勵志的演講稿3到5分鐘

勵志的演講稿3到5分鐘

日期:2023-03-03 15:37:55    编辑:网络投稿    来源:网络资源

勵志的演講稿3到5分鐘  怎么進行一次成功的演講這是許多初學演講的人十分擔心的。其實,關鍵是演講者要學會調動現場的氣氛,讓自己牢牢把握主動權,幽默是極其重要的一個手段。

勵志的演講稿3到5分鐘

  怎么進行一次成功的演講這是許多初學演講的人十分擔心的。其實,關鍵是演講者要學會調動現場的氣氛,讓自己牢牢把握主動權,幽默是極其重要的一個手段。關于勵志的演講稿3到5分鐘的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

勵志的演講稿3到5分鐘

  勵志的演講稿3到5分鐘篇一

  各位老師、親愛的同學們: 大家好!

  在這個20xx年異常寒冷安靜的時節,求學的我們像往常一樣,一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽,堅守著她本該有的軌道。莘莘學子,十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽給予我們成功的曙光。

  學海本無涯,恰似逆水行舟;求學之路,亦是崎嶇經丘。學習的過程像是在感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,亦像收獲淚的晶瑩,又或是為搏擊長空而插上的翅膀,更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。

  學習此般美妙,像是一種享受。我相信一定會有人說不,不是的。學習太辛苦,世界上再也沒有什么事比學習更難奈、更痛苦。每天面對著那塊沉默的黑板還有三尺講臺,卻從未見過它們更改了顏色,這使我感到茫然;望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我淹沒的題海,我無助,我赧然不由長嘆:“學習我要拿你怎么辦?”每一個學生都希望自己能有一個好成績,可怎樣才能達到自己所期望的好成績,怎樣才能把學習搞好呢?

  英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲,勇往直前是他的誓言,雄心勃勃的拿破侖·波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡,永不言敗是他的雄心。對于學習我們也需要這種超然的自信,有了這種自信,你的學習之路就有了一種必勝的信念,即使有在平日考試中的失利,發揮失常的擔憂,絕望的消沉,重重陰影無可避免地交織在我們學習的征途上,但信念就像那燦爛的陽光能夠驅走失敗的陰霾,照亮我們前行的道路。

  “業精于勤荒于嬉”,學習需要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的諸般樂趣,才能對學習越發有興趣。“興趣是最好的老師”,有了興趣,學習的成績也會在不知不覺中“更上一層樓”。學習的過程中總會有許多不懂的問題,或許你會因羞于向他人請教,結果郁郁寡歡,久而久之便失去了對學習的興趣,學習的成績也因此“一落千丈”。正像春秋時的孔子所曰:“敏而好學,不恥下問”。這時,唯一的方法就是向人請教,弄懂那些難題,只有這樣才能一點一滴地積累,才能進步。

  大教育家孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。搞好學習需要用心,學習的過程應當是用腦的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或是用手抄寫,都只是輔助用腦的手段,真正的關鍵是用腦。

  學習亦需要全神貫注,全身心地投入。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策,懸梁刺股更是沒有必要。學習需要全身心投入,手腦并用,達到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。

  身體是“革命”的最大本錢,沒有一個健康的身體,有再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習也不可忽視放松與鍛煉,飽滿的精神是學習的基礎。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志的演講稿3到5分鐘篇二

  我從小就怕水。記得第一次去學游泳時,其他人不到十天就都學會了,而我學了十五天,還是不會。今年暑假,爸爸要求我必須學會游泳,說這是關鍵時候能保命的本領。我真恨不得找個地方躲起來。

