教研組長職責（通用25篇）
在不斷進步的時代，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的教研組長職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、明確各年級的教學任務、課程標準基本要求和重要內容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結、積極開展教研活動，根據教師教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內容的安排，認真總結經驗，定期交流推廣。
3、做好開學前的假期業務培訓，做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃，包括教學進度、測驗內容和次數、試驗安排。協助做好基礎型課、拓展型課、研究型課和課外活動的師資配備。
4、改進教學方法，優化課堂教學，提倡教學的示范性，教學科研的針對性和學科德育滲透實效性探討。
5、定期組織教師認真學習有關文件，至少每學期二次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區、市的教學活動。組長每學期聽課20節，做好聽課記錄，及時交換意見。
6、做好教學質量分析、材料匯總工作，特別要加強對畢業班的管理。
7、按照教導處布置，做好各年級中、期末考試的命題和評分標準工作，把好出卷、審題、校對、評卷關，做好試題分析，尋找原因，制定改進和提高措施工作。
8、嚴格執行并組織本學科或學科相關密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行，并加強檢查督促工作。
9、關心本組教師的業務進修，檢查和指導備課活動，做好組內年級間的`教學資料的交流、調劑工作，保存好各種教學資料。
10、要經常關心、檢查實驗室（保管室等）的工作情況，指導實驗員（保管員）及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發揮教學設備的作用，提高使用效益，認真做好組內的各種教學檔案工作。
11、要重視使用和發揮電教設備的作用，提高教學（實驗）的直觀效果。
12、期末要做好本學科的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結和教學科研論文，做好有關資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規定的寒暑假作業，學期和學年結束，協助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。
14、協助教導處安排本組教師的臨時代課工作。努力創建團結互助、遵紀守法、文明衛生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
教研組長職責 篇2一，組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，認真貫徹“加強基礎，培養能力，發展智力”的教學指導原則，樹立正確的教育教學思想。
二，組織本組教師學習本學科教學大綱，明確本學科的任務，討論并貫徹本年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。
三，在個人備課的基礎上，加強集體備課、說課，教研組要定時間，定內容，定中心發言人進行備課活動，要針對本學科教學的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結交流，推廣經驗。
四，恰如其分地掌握作業份量質量，精選例題和習題，經常分析、交流學生學習思想情況，研究改進教學方法，提高教學效果。
五，組織教師制訂期中期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的'措施。
六，根據學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。
七，根據本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
八，搞好學科競賽。
九，辦好櫥窗，做好宣傳。
十，組長要貫徹落實上述各項工作，開學時訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。
教研組長職責 篇3一、組織本組教師學習黨的教育方針、教育法規及學校工作計劃，學習教育教學理論和文化業務知識，負責教研組工作計劃的制訂、實施、檢查和總結(包括德育滲透、“兩綱”滲透、活動安排、教改、科研課題、公開教學、選修課、活動課及效果等)。
二、組織本組教師學習課程標準、課改要求，明確本學科的教學任務、年級(備課組)教學進度和要求。
三、組織每兩周一次的教研活動，每學期大組教研活動不少于五次，做到有計劃、有內容、有目的、有記錄、高質量。督促備課組活動，活動力求形式多樣，如鉆研教材、研究教法、探討學法、學習教育理論和教學經驗、進行經驗交流，開展教學科學實驗，組織公開教學、聽課評議、說課、專題研究、講座、外出觀摩學習等，并且及時總結、推廣。
