小學語文教師作業評語

小學語文教師作業評語

日期:2023-03-02 00:35:24    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學語文教師作業評語小學語文教師作業評語1  1. 認真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。  2. 你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增

小學語文教師作業評語

小學語文教師作業評語1

  1. 認真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。

小學語文教師作業評語

  2. 你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記住:一份耕耘一份收獲,努力了就是最棒的!

  3. 看了你今天的作業,老師很高興,知道你上課能認真學習了,希望你明天的表現更好!

  4. 你很聰明,如果把字再寫得好一點,那就更好了!

  5. 你的作業給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續努力,希望看到更加出色的你。

  6. 你養成了良好的學習習慣,特別是作業本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。

  7. 今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對嗎?

  8. 老師相信你,今后能按時完成作業的、能干的你會把字寫得工工整整。

  9. 你是一個愛干凈的漂亮男孩,你的作業能不能像你一樣漂亮呢?

  10. 這次作業,你給我留下了深刻的印象,因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好,就像課本習題下載的一樣;內容好,觀點標新立異,敘述有理有據。看得出,這次作業你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎

  11. 你最近幾次作業,都有很大進步,只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。

  12. 你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅守規距,才能有出息。

  13. 你的作業干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。

  14. 你的問題提得尖銳,設計的答案,非常準確,希望你繼續努力,更上一層樓。

  15. 你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達出來。

小學語文教師作業評語2

  1. 你完成的真好,批閱你的作業給老師美的感受

  2. 你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。

  3. 這兩次作業你進步真快,如果你書寫再干凈一點,那就更好了。

  4. 你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。

  5. 加油!未來的書法家!

  6. 有進步,繼續努力,成功就在你眼前!

  7. 把你的字寫得正規一點,清楚一點,老師就更喜歡了。

  8. 你寫得字真棒,繼續努力,我向你學習。

  9. 繼續努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。

  10. 你的作業完成得很好,相信你明天會做得更好。

  11. 你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜,多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

  12. 你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力

  13. 你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規矩整齊,具有書法家的風范。

  14. 按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,不要驕傲啊!

  15. 寫字要有恒心和耐心,要勤學苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續堅持下去喲!

小學語文教師作業評語3

  1. 孩子,老師相信你能行,再加把勁!

  2. 你的.作業做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續努力。

  3. 你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!

  4. 失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!

  5. 你的作業做的認真,書寫有進步,但仍需加油喲!

  6. 恭喜你,本課的作業你完成的真好,相信下一次會更棒。

  7. 你的作業完成的很好,但書寫不夠工整,請你把字寫工整點,好嗎?

  8. 運動場上你能征善戰,如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文,特別是錯別字這一難關的話,你一定是金牌獲得者。

  9. 有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續努力吧!

  10. 如果能把字寫規范些,你的字會更漂亮。

  11. 你的每次作業都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業中,有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續努力。

  12. 今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮!

  13. 老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好

  14. ××,你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規范,老師相信你能夠做到。加油吧!

  15. 你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!

  16. 聰明的孩子總會有不俗的表現,老師相信你是最棒的!

  17. 你能按時完成老師布置的作業,老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個好的開端,以后的作業會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!

  18. 語言流暢生動,像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會更愛讀。

  19. 老師祝賀你,這一次的作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。

  20. 老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。

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