身邊的人作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她那烏黑的頭發下有一個裝滿智慧的大腦袋，不大的眼睛里放射出溫柔的光;不大的嘴巴說話總像繞口令，還有令她自己滿意的黑色皮膚，她就是我身邊的小能人——張娜娜。
張娜娜寫的作文非常幽默風趣，而我寫的作文非常呆板枯燥。記得有一次市里比賽，她得了一等獎，我只得了三等獎。張娜娜不僅寫作文好，她的歌聲也非常動聽。有一次，我們班上要舉行一次聯歡晚會，她主動報名要唱歌一曲《月亮之上》，我說：“娜娜，這可是大人才能唱的歌，你能唱好嗎?”其他同學也紛紛起哄。
可是張娜娜非但不聽，還信心滿滿的說：“我一定會唱好的!我不會讓大家失望的!”到了聯歡會那天，同學們一個個表演的都很好，快到張娜娜了，我們主持人的心都繃得緊緊的，“下面有請我們班的小能人‘張娜娜’獻歌一曲《月亮之上》!大家掌聲歡迎!”“大家下午好!在這里，我給大家唱歌一曲，希望大家喜歡!”然后，她就開始唱了!她越唱越投入，旁邊的同學聽的神采飛揚，都跟她一起唱了起來……
這就是我身邊的小能人——張娜娜!
身邊的人作文2在我們的生活中，有數不勝數的事情要去珍惜。比如：爸爸和媽媽給你買的東西，衣服、玩具等都應該好好地珍惜。媽媽給你織的毛衣你要好好的收著，因為到了母親節送給媽媽，她會喜出望外，笑得合不攏嘴。
每次看到母親笑，我也會笑，笑得會比她更燦爛。如果母親難過了，我也會跟著難過，而且比她更難過。每當母親給我們做出美味佳肴的時候，自己吃著那些不好吃的，卻給我們夾那些美味的菜；每當媽媽給你買新衣服的時候，自己也想買，但是要節約錢又舍不得買。媽媽是我心中最值得珍惜的人。爸爸，這是一個簡單的詞語，但是里面含著無數的意思。爸爸在我心里，是全世界最偉大而嚴格的爸爸，爸爸是一家之主，看起來非常嚴厲，卻是一個心里善良，充滿關愛的父親。
如果沒有他，我們會喝西□。如果沒有他，我們沒有衣服穿。如果沒有他，我們沒有家。爸爸也是值得我珍惜的人。爸爸、媽媽是我這一生中，最值得珍惜、關愛的人。在這里我要對媽媽、爸爸所一聲：謝謝您們的關愛、守護。您們在我心中是最偉大、最慈祥、最關心我的人。
身邊的人作文3我們班有一個同學，她一頭烏黑的微卷，一雙清澈的大眼睛，皮膚淺粽色。她的回眸一笑，都是那么清新、可愛。
我喜歡她，也很佩服她。因為，她是個背書達人！老師抽她背書，總是一字不落，仿佛就是把課文朗讀了一遍。大家送她個雅號“復讀機”。
就是昨天，老師抽背，正巧抽到了她那組，前面幾個同學背得結結巴巴，老師的眉毛緊蹙，輪到她了，她信心滿滿，走上臺前。她面帶笑容，甜美的聲音傳播到教室角落。仔細一聽，就像收音機差不多，只是她的手在不停拉著胸前的紅領巾，是緊張呢？還是為了背得更好呢？
她背到中間兒，突然停下來了，眼睛盯著老師手上的書，嘴巴不停地動，時不時咽一下。眼神突然開始飄到另外的地方了。完了，她不會背不得了吧？那傳說中的神一樣的形象開始崩塌。我們眼睛緊緊盯著她，只見她停頓了一會兒，頭轉向我們，似乎向我們求助。我暗暗替她捏一把汗，立刻，我們又聽見了那甜美的聲音。啊，果然是名不虛傳的背書達人呀！
身邊的人作文4我的妹妹，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個高鼻梁，小嘴巴長得非常甜美，哦不對不對，長得非常帥氣，讀到這里，你肯定在猜，這個小女孩，為什么不說她甜美而是帥氣呢？如果你想知道就往下看吧！
我的妹妹有一個酷酷的夢想，就是——馬術。
先說看馬賽吧！有一次，中午我睡午覺剛起來，“贏了，贏了，山西隊拿穩了！”“妹妹，你這么吵，而且聲音這么大，我快被嚇死了！”攤上這么一個馬術迷妹妹，真拿她沒辦法！
再說練習吧，她每天早上七點到九點練習，而且最讓我受不了的是，她每天早上還要讓我陪她去，而且她要喂馬兒的時候，還讓我喂，當然她不知道我怕馬兒，每次練到最后，她還要求再練一會兒，每次練完就十一點，我每次問她餓不餓？她都會回答：“不餓，因為我太喜歡馬術呀！”
這就是我的馬術迷妹妹，是不是很“了不起”呢？
身邊的人作文5上，刮起了大風，樹“唰唰唰”地響，我冷得直打哆嗦，這時，我看見一位穿著一件藍色的短袖，黑色褲子的大伯，在超市對面炕土豆。
我走過去，也想買上一碗，他這里生意可真是紅紅火火啊!大伯忙得團團轉，他一抬頭，發現了我，連忙問：“小朋友，要不要買一碗炕土豆啊?”