四、積極參與教學研究和改革。每學期聽本組每位成員一節課，做好聽課記錄，交流意見。指導參與備課組活動，對備課組的課題進行適時的`指導、檢查。協助教導處定期檢查教師教學情況，通過定期檢查學生作業、召開學生座談會、聽課等了解師生教與學的情況，及時與教師互通情況、交換意見，幫助教師解決教學中的困難和問題，提高教學質量。
五、組織安排本組教師匯報課、研討課、示范課、公開課，并做好評課工作和評課紀錄。
六、審定期中、期末考試試題和評分標準，組織閱卷評分、質量分析、推廣成功經驗。
七、組織競賽輔導，指導活動課，帶頭進行學科講座，指導開展校園文化節等活動，指導教師論文寫作。
八、指導教師制訂業務進修計劃，協調學科教師關系；組織開展拜師結對活動，關心培養教師；有計劃開展學科教學改革和教育科學實驗，提高學科教師業務素質。
九、對教師任課提出建議，協助做好調課、代課工作。負責本組教師業務考核工作，為評定職稱、評優晉級、考核提供材料，協助教務處、教科研室和檔案室做好資料收集。
十、關心教師思想、生活和健康，帶領教師爭創先進。接收教導處、教科研室主任安排的其他工作，按期完成其他任務。
教研組長職責 篇41．組織組內教師政治學習，提高教師思想政治覺悟和師德修養；
2．組織組內教師學習學校教學教研工作計劃，結合本組實際制定本組工作計劃，按計劃、按要求開展教研活動，及時作好活動記錄；
3．組織組內教師學習課標，鉆研教材，制定學科教學計劃，督促、指導教師按計劃落實教學任務，組織教師設計并開展好學生學科性活動；
4．按月檢查組內教師備課（寫教案）、批改作業、輔導學生等教學常規工作，按要求查收相關資料，作好記錄并及時向教導處匯報檢查情況，協助學校檢查組內教師上課情況；
5．組織好組內教師教學交流、集體備課、相互聽課、評課活動；組織組內教師參加學校或教科所、進修校主辦的相關培訓、學習；組織組內教師及時總結教育教學經驗，關注并參與教學改革，對相關的教育教學競賽要作好組織、研究、指導工作；
6．關心組內教師的思想、工作和生活，充分調動每個教師的工作積極性，及時提出或反映教師對學校教育教學工作的'意見和建議，形成團結、合作、務實、奮進的教學教研風氣；
7．統籌協調、合理安排，組織、督促組內教師按學校要求完成本教研組所承擔的常規教學教研任務和學校其它臨時性工作；
8．按要求寫好本教研組工作總結，整理、收交組內各類教育教學教研資料，協助教導處進行教學檔案規范化管理；
9．協助學校、教導處按學校有關條例對本教研組及教師個人教育、教學、教研工作進行評估和考核。
教研組長職責 篇51、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的'要求。
3、協助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。
3、協助教學園長抓好教學常規，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課，每周不少于2節，組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。
教研組長職責 篇61、負責本組教研、教學計劃的制訂、實施、檢查和總結。
2、督促本組教師認真鉆研大綱、教材，做到教學常規的“六認真”。
3、同軌班級的`教師要做到統一計劃，統一進度，集體備課，互相交流。
4、經常檢查本組教師的教學情況，發現問題及時糾正。
5、組織本組教師進行教學改革，加強教學研究和業務進修。督促寫好總結、論文，并組織交流。
6、組織本組教師互相聽課，上好研究課。每次研究課，上課要集體討論，課后要認真總結。
7、做好有經驗的老教師對年輕教師的培養工作，抓好“青藍工程”。
8、組織與本學科有關的各種課外活動和各種競賽活動。
9、組織教師擬好期中、期末試卷和閱卷工作，布置好寒假作業。
10、協調好教師之間的人際關系，做到團結協作，步調一致。
11、做好本組教師的考察工作，抓好備課筆記和作業檢查。
12、按期完成學校布置的各項任務。
教研組長職責 篇7一、在學校各項計劃的指導下，制定切實可行的教研組活動計劃，按照教研組計劃組織開展教研活動，并對計劃執行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論，更新觀念，認真鉆研課程標準和教材，指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”，提高教師業務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規情況，做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式，及時了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導，負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發揮教學骨干的作用，結合本學科實際，制定教師培養計劃措施，加強對本學科教師的培養，努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節，督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次，并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發展動態，指