口，沒嘗出什么味道，我又夾了一大口，“嗯，我……我成功了！我做的炒雞蛋終于成功了。
失敗乃成功之母，只有經歷多次的失敗，我們才會成功！
自己動手的作文5俗話說得好：“自己動手豐衣足食。”從前我連字面的意思都不明白，再深入就更不用說了，但是今天通過這件事，我真正懂得了這句話的含義……
今天下午放學到家門口，我一如既往球。敲開了。家門發現爸爸妹妹已經穿好了衣服。媽媽在廚房切著蒜黃，原來他們要出去吃飯。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。媽媽。還剛切完蒜黃。還沒炒呢，所以我只好攬下這個“重活”——自己炒菜。
說干就干，我拿了幾個雞蛋。先讓兩個雞蛋相對一碰。其中一個被碰出外傷，一狠心把那個受外傷的。掰成兩半。讓蛋清和蛋黃。跳傘落入碗中，最后一個讓他在碗邊碰出外傷。再跳入碗中。加入適量的鹽。使其充分溶解（就是把加了鹽的雞蛋攪散）再加入蒜黃與雞蛋混合。然后開火，倒入適量的油。不一會兒油開了，把蛋液倒入鍋中，我聽著“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響，我害怕的跑到了廚房門口，聽著聲音小了，才進來。我拿著鏟子翻炒著，故意把鏟子碰的特別響，就好像我是一位大廚師一樣，神氣！看著粘鍋底了。我迅速用鏟子翻著，又不停的用鏟子鏟鍋底，試圖把粘在鍋底上的雞蛋都鏟下來，可是治本不治根，鏟下去一些過一會又粘了一片，令我無可奈何。
終于炒好了，我將其盛到碗里。就這饃吃不得不承認：真好吃！今天通過炒這個菜，讓我懂得了“自己動手，豐衣足食。”
自己動手的作文6俗話說得好，自己動手，豐衣足食。是呀！自己動手，不但可以吃飽喝足，而且還可以體會自己動手做東西的快樂。真是一件一舉兩得的好事呀！所以，今天我們就來到了塔子山公園，去體會自己包餃子的快樂。
我們乘車來到塔子山公園，一棵棵櫻花樹映入我的眼簾，櫻花朵朵都緊合在一起，好像一個個害羞的姑娘在迎接我們呢！在櫻花的牽引之下，我們來到了野炊園。
一切準備就緒，開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮，攤在手上。又舀了一大勺肉餡，一下子占了面皮的百分之八十，可我卻不慌不忙（其實我也不知道餡多了），雙手一捏，左右手同時向內一擠，肉餡立刻如火山爆發似的噴涌而出，我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大，嘴也張得可以吞下一個饅頭。心想：“完了！”。禍不單行，我的第二個餃子又因為餡太少，變得像一個滿臉皺紋的老人。終于，在凌老師的指導下，我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來了。看著這一個個精美的餃子，我十分有成就感。
餃子終于下鍋，我們組讓餃子下鍋的方法也是各個不同。有的從遠處向鍋里甩，來個三分投籃；有的站到高處，來個高空跳水，立刻水花四濺，把我們燙得“啊啊”直叫。經過漫長的等待，餃子慢慢浮了上來，我的口水也開始在嘴里打轉。終于，點了最后一次水后，我們個個都吃了個“不亦樂乎”！
自己做的食物，自己永遠覺得最好吃。因為它凝結著自己做食物時的樂趣和智慧。所以，以后我會多多地自己做食物，體會那個時候難得的快樂。
自己動手的作文7吃燒烤大家應該都吃過了吧！但是自己動手烤呢？這一回可讓我嘗了一次。
今天是1月1日（元旦節）新年的第一天，晚上爸爸帶著全家人（我、媽媽、親弟弟、表弟弟）去了柯橋，這天晚上，天下著牛毛細雨 10、《逝者如斯》作者：劉璐路上1行人不多，但可以看得出人來得很多，一路開過去，路的兩邊都停滿了車，連一個車位都沒有，爸爸很無奈地說：“我們還是回家吧！連一個合適的車位都沒有。”正在回家的路上，爸爸眼睛一亮，說：“我們去吃獨門王燒烤吧！”原來馬路邊上有一家燒烤店，我們都非常地贊同爸爸的意見。
經營的人是一位老爺爺和一位老奶奶，他們的燒烤都是讓我們自己來烤的，調料也是自己放，想辣一點就辣一點，想香一點就香一點。一開始是讓我們來選吃什么，我們選了一些，有：20根羊肉串，10根雞肉串，5根番薯片、3條魷魚、3串玉米……當時我們幾個孩子渴極了，就又買了兩瓶可口可樂。
開始烤了，我拿了兩串羊肉串烤了起來 取材新穎特殊一不注意羊肉串的反面就烤焦了，我急忙反了一面，烤的差不多了，我在肉串上放了一些辣粉和其他一些調料，再烤了一會兒，啊！一串香噴噴的羊肉串，我迫不及待，剛烤好就咬了下去，差點兒把我的舌頭都給燙了下來，我只好等它冷了一點再吃，我品嘗著我第一次自己做的燒烤，心里很滿足。
