有關珍貴的生日禮物作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍貴的生日禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
森林里有一只青蛙和一只蛤蟆，他們是好朋友。
青蛙的生日到了，早上蛤蟆起床了，它突然想起來今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什么禮物給青蛙呢？想著想著，突然想到了，不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來到布料店，因為青蛙喜歡紅色，所以蛤蟆買了一塊紅色的布料。
回到家，它開始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪著。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了幾個洞，它又想：衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來。做好了，它一拿起來，呀！又剪短了。它想著圍巾做不成可以做口罩。于是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒有洞也沒有短，可是蛤蟆一點也不高興，因為它本來是要做衣服的，可是現在它就只做了一個口罩。所以它就把口罩放到了一個美麗的盒子里面，準備跟青蛙說聲抱歉。
到了青蛙家，它對青蛙說：“對不起，青蛙，我本來想送給你一件衣服的，可是我一直出錯，現在只能送給你一個口罩了。”青蛙說：“沒關系的，我們是好朋友。”蛤蟆聽了很高興，它們就高高興興地去吃蛋糕了。
雖然只是一個小口罩，它包含的卻是很多的友愛。
珍貴的生日禮物作文 篇2有一件事我至今難以忘懷。那是去年我過生日那天，因為爸爸媽媽沒有給我買生日禮物，我就哭著跑出了家門。我一口氣跑到了離家幾百米的公園里，坐在涼亭邊放聲地大哭起來，那聲音感覺好像受了多大委屈似的。
這時一位鍛煉歸來的大哥哥從我身邊路過，他問我為什么哭？我哭著回答：“今天是我的生日，可爸爸媽媽什么禮物也沒給我。”“是嗎？他們已經給你很多的禮物了，禮物數都數不過來，你還要什么？”那位大哥哥笑著說。“他們根本沒有給過我那么多的禮物。”我極力辯解道。那位大哥哥的聲音變大了：“父母給予了你健全的體格、聰明的大腦、明亮的眼睛等等，也就是說你就是他們給你的。你還想要什么？”那位大哥哥的語速明顯加快了。這時候，我無話可說，哭聲也停止了。
回到家里，我看到父母焦急的眼神，我一下子撲到父母懷中說：“我什么也不要了，就要你們的陪伴……”是啊，我們不應該要求父母什么，而應該學會感恩父母，讓父母不再為我們過多地操勞。
珍貴的生日禮物作文 篇3猴子老師的生日就要到了，森林里的小動物們又忙活起來了。因為猴子老師是出了名的“智多星”，他經常為小動物們解答難題。現在，猴子老師的生日到了，大家能不忙著為他準備禮物嘛！
小兔子貝貝是猴子老師的學生，她準備送給猴子老師一份香香甜甜的禮物。可是貝貝想了半天也沒想出來，就去問媽媽：“媽媽，什么東西又香又甜？”媽媽回答：“花兒香，果子甜。你自己去尋找吧！”花兒？果子？貝貝的腦海里立刻浮現出紅紅的大蘋果和潔白的茉莉花。“好，就送這個！”貝貝開心地大叫。
猴子老師生日那天，貝貝把大蘋果和茉莉花裝進籃子，蹦蹦跳跳地上路了。
走啊，走啊，貝貝聽到一陣微弱的哭聲。貝貝沿著聲音找去，發現一只小狗。“小狗，你怎么了？”“我好餓呀，我…我已經…已經好久沒吃東西了。”小狗已經虛弱地說不出話來了。貝貝想：反正我還有茉莉花，就把蘋果給他吧。于是，貝貝說：“我有蘋果，我把蘋果給你吧！”小狗感激地說不出話來。
走啊，走啊，貝貝看到一位松鼠小姐。“你好，松鼠姐姐，你怎么了？”“我要去參加比美大賽，誰知，評委說一定要有捧花。這里又沒有花，怎么辦呢？下一屆又要等好幾年了。”貝貝原想離開，可看到松鼠小姐那焦急的神色，便一咬牙，把茉莉花送給了她。“謝謝，謝謝您！”松鼠小姐開心極了。
走在路上，貝貝忐忑不安，心想：猴子老師會不會怪我？要不回去算了吧！想著想著，就已經到了猴子老師的家門口。猴子老師見了，就把她拉了進去。“你帶了什么禮物？”小熊看貝貝兩手空空，就問她。“我…我沒帶禮物。”“啊？”大家叫起來。于是，貝貝把事情的來龍去脈告訴老師。老師非但沒有責怪她，還笑瞇瞇地說：“幫助他人是一種美德，這就是你送我的最珍貴的禮物！”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌來了。
