關于初二作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初二作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小時候，家里的經濟條件不好，我穿的鞋子，總是哥哥姐姐們穿剩下來的，那時的我，一心想要買一雙最亮最閃的跑鞋。那時跑鞋的市價也是我媽媽一個月的薪水，盡管每每經過跑鞋店時我都會伏在柜臺前看，可我還是沒有一雙跑鞋。
那天，我隨媽媽去買菜，看見了鞋店里跑鞋大降價，店門口擠滿了人，我是多么羨慕那些人啊，多么想要得到那雙鞋啊。我苦苦的哀求著媽媽，告訴媽媽就只會買這一雙跑鞋，買了以后就不會再買了，媽媽用那種哀愁憂郁的眼神看著我，沒有說話，這樣我們就默默地回到了家。
后來有一天，我發生了意外。
由于那天的雨非常大，地面很濕滑，而我有沒有一雙防滑的跑鞋，我就在雨中跌倒了，這時疾馳而來的大卡車一下子朝我奔來，我還沒來得及反應，就沒了知覺……
等我醒過來時，看見媽媽正撲在我的病床上，手邊還放了一雙我夢寐以求的跑鞋。
那是一雙半皮質的跑鞋，用金邊鑲嵌，美麗極了。
我替我自己難過，也替媽媽難過，那一定是世界上最貴的跑鞋，為什么它就自我眼前，我卻覺得它是如此的遙遠，世界上最遙遠的距離，是你就在我眼前，卻觸不可及。
這雙鞋，包含著了我自身付出的代價，媽媽的后悔，還有媽媽的愛，它是世界上最貴的跑鞋。
在我的腿受傷的那段時間，是不能穿鞋子的，于是那雙跑鞋就靜靜躺在我的病床上。
后來，我的腿可以走動了，可是那雙鞋卻小了，我再也不能穿那世界上最貴的跑鞋了，我并不后悔，美好的事物總不會持續太久，如果沒有這雙鞋，我也不會成為現在的我。文/筆墨輕塵
初二作文 篇2“去公園，到電影院……”我的腦海像放電影似的回首著往事，突然，一個吃西餐的畫面出現在我的面前。 記得那還是6年前，爸爸出差帶著我，中午一起到西餐店。爸爸點了一份牛排，我問服務員阿姨：“阿姨，有沒有筷子？！。”阿姨笑著說：“小弟弟，我們這里不用筷子。”“那客人怎么吃飯，”我生氣地問，“難道用手抓？”爸爸拉了拉我的衣角，無奈說：“這里用刀子和叉子。”。我做了一個鬼臉，便乖乖的坐下讓阿姨給我系餐巾。我用刀割呀割，不知怎地怎么也割不下來，我又用叉子叉住，剛拿起來，牛排就不情愿地掉了下來，好像在說：“你弄疼我了。”我徹底生氣了，直接用手抓了起來。“小朋友，你看，這是什么？”阿姨親切地對我說。我驚訝地問：“呀！這不是果凍嗎，為什么要放在只有一只腳的杯子里呢？”阿姨說：“小弟弟，這種東西很好吃，你嘗嘗。”我拿起杯子一口將其吞掉。一會兒，阿姨又拿了一瓶紅酒和一個只有一只腳的杯子，爸爸把紅酒倒到杯子中，說：“鋒鋒乖，爸爸去洗手間，你老實呆著，啊！”我使勁的點點頭。看到杯子里的酒，我想：這不就是姐姐喝的飲料？原來爸爸也喝飲料啊。我也喝口。想著，我便舉起酒杯，舔了一口，酸酸的，挺好喝，便咕嘟咕嘟把一杯酒喝光了，我又覺得不夠勁又拿起一瓶喝了起來，正好爸爸出來了，看到我暈暈忽忽得趕忙過來扶我，我感到不妙，以為是怪獸在作怪，便驚慌地叫了起來：“奧特曼，快來救我！” 當我醒來的時候，我已經在家里了。爸爸跟我講了那天我所出的洋相，而我卻像聽戲一樣——全然不知。
從那以后，我決定：學習各國的習俗和習慣，好好學習，成為國家的棟梁。