自己動手的作文8樹，夢想去遠方。
卻只是因為飛禽走獸不愿幫忙而無可奈何。
遂結出甜蜜的果實，讓寄托著自己夢想的種散播到世界各地。
在絕望之中，人與人的關系早已不復存在。每一個人都是居心叵測，為了自己的利益而戰。
此刻，我們總是漫無目的地一昧依賴別人，忽視了自己動手的重要性。而這恰恰便是在一剎那決出勝負的法寶。
毛澤東便是深知如此，分析中國實際國情，從根本出發，摸索出了一條“農村包圍城市”的新道路，遂讓中國大地上處處燃起了革命烈火。
自己動手，也不代表著一定會成功，在自己動手的道路上也必須要持之以恒，不是失敗。古來今往，多少科學家和企業家也何嘗不是這樣？因為只有自己動手能從中吸取教訓，才可避免下一次的失誤。
居里夫人和她丈夫經歷了多少次的失敗，愛迪生發明電燈泡時，經歷了多大的回報，愛因斯坦對于相對論的完善，有付出了多少的精力？
這都不從而知，但他們都有一個共同的特征：在自己動手的時候，往往都是承擔了很大的挫折。成功看似簡單，就只有一個秘訣：“持之以恒”但又有多少人能夠做到呢？
自己動手，更是要有正確的方法。文中的那棵大樹便是如此，用甜蜜的果實誘惑，飛禽走獸，最終達成了自己的夢想。
如果，毛澤東沒有自己動手，就不會有現在的新中國，如果不在自己動手時持之以恒，哪里會有現在的科學成就。如果，樹，自己動手沒有一定的方法，又怎么可以達成自己的夢想？
千百年來，正是因為人類不斷地自己動手才有了今天的豐衣足食。
自己動手的作文9童年的我是很快樂的，是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛，童年過著無憂無慮的生活。有一個五彩的世界，童年是快樂的遐想
。記得有一次，我還小，不太懂事，看見媽媽在洗碗，不禁覺得很好玩，我懇求媽媽讓我幫她做事，然后媽媽答應了，我很高興，媽媽對我說：“你把這些碗用水沖一下就好了。”我爽快的答應了。我就一蹦一跳的洗碗，正洗的時候，一不小心把碗打碎了一個，媽媽聽到“砰”地一聲，急急忙忙地從屋子里跑了出來，問：“怎么了?”我說：“不小心打碎了一個。”媽媽著急地說：“有沒有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了，說：“叫我來洗吧。”我堅定地說：“沒事，還是讓我來吧。
”然后。媽媽見我這么堅持，也沒說其他什么就出去了。這一次，我很小心的洗碗，不敢有一點松懈。過了一會，碗洗完了，我把碗放得整整齊齊的，媽媽不但沒有批評我打碎了碗，而且還表揚了我一番，我的心里，那叫一個爽啊，畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務時，都不是一次可以成功的，我們必須要多練，才可以做的很好。
慢慢的，我一天天長大了，我每一次都幫助媽媽干活，而且一次比一次做得好，所以說，做事不可能一次就成功，我們必須要堅持，多練才可以成功，我們一定要多練。第一次做事有可能失敗，也有可能成功，我們必須多練，，才可以成功，只有堅持不懈才能成功。我們的童年是快樂的，是五彩的，我的童年有很多值得我回憶的事情，我真快樂能幫媽媽做事。
自己動手的作文10元宵節到嘍！我們一家全團聚在一起。
元宵節的傳統食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個黑娃娃！聽了我的歌謠，大家都笑開了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個，我放了開心果，誰吃到了誰一年都開開心心的。聽了這話，我立刻狼吞虎咽起來，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個全有開心果，我去問哥哥要：哥哥，你吃了幾個？五個，我真幸運，五個全有開心果，真是注定我今年開心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來問我同樣的問題，她吃的五個也全有開心果。我們三個對視了一眼，一同走向媽媽，我問她：媽，我們吃的每個都 有開心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個人在新年里快快樂樂，開開心心呀！得到了這個答案，我們都樂呵呵的。看來，開心元宵是真的哦，否則，我們怎么都那么開心呢！