貝貝笑了。
珍貴的生日禮物作文 篇4我過8歲生日的時候，爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍色的，好看極了！
它的形狀是正方形的，下面還有幾個英文字母，看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”，因為它只有一只手。打開電話手表的第一眼，就可以看見現在幾點了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學回家的時候，我正要打電話給媽媽來接我。我突然發現我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個同學對我說：“你的`電話手表落在桌子上了，我幫你拿了回來。”真是不幸中的萬幸。我自言自語道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了。”
每當我拿起電話手表時，我都感受到了爸爸對我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
珍貴的生日禮物作文 篇5我敢說，今天是我一生中最快樂的日子。第一是因為今天我生日，第二是因為我得到了一件最珍貴的禮物——去看美麗的大海。
哈哈!在眾多人——李詩琰、許亦洋、我、許亦洋的爸媽、爸爸、媽媽中，我可是女主角!在歡笑中，我們來到了美麗的海灘。
今天風和日麗，天空中白云緩緩地飄著，鳥兒快樂地唱著歌……看著如此美妙的風景，我的小伙伴們迫不及待地脫下鞋，歡歡喜喜地下了海。波浪不時拍打著我們的大腿，真冰涼!僅僅過了三分鐘，我們就發覺太不刺激了，于是邁開步伐，向比較深的地方跑去。
才跑了兩步，我們就跑不動了，畢竟我們是在海里走，走不快嘛!由于心急，我差點摔倒，發出一聲尖叫。
突然，我發現在大海行走和人生的路有點相似——1：大海寬廣無邊，人生也是寬廣無邊。2：在大海里行走十分困難，人生的路也有許多曲折。想到這些，我猛然向大海堅定地走上三步。一個大浪向我打過來，我不小心喝到一口海水。真咸呀!而且我的衣服也濕了。亦洋和詩琰看了我這狼狽樣，都哈哈大笑。
人生的路是艱難的。只有不斷穿過泥濘的田路，才能看到遠處的光明。
珍貴的生日禮物作文 篇6“赫赫幾點了？”媽媽急促的問我。“那不是有鐘嗎？”我不耐煩的回答。“那鐘的時間不準，快看看你的表。”我自豪地揚起我的手腕，目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表，它是我的好朋友沈天宇送給我的生日禮物。
那是10月21日，我生日的那一天。我剛到學校，好友沈天宇就把我拉向一邊，變戲法式的舉起一塊表，說：“小胡，祝你生日快樂！”說著便把表戴到了我的胳膊上。我驚喜極了，激動地說了聲“謝謝你”，便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的表盤，四周有白、藍、黑三層色彩，而表帶是黑色的，整個表色彩分明，耀人眼目。表盤很大，看起時間來很清楚。表中上下分三層顯示，有日期、星期、具體時間，以后就不用查日歷了，對我這個暈暈乎乎的馬大哈來說，這個生日禮物真是太有意義了，我喜不自勝。這時沈天宇說：“這表還有秒針計時、閃光、鬧鈴等功能，在夜里也可以看到時間。”我聽了，更是高興得不得了，急忙演示起來，它悅耳的鬧鈴聲及飛快的秒針閃動讓我愛不釋手。
我以前也戴過幾塊表，但都沒有它漂亮、高級。我說：“這么漂亮高級的表，一定很貴吧？”沈天宇說：“別問價錢，別管它有多貴，只要你喜歡就好”話很普通，卻令我非常感動，我知道好友沈天宇的用心，他是想讓你珍惜時間。并不只是喜歡就好，我喜歡的東西很多，為何他單單送表呢？因為他明白我的成績不如他，主要是我不珍惜時間，他以前也講過我，但我并沒有聽進去，，現在為了我的學習進步，他真是煞費苦心。我深情地望著沈天宇，表決似地說：“我會與時間賽跑，相信我！”他點了點頭，我們的手緊緊的握在了一起。
這件生日禮物，寄托了我和沈天宇之間的友誼，它讓我懂得了珍惜時間。已過去一年了，現在我的成績有了進步，我真的感謝沈天宇，我很喜歡這份禮物，我會很珍惜它的。