初二作文 篇3我抬起頭，仰望著眼前的大樹，看著它那直指蒼穹的樹枝，想象它經歷了多少風雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間，艱苦煉出來的鐵一般的心靈。
在若干年前，一顆種子降落在這塊美麗的大陸上，但那布滿堅硬的巖石的一小快地方卻成了它的家，他沒有抱怨，也無法抱怨。成天的大樹遮蓋了大部分的陽光，只有一丁點兒來到他的身旁，雨水總是別人喝夠了后，從土壤中擠出一絲水分，就在這種令人抓狂的環境下，它只有一個念頭，那就是：“我要活下去，我一定要活下去。”
又過了數年，小樹苗長大了，但細小的樹干可以看出它的營養不良，沒有辦法，只能吸收一點兒，拼命的吸收一點兒，它的心中產生著對那參天大樹的向往。但是，一場災難降臨了，天變的陰沉沉的，一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹，那棵樹倒下了，森林里的所有動物都逃跑了，它也被火燒傷了身體，幸好天降甘霖，撲滅了這場大火，這片森林里一半的大樹都燒毀了，但這卻讓它可以盡情的吸著陽光，喝著露水，不知道被雷擊了多少次，也不知道被風刮走了多少枝條，但它依然懷著那個念頭：“我要活下去，我一定要活下去。”
這也許就是個奇跡，人活著要有股勁兒，有一種生的希望，不管在多么惡劣的環境下，不要低頭，不要認輸，因為你的生命還是強盛的，你的身體還是健壯的，你對人生懷著希望，生命一定也會給你奇跡，只要你對自己說：“我一定要活下去，我一定要活下去……
初二作文 篇4除夕夜，平靜接受它的轟烈。
所謂辭舊迎新，不過儀式的理由罷了。因而我們每天不都在新與舊間徘徊，所被牽絆嗎？
回到了老家，一家人難得團聚一回，齊齊坐在電視機前看春晚。后來伴隨著歌舞聲，大家也就自己找事做。總總覺著討個無趣。小孩子的嬉戲我不參與，大人的談話我也插不上話。于是就縮在沙發邊角，重拾起與好友馮一直思量的問題：短暫而絢爛或是長久而暗香。憶起那時她給我的回答是，若是那絢爛照進了我的心里，那么它亦是長久的美麗。
我為結局所牽絆，久久未答。如今倒是清明了不少，卻明明知道選擇的代價，依不敢做出選擇。我知道我很懦弱。卻又無奈不已。想來要解答問題，不僅需要深思，更多地，是需要一個機緣。
這時，忽然聽見窗外持續的幾聲巨響，轉身望去，不禁嚇到，但轉瞬間又化為驚羨。澄澈的黑夜中被各色的火花所鋪滿，漫天星光與月亮在那時刻都黯然無色，急急走出去觀看，卻只落得一幕絢爛的金色火花。迅速墜落，隨即泯滅在無盡夜空。每一束煙花都在重復這樣的過程，出現，即窒息的美麗，逝去，縱片刻不甘，終凋零于注定的易冷結局。
同堂妹趕到了放煙花的地方，煙花一放，已是美到無言，更加的真實的美麗，確是靜距離得讓我不敢直視。整個人被那華美與絢爛所籠罩、所迷醉，一剎忘記了一切，放下了一切，清晰地聽見自己的心跳，再也忍不住像過去那般純粹一笑。仿佛身處夢境，仿佛那一切一切的傷痛與流離都未發生過。。。
只得早知，煙花，易冷。
夢，也終究會醒的。
分外絢爛后的隨即的冷清將我帶入更大的思緒中。
如今我被那美麗所震撼，又更加地猶豫不決了。
思緒間，它把我帶到記憶中的一個片段，一個，故事中的故事。
那個曾有過美麗邂逅的故事，題為《慕戀》。
那人傾慕于她，她不予言語；那人為她而傷情，她黯然離去。一開始沉默，到結尾她仍選擇沉默。她不說，非說不出口，她或者看清了某事，與他糾纏，是一場繁華煙火，終將還歸平靜，黑暗落幕。沉默，是她最大的哭聲。不懂的。是她亦情深的他。他是聰明人，知道如何讓自己免受傷害。原來最后可以做，僅僅，是讓他放手。