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革，指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文，并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合，切實推進學科課程資源的`開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料，如活動方案、活動記錄材料（含照片）和活動總結報告等，期末，寫好總結，上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂，組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動，因材施教，分層指導，發展個性，認真做好學科特長生的培養。
十二、按照學校教導處的規定，做好有關試卷的命題保密工作，組織好各類考試的實施工作，確保考試成績的真實性，組織教師及時完成試卷的閱評工作，認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活，促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長職責 篇8一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃為依據，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的'、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔）并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，并作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考核工作。
五、教研組長每兩周組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組了解情況，檢查備課活動和教學進度執行情況，進行必要的指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，并組織全組教師進行評議和研討，及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課匯總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，并注意對教法、學法、考核的研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審核、批閱卷等。考試之后要組織對試卷進行質量分析，對發現的問題要及時調控，并抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，并進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，并要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。
教研組長職責 篇91.帶領本組教師認真研究教學大綱，端正教育思想，認真執行教學計劃，制訂并實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制訂教學（進度）計劃。
2.主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本科的教學特點，不斷提高學科的教學水平和質量。
3.協助教務處安排好本學科教師的教學任務，檢查評價本組教師的教學質量。
4.密切結合本學科的特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓教育于教學之中。
5.組織本學科各年級組的'期中和期末考試試題、閱卷、試卷分析，對改進教育教學，提高質量提出指導性意見。
6.組織教師指導本學科的課外活動及學科競賽活動。
7.組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的業務素質。
8.關心本組教師的思想、工作、生活及健康狀況。
教研組長職責 篇101、組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關工作的指示，加強業務學習，引導教師按照教學大綱，教育方針和教育規律進行教學工作。
2、根據學校的教學工作計劃和本組特點，期初制訂切實可行的教研組計劃，認真貫徹執行，期終做好學科教學的專題總結和教研組工作總結。
3、了解本組教師的業務水平和教學水平，組織開展各項教研活動和課題實驗，督促課題的實施，不斷探索教學規律，改進教學方法，總結和推廣先進教學經驗，每學期教研活動不少于6次，每學期必須安排好教研組內一節示范課和一節研究課，并開展好一人一教活動。
4、協助教導處組織好期中、期終檢測工作，認真進行質量分析。
5、經常了解本組教師的教學質量和教學工作情況，定期做好教學常規的檢查。
6、配合教導處做好教師業務學習和進修，關心和培養青年教師。充分發揮電教媒體的`作用，提高教學質量。
7、做好教研組各類資料的積累和保管工作。