珍貴的生日禮物作文 篇7禮物是一束溫暖的陽光，照耀著我的臉頰；禮物是一只柔軟的大手，撫摸著我的頭發；禮物是一股柔和的春風，吹動了我的心房。一次份生日禮物讓我永生難忘，那就是媽媽送我的呆呆熊。
7月26日下午，我一直在上興趣班，其實我真想趕快回家過生日。好不容易上完英語課，我都快累趴下了，但是還有一節單詞拼寫課要上。我背上書包走向那間單詞拼寫教室，開始了單詞學習。時間一分一秒地過去了。我感到單詞拼寫越來越難，單詞變得越來越復雜，那時我都快要哭了，我心里想著：今天是我的生日，我要趕緊把單詞拼完，回家過生日。
終于下課了，爺爺把我接回了家里。我發現家里的人好像不知道今天是我的生日一樣，一如既往的寧靜。我心涼了，感到十分失落。這時，媽媽回來了，我仿佛又見到了一絲生機，媽媽一定會給我慶祝生日的。看到她手里拎著一個大袋子，我急忙過去說：“媽媽，我幫您拎吧。”可媽媽卻說：“謝謝，不用了。”當時我并不知道那里面是生日禮物，只覺得連媽媽都不讓幫忙我了，這讓我很傷心。
當吃完晚飯，媽媽把她那個大袋子拿了出來，遞給了我，讓我打開看看。我有點不耐煩地打開，打開的那一刻，我驚呆了，原來這個大袋子里裝的是我的生日禮物。熱淚充滿了我的眼眶，我激動地對媽媽說：“謝謝，我很喜歡。”之后，這只小熊就一直陪伴著我，我想它也會一直陪著我。
媽媽那份特別的生日禮物，讓我永生難忘。
珍貴的生日禮物作文 篇8再過幾天就要生日了，一年只有一次的生日，我會收到什么樣的禮物呢？我猜，是我夢寐以求的NBA Live 20xx？還是我最渴望得到的棒球？或是一顆足球應應世足賽的景？
看到別人生日的時候，手上提著大包小包，通通都是禮物，臉上還不時洋溢著幸福的神情，好令人羨慕啊！而我，已經好一段時間沒收到生日禮物了。每年生日的時候，不是暑假當天，就是段考前最后沖刺的階段，根本無心過生日，也沒有人會記得。今年，暑假在我生日之前進行，也就是說我終于能好好地過一次生日了！
生日前一天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么樣就是睡不著覺，不斷地猜，明天究竟會拿到什么樣的禮物呢？終于到了生日當天，我帶著興奮的心情去學校，卻帶著失望的心情回家，手上拿的不是大包小包的禮物，卻只是一張一張的卡片。我猜錯了，沒有人送我禮物，沒有游戲光盤，沒有棒球，當然也沒有足球，只有失望。
但就在我一張一張把卡片看完以后，我感受到每一張卡片都是祝福，每一句，每一個字，都夾帶著最深的祝福，這樣的祝福，肯定比任何貴重的禮物還要貴重！
珍貴的生日禮物作文 篇9記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我并不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎么讀，怎么寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，于是我就寫了“00有神”。回家后，我問爸爸，爸爸說：“那念作‘炯’字。怎么寫的，是什么意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查找法我找到“炯”字，并認真地記住了她。作文本發下來后，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎么讀，怎么寫嗎？”，我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課后，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此后，“新華字典”成為我離不開的最好伙伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好伙伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以后做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，了解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
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