似乎偶遇了一場盛大的花事。開得爛漫溫暖。走得敗落具寒。一期一會。留在記憶深處。說不得。留不得。
結局似完非完。他們選擇了未開始便結束。只得他們明白，煙花易冷。
實則與煙花易冷相近的還有飛蛾撲火。一只癡傻的飛蛾，不顧一切，又或明知是禍，卻依不知所措，最后無悔地將生命付予焰火，只得那一剎的光芒，卻讓人睜不開眼。
佛語曰：活在當下。意為不被過去與未來所牽絆。自認她是明理人，可她不亦被世間的未來所束縛嗎？那活在當下的有誰？是飛蛾么，還是煙花，還是世間的'癡男怨女？
想了久久，已明了。眼前的迷霧瞬間散去。
大約我一直活在過去的執著中，但，歲月是一條成長的河，有時我們覺得它歲歲年年流淌得并沒有什么不同，但這一刻和下一刻淌過的水流總是不同的。現在會成為過去，過去也終將會過去。未來需要自己去掌控，奮不顧身一次，活在當下一次，把生命的絢爛淋漓盡致地停留在那一刻，只求得此生無悔。
最終急急寫下那兩句遲來的回復予馮：“誰愿予我一剎煙火，我愿付于易冷一生。”
不會忘了，那年的煙花格外絢爛，亦，格外易冷。但我會把它最美的一剎永遠地記在心底。
初二作文 篇5“明月幾時有，把酒問青天”自古以來那輪明月就是文人墨客歌詠的對象，各種對月的想象也是五彩繽紛。“海上升明月，天涯共此時，”“但愿人長久，千里共嬋娟。”明月寄托了詩人的情感，那月光安撫了他們的心，也給了人們精神上的享受，對我來說，安靜的夜晚，靜靜地欣賞一輪明月 ，真是一種無比的享受。
又是一個十五的晚上，當太陽踏著紅霞，穿著金衣離開西方的山澗時，日里隱藏在太陽光輝下泛著淺淺銀色的月亮也就顯現了出來。這月亮也頗是神奇，白日銀色，現在又一點點的嫩黃起來，似乎鑲了金子。等到太陽完全落下，不留一絲光輝時月她又變回了清澈的銀色。月亮漸漸升起，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳、溫然而大方，她那銀盤似的臉透過柳梢，留下溫和的笑容。我沐浴在月光下清涼而又舒適，腦海里還涌現許多奇妙的唯美的畫面，竟然也自失起來——
眼睛有些酸，低頭揉了揉；再抬起頭來的時候，看到的是鑲著明月的一大片天空，像是淺淺小溪中圓潤的石頭；像是粼粼微波中閃耀的光暈。這片夜空竟成了波瀾壯闊的山河。細看，月亮 下方還跟著一顆亮閃閃的星星，想必是她的護衛吧。那輪明月和星星交相輝映 ，甚是和諧、美麗。
似有歌聲傳來，細聽卻又不見了，大概是神女嫦娥的聲音吧；看，皎潔的明月上還有黑影在晃動呢。銀涼涼的月光撒下并不像陽光那樣悶熱，而是天生帶著一絲寒氣，清涼但不冰冷。抬眸，似乎能看到月亮的行跡，一條條令人舒適的銀色水流透窗而入。月光如水讓我想起媽媽的懷抱溫暖、安適。
那一片星光暗淡了，月亮笑了笑，綻放出更亮的光芒，想要碰一碰那銀子般的月光，卻又怕失手打碎。
夜深、人靜，久久無言。眼睛有些模糊了，恍然看到銀色布滿天空；不舍地暗自嘆道：“該睡了！”便搖搖晃晃上了床。
枕著香枕，忍不住思緒遐想：月是位美麗的女子，一頭銀色的發絲馨香無比，瓷白的臉蛋，細眉、杏眼、瓊鼻、櫻桃嘴。
醒來，想想昨夜的美景和神奇的臆想，不覺啞然失笑，賞月當真是一種享受！
初二作文 篇6有一種草藥的名字叫做黃連，味道苦澀卻能治療疾病；有一種恩情的名字被稱作師恩，嚴格生硬卻也柔情似水，讓人永生難忘。