8、加強自身素質的提高，樹立“素質教育”思想，貫徹“互相幫助，取長補短，共同提高”的原則，以身作則，團結同志，發揮全組教師的積極性，爭創先進教研組。
教研組長職責 篇11教研組長在校長、教導主任的領導下，負責本科的教研工作，努力提高本科的教學質量，教研組長的主要職責是：
1、根據學校工作計劃和教導處工作計劃的要求，制定具體的教研教改工作計劃，組織本科教師開展教學研究。
2、組織教師學習本科的教學大綱，鉆研教材，明確教學目的和任務，掌握各年級教學要求，指導教師制定切實可行的.教學計劃。
3、組織本科教師學習黨的教育方針、教學理論、教學經驗，開展年級集體備課，組織觀摩課，試驗課，課后組織評議，及時總結交流推廣經驗。
4、經常分析本科教學情況和學生學習質量情況，處理好教與學的關系，基礎知識和培養能力發展智力的關系，研究改進教學方法，減輕學生過重課業負擔。
5、組織本學科各年級單元測試與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法，提高教學質量提出指導性意見。
6、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
7、充分發揮各種教具，教學資料的作用。根據現有條件，改進教學手段，提高教學效率和教學效果。
8、協助教導處安排好本學年教師的教學任務、檢查、評價本組教師的教學質量；協助教導處做好繼續教育校本培訓工作。
9、定期向學校主管領導匯報工作，期末做好工作總結，對改進教學工作提出建議，協助領導搞好教學工作。
教研組長職責 篇12教研組長的基本任務是貫徹國家教育方針，抓好本教研組全體教師的教育教學工作，確保教學質量的穩步提高。其主要工作職責是：
1、組織本組教師學習貫徹國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴格執行課程標準和課程計劃。
2、做好本組教師的思想工作，全面了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況，團結全組教師不斷進取。注意搞好組際團結，立足全局，相互支持，協調工作。
3、全面了解和熟悉本學科各年級教育教學情況，制定本組的.教研工作計劃；審查本學科各年級備課組工作計劃，并檢查落實。認真組織教研組會議，填寫好教研組會議情況登記表。期末寫出本組教學工作總結。
4、組織本組教師鉆研教育理論和專業知識，研究、改進教學方法。有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質量與效率為重點的教材、教法研究活動和參觀考察活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課、競賽課。
5、做好對本組教師的備課、聽課、作業批改、業務水平和教學教研能力的考評工作。在教導處組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學生作業送閱情況登記表一次。每期聽課15節以上并組織教師評課，作好詳細工作記錄。
6、抓好本學科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導老師、定參加成員、定活動內容、定時間、定地點。對學生有考勤，考勤冊供教導處備查。
7、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。
8、協助學校做好本學科任課教師的工作安排。理科教研組組長做好與一中實驗室的協調工作，督促本組教師遵守實驗室工作規程。
9、制定購買教具（儀器、教學用品）計劃，管理好辦公室。
10、隨時與教導處聯絡，落實教導處安排的臨時性工作。
教研組長職責 篇13教研組長是對本科教師教學、教研質量全面負責的單位。教研組長在教導主任領導下，負責好本教研組的工作。其職責是：
1、根據黨的教育方針、政策和指示以及學校工作計劃，按時制定本組的工作計劃，經教導處審查后，認真貫徹執行。
2、組織本組的`教學研究活動。積極支持并推動教學改革，注意積累教學資料，不斷提高教學質量。如學習大綱、鉆研教材、改進教學方法、進行公開課觀摩教學、組織專題講座等，并對活動及階段工作及時總結，推廣好的教學經驗。
3、深入學生，經常吸收學生意見，幫助教師解決教學中的工作困難。組織好教師的業務進修，不斷幫助教師提高業務水平。
4、對本組教師的教學質量和教學工作情況經常進行了解檢查，做好統計。協助教導處做好本學科學期授課計劃和教師執行教學計劃的檢查工作。
5、關心青年教師的成長，幫助他們不斷提高教學能力。組織、領導好本學科的課外活動。
6、管理好本學科的教具和教學資料，提供本學科教師任課及定購教材的參與意見。指導本學科實驗，及對實驗器材購置。
教研組長職責 篇141、教研組長在主管校長、教導主任領導下，負責開展本組教研活動、校本培訓工作。
2、制定切合本組實際的教研組工作計劃。
3、檢查本組內教師的.教學常規工作，對教研組工作進行自查。
4、組織組內教師進行教學理論知識學習。
5、認真開展校本培訓，每學期集中教研活動不少于六次，并做好檔案資料的收集。
6、組織本組教師參加校級、鎮級教研活動，指導開課教師做好各項準備工作。
7、關注本組內教師的成長。指導青年教師鉆研教材、備課、上課、批改作業、參與教科研學習。
8、作好調查研究，收集教師對本學科的意見和建議，總結工作經驗。