  第一天下午,爸爸強行把我帶到了泳池邊,我的伙伴文文一到池邊,縱身一躍,就跳進了水里,而我無論爸爸怎么鼓勵、勸說,就是不敢下水。后來爸爸在下面接著我,我才敢慢慢地”爬”進水池里。下水后,我根本不敢游,心想:連下水我都不敢,還談什么游泳啊?我一邊想著,一邊在水里”走路”,準備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被爸爸發現,一拽,我立刻摔了個”狗啃水”,嗆得直咳,許多人都哄堂大笑,我窘極了。接下來,我只敢套著泳圈游,有時一不留神,一個浪打過來,我就翻進了水里,等爸爸把我拎起來時,好幾口水已經下肚了。就這樣一直熬到太陽下山,爸爸無奈地把我帶回了家。

  回家我給媽媽講述了游泳的經過,媽媽聽了,耐心地對我說:“媽媽讓你學游泳并不是要你的技巧如何高,更不是要你成為游泳冠軍。你怕水,可倘若一個人連這一點挑戰都不敢面對,以后怎么面對生活中更大的困難?拋開勇氣不談,你至少要去體會一下水中的感覺,水中的樂趣你總要嘗試嘗試呀!”媽媽的一番話深深地觸動了我,我下決心一定要努力去嘗試一下。

  第二天下午,我硬著頭皮來到了泳池邊。回想著媽媽說的要勇敢面對挑戰,我鼓足了勇氣,閉上眼,深吸了一口氣,跳進了水中,幾下劃動,身體居然浮起來了,似乎找到了一點感覺,我高興極了,信心大增,開始拉著爸爸的手學蹬水,爸爸不斷糾正我的動作,漸漸的,恐懼感消除了,再加上有爸爸的保護,我開始放開手腳練習,手劃,蹬腿;一下,兩下……我不僅不懼怕水了,而且還能在水里游幾下。不知不覺,太陽又快下山了,可我仍然沒有游夠。我盡情享受著水給我帶來的快樂,體會水中的樂趣。盡管我還是不太會游泳,游得不快也不遠,可是我敢下水了,我快樂了,我全身放松,我很愜意……看著我不停地在泳池中撲騰著,爸爸也開心的笑了。

  經過努力,我戰勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱號,更有了一些深刻體會:人要勇于挑戰自己,也許你不能成為最棒的,但是你能感受一片新的天地,收獲到其他意想不到的驚喜。

  勵志的演講稿3到5分鐘篇三

  尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個機會,正如這次演講。今天,我演講的題目是<讓青春蕩起夢想的雙槳>!

  青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

  在韓國首爾,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因為她出生時不足2。5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋,沒有小腿,沒有腳掌,最令人驚異的'地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她,卻揚言要當世界著名的鋼琴家!然而,對于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊命運的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板,母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復一日,披星戴月,她終于迎著舞臺的燈光,挪動著殘缺的大腿,蹣跚地步入了首場的個人演奏會!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳!實現人生的價值!

  青春稍縱即逝,朋友們,聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢?或許你以為花有重開日,人無再少年。此生難得這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉呢?

  我曾經也是如此,踏著青春的節拍,步上青春的舞臺,唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著最新的雜志,三五成群喝著可口可樂,撩著最新的電影。或者無所事事,面對黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢,那日子多快活!

  可是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當車子翻側的瞬間,面對生與死,我大徹大悟!現在,即使身上遺留下疤痕,手指也經歷數次的手術,甚至截肢!但,命運就如同掌紋,無論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春,只有擁有夢想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?

  如今,高二的我們,等于一只腳已經跨入了高考的門檻。面對高考,面對這個不見硝煙卻充滿殘酷的戰場。如果,我們的頭腦不多裝點知識,手上不多拿點 “武器”,如何應付那千萬道耀武揚威的題目?如何應付那狡猾多變的題型?當它們向我們奔來時,你只能是那些高考勝利者的犧牲品!

  同學們!高考不遠了!用知識武裝自己吧。只要有所付出,就永不會落下空白!讓青春的我們,插上夢想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢想的雙槳,中流擊水,乘風破浪,奮起吧。點燃起你的激情,放飛你的夢想,成功向我們招手了!

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