記得上初一時，我是一個性格孤僻、任性、貪玩的學生。因此經常觸犯班級紀律。早已成為辦公室的常客。批我的是班主任。每次“請”我都是老話題：作業為什么沒完成？書為什么沒有背？為什么在課堂上睡覺……
但是的我迷上了看書，不過別弄錯了，我看的是武俠小說，可以說我是上課看、下課看、放學看、睡覺看，忙得不亦樂乎！
而天有不測風云，在一個中午吃飯時間，我獨自坐在座位上心血來潮，熟練的從課桌下層的角落里摸出至寶，然后又拿出語文書，將兩書重疊，便如饑似渴的看了起來……
不知何時，班主任從后門踱步走來，接下來可想而知。我被老班撲了個正著。當時他怒氣沖天，一把將我拉到辦公室。隨后便是一場殘酷的暴風雨，被唾沫星子沖的早已麻木的我神情木然的被罰站在辦公樓后面。這一站便是整整一個下午。到了放學，我站軍姿站得雙腿早已僵硬，如灌鉛一般難受。此時我又被班主任請到了辦公室，這時老班的氣色緩和了些，他讓我說今后該怎么辦，當時我也真夠呆了，愣是“徐庶進曹營——一言不發”。這時的老班臉色發青，酷似一頭被惹怒的豹子，看得出他強忍著沒有咆哮出來，否則我將小命難保了（夸張了點）。最終，他罰我寫了滿滿三頁的長篇檢討書，這件事才得以告終。
至今想來，我真感愧疚，真不知我這個處處闖紅燈的學生是多么的讓老師倍感頭痛。現在想來，也正是他的挑剔才幫我抹去了身上的眾多污點。
上初二時，調了班級，老班也換了。一次考試時，不經意間又遇見了他。我們倆彼此相視一笑，而他又善意的拍了拍我的肩膀。從他的雙眸中，我看懂了他對我的鼓勵：“小子，好好干！”而我竟虔誠的點了點頭。
如今我以上了初三，回憶起他來，忽覺感情又上升了一個層次。我不再因他的批評而惱怒，而是想與他面對面相視一笑，然后說聲：“老師，您好！”也許數年以后，他早已不認識我，但他仍是我的恩師，我仍要飽含深情的對他說：“謝謝你，老師！”
初二作文 篇7晚飯后，吃剩下不少的燒豬皮。想起我們住的小區經常有兩只不同顏色的流浪貓出沒，就突發奇想把余下的豬皮拿去喂貓，順便散散步。
果然不出所料，那兩只貓正蹲在墻邊，沐浴在月光下，平添了幾分神秘。看到我提著一個袋子走來，那只米黃色的貓立即起身慢慢向我走來，不時發出迫切的“喵喵”聲，仿佛在說：“餓死啦，還不快點把東西倒地上給我吃。”我趕緊把燒豬皮全部倒在地上，并走到一邊看貓吃東西。另一只灰白色的貓見這邊有東西吃，也迅速走了過來。兩只貓狼吞虎咽，沒過多久，豬皮就被掃蕩得一干二凈，連根豬毛也沒留下。
記得上次，我兩手空空從兩只貓身邊走過，它們瞧也不瞧我一眼，當我透明。這次我帶了食物，兩只貓立即像迎接貴賓一樣緩緩向我走來，態度友善。這年頭，貓都成精了，真可謂有食物能使貓推磨。我靈機一動，突然想出了一個逗貓的好點子，絕對能好好捉弄，整蠱一下那兩只饞貓。
我慢慢的走到不遠處，蹲下身子，把一些樹葉堆在一起，假裝把好東西藏起來的樣子。接著，我就遠遠地走開，躲在一個能看到兩只貓動向的角落準備看好戲。我忍不住竊笑，為我想出的這個歪點子而得意。果不其然，我一走開，兩只貓立馬竄到我之前放樹葉的地方。當它們看到眼前只是一小堆樹葉時，三下兩下把樹葉推開，發現沒有東西可吃，才知道上當受騙了。貓貓“喵喵”大叫起來，好像在表達不滿。
看到兩只貓那氣急敗壞的樣子，心中莫名地感到有點不安。會不會下次我帶東西給它們吃，它們也不理我了。為了補償對它們的戲弄，我決定下次如果家里有東西吃剩，就給它們帶去，好讓它們忘記之前的不愉快經歷。
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