9、組織本組教師制定教學研究課題，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協調好本組的工作和人際關系，促進教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風。
教研組長職責 篇151、組織教師學習黨和國家教育方針、政策和有關教育改革的文件、文章，提高教育理論水平，端正教育思想。
2、組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的任務，認真制訂教學計劃。在研究學校教學工作計劃的基礎上，擬定出本組的具體工作計劃（包括集體備課，教研活動、觀摩課、實驗教學、共同研究、共同探討）。
3、積極改革，勇于創新，開展教學改革研究活動。根據教學實際確定教研、備課和個人每學期教研專題，并根據研究專題研究教材、教法和課堂結構的改革；組織有關教師互相聽課和觀摩教學，努力提高課堂教學質量，并發動教師撰寫教改論文，以便推廣、應用。
4、研究并協助教導處審定本科考試命題，考后試卷分析，提出改進措施。平時指導精選練習，恰如其分的把握作業分量，培養學生良好的`學習習慣和和正確的學習方法。
5、協助教導處抓好備課、上課、批改作業、考試等工作；召開學科代表座談各年級、各班級教學質量，解決教學上的主要問題，幫助本組教師做到教學相長。
6、制訂學期活動計劃，組織和指導學生開展課外活動。
7、發動教師制作教具，研究和改進實驗，使用多媒體教學，提高教學效果。
8、組織教師，特別是中、青年教師的業務進修和學習教育學、心理學、教育教法等有關業務知識，提高教師的專業水平和教育素質。
9、學期結束，寫好本組的教學、教研總結，協助校長和教導主任做好本學科的考核、管理工作。
教研組長職責 篇16一、組織全組教師學習討論教學大綱，鉆研教材，制定教學進度和計劃，帶領全組完成學校工作計劃和各項任務。
二、領導全組教好所帶班級課程，以身作則，出色地完成教學任務。
三、提供教學咨詢，組織本組教改、優勝課評選和教學新秀、能手評選活動。組織教材教法研究，專題講座觀摩教學，檢查性聽課，新教師試講和有關課外活動。
四、審閱本組教案，定期檢查作文，負責本組單元測試，抽考工作。
五、協助校長、教導主任檢查教學工作，組織評教活動，征求教學工作的意見，掌握教師工作態度、教學水平和教學效果，幫助教師改進工作態度，提高教學質量。
六、負責本組教師的'業務考核。
七、組織實施教師業務進修，提出在職進修目標和計劃，確定指導新教師的任務。
八、代表本學科參加涉外活動，負責本組的各類活動。
九、認真填寫有關報表，向領導匯報本組活動情況。
十、完成領導交辦的其他任務。
教研組長職責 篇17教研組組長在教研主任領導下，主持教研組全面工作。具體負責學校教研組教科研工作、教育決策的研究咨詢、師資培訓、電化教學、計算機網絡的管理和學科競賽，為學校可持續發展提供服務。
1、根據我校教育教學和教研發展的.實際情況，確定科研課題，組織有關人員進行科研攻關，培植科研成果，推動教學改革，促進學術交流。
2、組織科研成果的評選和校內教研論文評獎。
3、 領導教研組的教研活動并負責督促檢查，完成教研組教研計劃并負責執行完成教研組活動記錄。
4、負責本組青年教師的培訓工作，認真組織好本組師帶徒、公開課、教研課、匯報課、各類教學大賽籌備配合工作。
5、負責學科競賽輔導。
6、搞好校本教研活動，使每次問題研討都有實效，能解決教師教學中存在的實際問題。
7、負責教研組內資料的收交和整理。
8、完成教導處臨時交代的其他工作。
教研組長職責 篇18教研組是學校教務處下屬教學機構，工作上直接對教務處負責。教研組長是本學科教學工作研究實施的組織者，是本學科教學質量監控的責任人，是執行教學常規要求和教學改革的帶頭人。教研組長負責對組內教師教學活動的組織、指導、檢查、督促和教學常規管理工作。各教研組原則上設教研組長一人，每學年由校長聘任。
教研組長的主要職責如下：
1、教研組長應當熟悉本學科課程標準，熟知各年級教學主要內容和基本要求。帶領全組教師學習黨的教育方針和教育理論，鉆研二期課改課程標準和教材，研究和改進教學方法。
2、學期開學階段，督促組內教師參加區的業務培訓，檢查教師備課情況，根據學校教學計劃，組織全組教師討論并制訂教研組工作計劃，指導和督促備課組和教師制訂教學計劃（包括教學進度、測驗次數、實驗安排、課外活動等）；學期結束階段，做好本組的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結，發動教師撰寫科研論文，做好有關資料的收發工作。督促各年級的本組教師安排好學生的假期作業，協助教導處組織好本學科補考工作。
3、督促組內教師認真貫徹落實學校教學常規要求，定期檢查本組教師教案、作業批改情況。
4、在教務處的指導下，聘請本學科各年級備課組長，報教務處備案。
5、積極開展教研活動，督促、檢查備課組的集體備課活動，組織本組教師集體備課（在個人備課的基礎上）、聽課、觀摩教學、專題研究課。要對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每位教師一節課。
6、組織本學科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。經常幫助各年級教師分析教學情況和學生學習質量，做好材料匯總、整理和分析工作，改進教學方法。
7、教研組長是本學科教學質量的責任人，對本學科各年級的教學質量負有把關責任，重視和加強對畢業班教學的指導和管理。