這個元宵節過得真快樂！
自己動手的作文11小時候總是爸爸媽媽給我剪指甲。看著他們給我剪指甲的樣子，我也很好奇，但他們一直不允許我用指甲刀，因為他們認為指甲刀對小孩來講很危險。
有一天，爸爸上班，媽媽出門買菜去了，我一個人在家。突然，我看到指甲刀，心里立馬癢癢的，再看看自己長長的指甲，我實在忍不住了，將爸爸媽媽對我說的所謂的危險性拋到了腦后。
我拿起指甲刀，小心地將多余的指甲塞進刀縫里，用另一只手一壓，指甲刀紋絲不動。我想：莫非是我的力量用小了？我又猛地一壓，還是一點反應都沒有。我愣住了，看著指甲刀，冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對了！要把指甲刀的刀把翻過來！我利索地翻過刀把，再輕輕一壓，只聽“咔嚓”一聲，一小截指甲飛了出去。我成功了！
剪完手指甲，我又脫掉襪子，準備對腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了，媽媽回來了，我大吃一驚，指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”：“你在干什么？”“剪指甲。”我膽怯地說。這回輪到媽媽大吃一驚，她緊張地檢查起我的雙手，看到我的雙手完好無損，指甲也翦得很漂亮，她終于笑了。
晚上爸爸回到家，聽到了這件事，他的評價很高：“這是侯紹涵長大的一個標志性事件！”
我很高興，因為我長大了！
自己動手的作文12臨近六一節前的周四的下午的第二節課，我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的，我做的是琥珀核桃，這是我從爸爸那學來的.。
為了這次美食節要呈現給大家的美食，幾天前我就開始尋找和搜索著我能想到的各種美食，有一天，爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃，我覺得很好吃，于是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家，吃完午飯后就開始做下午要帶去的美食。
首先我從陽臺的架子上的袋子中取出大約二十個核桃，然后從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開，取出里面的核桃仁。然后再從碗柜里取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。
接著我走到廚房，把灶臺后面的煤氣閥門打開，然后把炒鍋放到灶上，再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火，用鍋鏟慢慢的攪。不一會，白糖就開始慢慢融化，化成了糖漿，繼續加熱，糖漿的顏色開始慢慢地變深，這時我開始緊張起來，因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機，這關系到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣，繼續地攪拌著，等待著糖漿起泡的那一時刻，我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中，同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動著核桃。核桃在這油的余溫中，就被炒的焦脆了。
翻了一會，核桃都已經裹滿了糖漿，我就把它們舀到盤子里，放到餐桌上，在核桃冷卻之前，用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中，使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。
這就是我做琥珀核桃的過程，如果你有興趣的話，可以按我所說的步驟一步一步去做哦！一定能做的非常好吃的！
自己動手的作文13我和媽媽特別喜歡吃水果，今天媽媽新買回來蜂蜜和沙拉醬，我看到后眼睛一亮，提議說：“媽媽，你來教我做水果沙拉吧？”媽媽說：“好呀，可是一切自己動手，我只來指點步驟喲！”我高興地回答：“沒問題！”跑著打開冰箱找來了獼猴桃、蘋果、圣女果、香蕉、梨和一個火龍果，快樂的動手體驗開始了：
