名校小升初語文試卷真題
一、拼音
1、下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）
A．阻撓（náo）恩賜（cì） 旋轉（xuán）一葉扁舟（biǎn）
B．泊船（bó） 澄清（chéng） 廣袤（máo） 悄然無聲（qiāo）
C．河畔（pàn） 伺候（cì） 精湛（zhàn） 萬籟俱寂（lài）
D．伶俐（líng） 質疑（zhì） 允許（yǔn） 如火如荼（chá）
2、下面帶點字讀音完全相同的一組是（ ）
A、困難重重 云山萬重 情深意重 身負重傷
B、張冠李戴 冠冕堂皇 怒發沖冠 衣冠楚楚
C、發號施令 狂風怒號 號令三軍 號啕大哭
D、盡管如此 山窮水盡 盡心盡力 受用不盡
3、讀拼音寫漢字：
（1）第29屆北京奧運會開幕式上，各國教練員、運動員qì yǔ xuān áng
（ ）地走進場地，個個shén cǎi yìyì （ ），不停地揮動著手中的國旗向大家表示致意。
（2）學習時，我們要認真 líng tīng （ ），用心 chuǎi mó （ ），親密合作，這樣才能更好 shǔn xī （ ）知識的 ɡān lín（ ），體驗學習的喜悅。
二、詞語
1、下列詞語中沒有錯別字的一項是：（ ）
A．糟糕 道嫌 嘲笑 百看不厭
B．智慧 愛憐 涌起 盜聽途說
C．驛站 清澈 遵守 無精打彩
D．旅游 協調 應和 不言而喻
2、用“望”字組成七個詞語，分別填入這段話中，使意思表達準確
小彼得是一名孤兒，在一家鞋店打工，他非常（ ）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活很是悲慘，他給遠在鄉下的姥姥寫信，天天（ ）著姥姥的回信，（ ）姥姥能接他回鄉下去。信寄出后，他帶著這份美好的（ ）天天 （ ）著，兩個月
過去了姥姥沒有來，他非常（ ）半年后，鄉下傳來消息：姥姥死了，彼得徹底（ ）了。
3、照樣子，給絲帶點的字加偏旁。
例：叟 兄（嫂） （搜）查
堯 燃（ ） 阻（ ） （ ）水
壽 浪（ ） （ ）造 祈（ ）
三、句子
1、下面一段話中橫線上應選填最恰當的一項是：（ ）
古人云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。逆耳的規勸聽起來雖不順耳，可對我們立身做人的確是有好處的。但是若從反面想一想，每個人都有自尊心， 都渴望被人尊重、理解，那么
A、順耳的忠言更利于行啊！
B、順耳的忠言豈不更利于行嗎？
C、順耳的忠言更不利于行.
D、順耳的忠言不能不更利于行。
2、根據文段的內容，依次填空正確的一項是：（ ）
有人說，寬容是一種潤滑劑， 寬容是一種鎮定劑 寬容是一束陽光， 寬容是一座橋梁。
①可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的摩擦 ③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
A、①②③④ B、②④①③ C、②①③④ D、②③①④
3、一位母親乘火車從西安到上海，先發了一份電報給兒子“火車已行兩日即到”。兒子馬上到火車站卻沒有接到母親，請你分別表述母親的意思和兒子的理 解：
母親的意思：
兒子的理解：
四、文學常識：
（1）兩岸青山相對出，（李白 《望天門山》）
（2）泥融飛燕子，（杜甫《絕句》）
（3）一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》）
（4）千里之堤， （《韓非子》）
（5）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（ ）。
（6）“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（ ）。
（7）在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是（ ），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的'一件大事是（ ）。
（8）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要兩個人物是（ ）。
（9）有一位作家曾對他的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（ ）。
（10）“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（ ）之手。
大自然中的風、花、雪、月等景物往往能夠勾起人們的諸多情感，如張籍的鄉愁是由肅殺的秋風引起的；王安石的鄉愁融入滿目的春色之中，從詩句 “ ，明月何時照我還”中可以體會到，詩中外鄉人的鄉愁由＿＿＿引發；詩人納蘭性德所描寫的關外將士的鄉愁卻是由北方的
勾起的，這從詩中：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，兩句可以看出。
1、老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作長篇小說 、 ，話劇 、 等，因話劇 的創作而被譽為“人民藝術家”。
2、巴金的《愛情三部曲》： 、 、 。
3、巴金的《激流三部曲》： 、 、 。
五、閱讀：
楚人學舟
楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遽謝舟師，椎③鼓速進，亟④犯大險，乃四顧膽 落，墜槳失舵⑤。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？
注釋：①楚：古國名。②折：掉頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲：古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。
16、解釋下列句中加點的詞語。（7分）
楚人有習操舟者 習： 操：
始折旋疾徐 始： 徐：
遽謝舟師 遽 謝：
乃四顧膽落 顧：
17、用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）遂以為盡操舟之術。
譯文：
（2）椎鼓速進。
譯文：
18、本文告訴人們的道理是：（2分）
我長大了
（1）小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
（2）終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為 大人。”
（3）于是，我繼續等著“長大”的到來。
（4）在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期待對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。“父母一臉笑意：”不，孩子，青春痘并不證明你長大。“
（5）漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。
（6）后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
（7）那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起 自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太太。
（8）許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖的禍， 回去會怎樣呢？
（9）我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。
（10）我并不想敷衍她，我決定這么做。
（11）然而，我不知道如何面對父母。
（12）小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小 菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
（13）依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考 上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
（14）的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
19、聯系上下文，說說下列句子中加點詞的意思。（2分）
①小的時候想長大
②我終于感覺到父母承認了我的長大
20、用簡潔的語言概括本文的主要內容。（2分）
21、在敘述中，詳寫了哪一件事？作者這樣安排的用意是什么？（3分）
22、面對被撞的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質？（3分）
每天都做一點點
天色灰暗，幾名游客驅車行駛在山中一條鋪滿松針的小道上，茂密的常青樹罩在他們的上空。越往前去，山中的景色愈加（ ）。突然，在轉過一個彎后，他們一下子（ ）得喘不過氣來。
就在眼前，就在山頂，就在溝壑和樹林灌木間，有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，漫山遍野地燃燒著，像一塊美 麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。
是不是太陽不小心跌倒了，如小溪般將金子漏在山坡上？在這令人迷醉的黃色的正中，是一片紫色的風信子，如瀑布般傾瀉在黃色正中。一條小徑穿越花海，小 徑兩旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠美麗似的，倏忽有一兩只藍鳥掠過花叢，或在花叢間嬉戲。它們的紅色胸脯和寶藍色的翅膀就像閃動的寶石。
是誰創造了這么美麗的景色？是誰創造了這樣一座完整的花園？在這個（ ）的地帶，這座花園是怎樣建成的？無數的的問號在游客的腦海里跳躍，他們下車走入園中。
花園的中心有一棟小木屋，上面有一行字：我知道你要問什么，這兒是給您的回答。第一個回答是：一位婦人——兩只手、兩只腳和一點看法；第二個回答是： 一點點時間；第三個回答是：開始于1958年。
面對簡潔的文字，游客們（ ）。一位平凡的婦人，憑借著40年間一點點的、不停的努力，竟然創造出一個美麗的奇跡，而這一片世界也因為她的努力變得更加美麗。
1、在作者眼中，成片的水仙花像 紫色的風信子像
藍鳥的胸膛和翅膀像
2、給文章中括號的位置填上適當的詞語（6分）
驚慌 震驚 欣喜若狂 默默無語 游人如織 荒無人煙
3、游客們在想什么呢？請你把文章的結尾補充完整。 （3分）
4、這位婦人想通過屋頂上的三個答案告訴人們什么？（5分）
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