8、每學期召開學生座談會（每年級至少一次），了解教與學的情況，聽取意見和要求，及時與有關教師取得聯系，幫助改進。經常聽取教師對學校工作的意見和要求，及時向校長室和教導處反映，以利改進學校工作。
9、從本學科特點出發，組織教師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學之中。督促組內教師配合班主任工作，做到管教管導。
10、組織本學科全校性學生競賽、講座活動，并督促檢查年級本學科課外活動的開展情況。做好學生學科競賽獲獎的登記工作，報教導處備案。
11、經常關心、檢查實驗室工作情況，指導實驗員開展工作。協助實驗樓管理組的工作，完善實驗制度，充分發揮教學設備的作用，提高使用效益。
12、本人帶頭并組織本組教師，學習教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標，積極開展教學科研，抓好教學科研促進本學科教學水平的提高。
13、加強師德修養和師資隊伍建設，重視和切實加強對組內年青教師的.指導和培養工作。
14、關心本組教師的工作、思想、生活，是組內衛生、安全、財產的責任人。
15、在教務處的指導下，安排本組教師的臨時代課工作。
16、根據學校要求做好本組教師的考核工作，為職評、評優、晉升提供材料。
17、每學年末，向教務處提供下一學期本組教師人事安排的建議名單。
教研組長職責 篇191、組織本級成員學習體育教學大綱。貫徹落實學校計劃上對體育工作的'要求。全面組織好市、區的各項體育競賽活動。
2、制定體育教研組工作計劃，定期召開都教研組活動。
3、毎學年組織召開一次校級運動會。
4、組織督促各運動隊開展正常訓練。
5、安排好體育教師帶領廣播操和組織學校集隊集會。保管好優育運動器具。帶領體育教師大力抓好出操、集隊、集會紀律、為建立良好校風而加強各項管理工作。
6、每月分管領導匯報本組工作情況，第學期要書面向學校匯報各班達標的百分率，并做好工作總結。
教研組長職責 篇20一、愛教育事業，鉆研教育教學理論。努力提高教育教學研究能力，以高度的責任感和積極的工作熱情，指導、組織本教研組活動。抓好本教研組的建設，提高本學科的.教學質量。
二、根據學校教學和教科研工作計劃，制定并實施每學期的教研組工作計劃，做好學期末的教研組工作總結。
三、組織好每周一次的教研組活動（單周：學科組活動；雙周：備課組活動），做到有計劃、有內容、有目的、有記錄、高質量。
四、樹立科研興教的思想，堅持"學習理論、專題研究、教學實踐、總結交流"四結合，抓好教研工作。
五、積極參與教學研究和改革。每學年至少聽本組每位成員一節課，做好聽課記錄，交流意見。指導參與備課組活動，對備課組的課題進行適時的指導、檢查。
六、教研組長要爭取承擔課題研究，帶頭使用教育教學技術手段授課，提高教學效率,提高課堂教學質量，發揮模范帶頭作用。
七、做好青年教師的培養工作，積極參加學校新老教師互幫互學結對活動，認真組織并帶頭參加本教研組每學期的公開課、示范課、研究課及其它組別的各項評比工作，要做到賽前有指導、賽后有總結。
八、組織全組教師認真學習新的課程標準，研究教學評價動向，指導各備課組做好期中、期末及其它考試的命題、閱卷、評卷、質量分析等工作。
九、按照學校課外活動規程，認真負責地做好第二課堂輔導的組織實施工作。
十、按照學校有關教研組的考核辦法，做好本組考核材料的積累工作。
教研組長職責 篇21一、組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，樹立正確的教育教學思想。督促本組教師學習先進的教學手段，注意信息技術與學科的有機整合。
二、根據學校教學工作計劃，結合本校教研組的特點制定本組教學工作計劃。督促檢查本組教師落實教學常規情況，做到鉆研課標、教材，認真備課，認真上課，認真批改作業，認真組織復習。組織全組教師鉆研業務，討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期的教學計劃，安排教學進度。
三、協助學校負責本學科的質量監控，根據要求，組織好測驗、考試的命題、考核、閱卷等工作。考試后做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。
四、積極鼓勵教師開展教學研究，不斷提高教師的業務水平。支持教師參加課題研究，及時總結交流，推廣經驗，讓教師在各種場合發表研究成果。
五、教研組長每周聽課至少2節，并組織本組教師互相聽課，總結成功的.教學模式，逐步形成有效的教學方法。
六、根據學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展學科研究活動，并及時做好總結。
七、培養青年教師著力提高青年教師的敬業精神、業務能力，全面提高素質。根據本組教師的不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
八、組長要負責上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，開展活動時做好記錄，學期結束時做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。
教研組長職責 篇22教研組長在教務處領導下，負責本教研組的活動，努力提高本學科的教學質量。
