五分鐘演講稿關于勵志故事
演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質量的高低直接影響著演講的成敗。關于五分鐘演講稿關于勵志故事的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。
五分鐘演講稿關于勵志故事篇一親愛的老師、師兄師姐、同學們:
大家晚上好!(彎腰致禮)
在大家緊鑼密鼓地為考試做準備的時候,轉眼間,一個學期已經過了大半,20xx年又只剩下了一條尾巴,20xx年已經在向我們招手。在這新年之際,回想起我的20xx,我心里的感受難以言喻。
20xx年,直到六月,我還是一名高三的學生,每天為了不斷逼近的高考而擔憂,每天和數不清的高考資料、復習題艱苦抗戰,把課室當成第二個家,就只差沒睡在那里而已。那時的我,心里的目標只有一個,就是決戰高考,恨不得把資料一字一字的吃進肚子里。那時候,學校還專門把高考倒計時的牌子放在教學樓前,讓每個學生路過都時刻警惕,腳步也快了幾分。當時看著上面的數字一天、一天變小(把手抬過頭頂,從高往低放)的那種觸目驚心的感覺,我到現在還能感受得到(點自己的心口處)。不知道在座的你們有沒有和我一樣的感覺呢?而在那時彌漫在我們心頭的,不僅有高考的緊張,還有一絲絲的惆悵,是同窗三年的同學即將各奔東西的惆悵。這些,足以壓垮我們的神經。但是,我們都撐過來了,不是嗎?
而現在,我很慶幸(輕拍胸口,露出如釋重負的表情),在那段被稱為“地獄”的高考日子我努力過,因為這樣,我才有機會認識你們,才能有機會在今日、在這里,把我的成長和你們一起分享。
九月,酷熱還未散去,我,xx級的一名新生踏進了廣東技術師范學院的大門,從那天起,我就成為了廣東技術師范學院的一份子。從一開始,我就不曾對這所學校感到陌生和害怕,因為在我意識到我該對這塊從未涉足過的土地覺得恐懼和無助的時候,我已經習慣了這里。學校周密的安排讓我感受到了無所不在的溫暖和關懷。走進學校的時候,是師兄師姐們熱情地給我指點,幫我順利完成注冊;在宿舍,面對陌生的室友,是宿舍負責人用燦爛的笑臉和我們打成一片,消除了隔閡,帶我們熟悉校園,幫我們解決問題,我們要早起時,她不能比我們晚,我們要晚睡時,她比我們更晚,她做的遠比學校要求的更多。在這里,我想想所有的幫助過我們的師兄師姐們說聲“謝謝你們”!(鞠躬)當然,還有我們的輔導員老師們,他們嚴厲、而又不失溫柔地督促著我們要去努力、進取,在生活上時刻關心著我們。謝謝老師們!(鞠躬)
從20xx年的九月到20xx年的結束,我在廣東技術師范學院度過了大學的第一個學期。經歷了艱苦的軍訓,我驕傲;認識一群來自全國各地的同學,我開心;在學校組織招新時沒被選上,我難過;加入了各種興趣協會,我快樂;全班一起秋游玩鬧,我高興;《新生手冊》要考試,我擔憂;要去看亞運比賽,我興奮······20xx,對廣州而言,是不尋常的一年,因為亞運盛會在這開展和落幕;20xx,對在廣州的我而言,是不普通的一年,因為我成為廣州舉行亞運盛會的見證者之一,廣州也見證了我的蛻變和成長。
回首過去的一年,真的是酸甜苦辣咸五味俱全,但是無論昨日曾經多么辛苦,或者是多么難過,無論是多么開心,多么快樂,那些日子都一去不復返。不那么美好的事情就讓它隨風飄去(右手向前伸出,向右劃),不再留戀,美麗的風景將永遠定格在我們的心中(雙手合抱,放在胸前)。
有人說:“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的.輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。所以,我完全有理由相信,迎著新年,我會奮發向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過得很好;迎著新年,我會迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;迎著新年,我會積極進取,帶著夢想上路,朝著目標進發!
我很幸運,能夠進到這樣一所學校開始我夢想的追逐,我也不能辜負上天對我的厚愛。20xx年,我要更勇敢(右手握拳,放在面前),這樣,我才能面對生活的荊棘和坎坷;我要更堅強,這樣,我才能接受風雨帶給我的磨練和洗禮;我要更努力,這樣,我才算不負父母賜予我生命和期望,不負學校給我一片追逐的天空。
讓我們一起展望新的一年吧,更大的挑戰正等著我們去征服,更偉大的奇跡正等著我們去創造!(雙手張開)
新年新氣象,祝愿大家新年快樂,萬事勝意,天天都有好心情!
五分鐘演講稿關于勵志故事篇二敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
五分鐘演講稿關于勵志故事篇三曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;
曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。
未來,未來……我的未來在那里?
遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!
很小的時候,我就喜歡讀書。
喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。
所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創一片出于自己的天地。
可是,現在,到現在我做了什么呢?我做了什么去實現我的夢想呢?
為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。
為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要:好累。
還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
于是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?
……
忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
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