首先把圣女果、蘋果和梨洗干凈，我和媽媽喜歡吃帶皮的蘋果和梨，所以就不用削皮了。把梨和蘋果去核、切塊放到大圓碗里；把香蕉皮剝掉直接切段；費力的把火龍果的皮扒掉，先把火龍果切成大圓片，再盡量切成大小均勻的塊；獼猴桃有些麻煩，太軟的切不成形，而太硬的會酸，我挑選的獼猴桃捏著剛剛發軟，然后用刀子小心的把皮削掉，再用涼開水沖凈殘留的小絨毛、切塊；圣女果直接放進碗里就好。
在切水果的過程中，嘴饞的我不時捏起切好的水果放到嘴里，媽媽看著我吃的香甜，也拿起一塊吃起來，我們兩個相視哈哈大笑。
我把沙拉醬擠到水果上，又聽著媽媽指揮，往水果上擠了一些蜂蜜。媽媽說拌水果沙拉時加些蜂蜜，沙拉的顏色漂亮而且味道會更好。我的水果沙拉做好了，看上去就食欲大開呢。趕緊嘗一塊，哇！香濃爽口的味道比在西餐店吃到的美味多了！
我發現自己動手在廚房制作美食，真是非常快樂的事情：既鍛煉了自己的生活自理能力，又制作出了色香味俱全的美味，真是兩全其美呀！
自己動手的作文14人生有許多第一次，比如第一次走夜路，第一次去買東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。
說來也巧，那天正好媽媽加班，爸爸又出車，家里就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”在那天居然動手做飯了。（話外音：那是實在餓得前肚皮貼后肚皮了，要不然一定堅持到媽媽回來。）
由于本“檢查官”經常“檢查”媽媽做飯。（就是媽媽做飯我看著）所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗干凈，放入電飯煲里，倒入一些水。這個倒水可有講究，要求水位沒過大米大約小手指一節，看到沒有，這就叫做“經驗”。在本人“精湛”的廚藝下，香噴噴的大米飯就完成了。
不過，接下來的炒菜可就不這么順利了。要說這人倒霉，真是喝涼水都塞牙。這不，倒霉事就接二連三的發生了。
炒菜炒菜，最主要的原料就是菜了。可是這幾天家里的菜奇缺，我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥。可是這兩樣也不能在一起炒呀。唉，真是的，哪怕再多幾個土豆也行啊。
接下來便是本“大廚”大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋，再切菜，等媽媽把菜切完了，油也開了。于是，我也決定按照媽媽的步驟做。
可是，沒想到我把油倒鍋里，去切辣椒，這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛，怎么到我這就這么慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
自己動手的作文15一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們，見我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話就拿一個吧。”說著，從兜里掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿，但他硬是拿了兩個塞到我們手里，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠。朋友回家后，我拿出我的紙蛙，仔細研究，想改進的更好點，可我又不會改。我想：既然改不來，就自己再做幾個吧。于是我抽出一張紙，拆開紙蛙，照著上面的折痕折了起來。終于，我費了九牛二虎之力才折好一只紙蛙，可是太丑了。再一比，卻還是舊的跳得遠。不行，再折一個，一定要折出更好的。好長一段時間過去了，我終于折出來了一個更好的紙蛙，同時我折紙蛙的技術也越來越好了。接著我又折了好幾個紙蛙，都彈得很遠。
幾天后，我的朋友拿著他那因彈了無數次而破爛不堪的紙蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙，跟他一比，結果竟比他遠了一倍多。他不服氣，說是沒發揮好，要再來一次。我們又比了幾次，我還是都贏。朋友驚訝極了，說：“這是怎么回事，以前都是我遠的啊？”“當然。”我說道，“因為這是我自己新折的。”“什么！”他更驚訝了，“你折的？”“是的”他聽了后呆了一會，似乎明白了什么，回家了……
“臨淵羨魚，不如退而結網。”不要總羨慕別人，自己動手也會成功。
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