一，組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，認真貫徹“加強基礎，培養能力，發展智力”的教學指導原則，樹立正確的教育教學思想。
二，組織本組教師學習本學科教學大綱，明確本學科的任務，討論并貫徹本年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。
三，在個人備課的'基礎上，加強集體備課、說課，教研組要定時間，定內容，定中心發言人進行備課活動，要針對本學科教學的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結交流，推廣經驗。
四，恰如其分地掌握作業份量質量，精選例題和習題，經常分析、交流學生學習思想情況，研究改進教學方法，提高教學效果。
五，組織教師制訂期中期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。
六，根據學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。
七，根據本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
八，搞好學科競賽。
九，辦好櫥窗，做好宣傳。
十，組長要貫徹落實上述各項工作，開學時訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。
教研組長職責 篇23一教研組長每學期應組織教師學習新的課程標準三次以上，并根據學校工作計劃的要求，結合本組的具體情況，制訂教研活動計劃，并協助校長和教導主任審查教師的教學工作計劃。
二教研組長應指導本組各級備課組的備課活動和教研活動，并在普遍指導的基礎上，每學期有重點地具體指導一個級組的教學研究活動，從中提高教師的教學水平。
三深入課堂，每周至少聽課1—2節。了解教師的教學情況，分析研究學生的學習方法，研究教師的教學方法，發現典型及時推廣，發現問題及時與校長交換意見，使問題及時得到解決。
四學期結束時，必須總結本組教改的做法和效果，對教改成績特別突出的'教師，教研組長要幫助其總結專題經驗，教研組的總結和專題經驗都必須在每學期結束前交教導處存檔。
五教研組長，每學期組織一次本科組的智力競賽，每個月出版一期教研園地。
六教研組長，每學期應組織本組教師學習教學理論并帶頭進行教改試驗，上教改實驗示范課。
七教研組長，必須保證教研和備課活動的質量，做好活動前的準備工作，每次活動要認真做好記錄。學期結束時，將活動記錄交教導處存檔。
八教研組長，每期必須組織教學檢查兩次以上，研究改進教學措施。
教研組長職責 篇24教研組是以教學為中心，學習黨的方針政策，貫徹、落實教學大綱和教學計劃，進行教學改革，開展教學研究，總結交流教學經驗，提高教學質量。
1、組織本組教師學習馬列主義，毛澤東思想，學習黨的方針政策，學習現代教育教學理論，心育理論，按照學校安排，進行各項活動。
2、帶領全組教師開展教學研究，勇于實踐，大膽創新，不斷改革，努力提高課堂教學質量。
3、檢查本組教師教學工作，（備課、課堂教學、作業批改、課外輔導、成績考核等），積極開展互相聽課，觀摩教學，專題討論，交流教學經驗等教學活動。
4、組織組（科）的學科興趣小組活動，開展組內競賽活動。
5、組織、領導本組教師業務學習和業務進修。
6、帶領全組教師搞好學校教師現代教育手段的.推廣和培訓。
7、帶領全組教師搞好各學科的多媒體課件研究和開發。
教研組長職責 篇25一、在教務處的領導下，組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針，學習政治理論、教育理論和業務知識，不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教務處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行總結。
三、組織本組教師認真學習和執行教學大綱，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業和與學生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發展動態，組織本組教師學習先進的教學思想和教學經驗。帶領、發動、支持教師開展教育教學改革，督促并幫助寫好教育教學總結或論文，及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發揮教學骨干的`作用，尤其要加強對青年教師的培養。
七、按教務處要求，負責組織本學科規定考試的命題和閱卷，負責試題的審查。
八、負責組織本學科的學生課外活動小組，并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構和學校科研室下達的與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結，不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學校或教務處交辦的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協助組長工作。
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