看著那金黃的土豆，我饞得口水直流，隨聲答了一句：“好的!”只見他從口袋里取出幾個小土豆，往鍋里倒了點油，油頓時“噼噼啪啪”地炸了起來，好像在說：“好燙好燙!”他一股腦地把土豆放進去，土豆一動不動，似乎一點都不怕油的攻擊。大伯立刻用鍋鏟起了土豆，煎好的一面變成了金黃色，還結了一層殼，就這樣，他左一翻，右一翻，不久土豆已經變得金黃金黃的，大伯拿出了一個碗，小心翼翼地把土豆盛了起來，看著美味的土豆，我迫不及待地想馬上吃到土豆。
大伯把香噴噴的土豆遞給我，我爽快地付了錢，去一邊吃土豆去了，可大伯的工作還沒結束，我心想：大伯什么時候才能回家呢?天氣又冷。
我一邊思考一邊吃土豆，看著大伯忙碌的身影，敬佩之情油然而生，他真辛苦啊!
身邊的人作文6我妹妹哭的時候會邊哭邊笑，然后跑到一個角落，接著安安靜靜的，最后媽媽就會讓我來找她。
特別是媽媽罵她的時候，她會高高舉起自己的手掌用力地向媽媽打去。如果媽媽閃掉了，她就會打第二下，第三下，第四下，直到打中為止，然后就會進行第二計“藏”，飛快地跑掉。不高興的是媽媽自己不找妹妹還叫我找，我沒辦法，直好幫媽媽去找妹妹。
找到妹妹后，有時妹妹會溫柔的向媽媽道歉，也有時候會不向媽媽道歉。
當然，我的妹妹也是舞蹈專家，畫畫高手。有一次，我不會畫畫老師給我的作業，于是妹妹就來幫我。
我的妹妹是不是很有趣很可愛呀！
身邊的人作文7前幾天，我剛買不久的自行車輪胎壞了。今天有空，和大伯一起去一個修車鋪修一修。
修自行車的人生活很艱辛，一天到晚就托著破三輪車蹲大街。生意很少，一天賺不了多少錢。
在我的意料之中：修自行車的是一個老頭，一頭的白發。他的技術看似十分精湛，倒車、取胎、水試、補胎，都十分仔細和認真。趁家長走的時候，我和他聊起天來，半天我還聽不懂他在說什么，后來用普通話問了一句：“你是哪里人？”“四川的。”我馬上反應過來，便不再問了。
修完后，他開始整理東西，我用并不熟練的四川話問他：“多少錢？”他并沒有回答，依然埋頭整理，我見此狀，從口袋拿出5元遞給他。他雙手推辭：“小孩子修一下車，不要錢。”我知道這樣不行，和他互相推辭，最后他終于收下了，但又從一堆鄒巴巴的錢里抽出3張一元，放在車里。
看著他那臟兮兮的手，我頓時體會到了生活的艱辛和金錢的來之不易……
身邊的人作文8在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的`小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態，總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。 我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。 楊娃的性格很堅強，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個快樂的日子。 是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅強，友善，她可愛，單純，她的優點想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠銘記在了心頭。
身邊的人作文9我的奶奶是一個很勤勞的人，她就和她的屬相――牛一樣，每天不辭辛苦的勞動。
就是因為奶奶的這種奉獻精神，才得到了周圍居民的信任與認可。奶奶已經和“低碳”這兩個字結緣了十幾年。她有個習慣，一見到親戚朋友她總愛送別人一個用剩下的米袋自制的購物袋，她還說：“這個袋子既環保、又耐用，還容易清洗。”很多人用了奶奶的購物袋，連連夸贊，相互傳遞。她的購物袋傳出了鎮海，走向了全國各地。每天看著奶奶做這做那，手上腳上全是疤痕，可她一點都沒有怨言，她總是說：自己苦一點沒關系，看著別人高興，自己心里也就高興了。奶奶的事跡還被刊登在很多報紙上：“十年做了近千個購物袋”、“志愿者服務體貼關懷”等，以此作為文章的標題，來弘揚奶奶這個平凡居民的低碳生活。
我奶奶還是“孝德文化傳播形象大使”呢！她曾把政府發下的幾千元獎金捐贈給了好幾個生活困難的大學生，大學生們為了表示感謝，每年都會給奶奶寫信，向奶奶匯報學習工作生活，奶奶看了更是興奮不已，見了左鄰右舍總要訴說一下心中的喜悅。
奶奶就是這樣一個任勞任怨、樂于助人、無私奉獻的人。奶奶用她的行動感染了我，我被她的這種精神深深感動。奶奶――我為你驕傲！
身邊的人作文10父親第一次給我起名字的時候，有點歉疚，但后來我的名字被賦予了新的含義。
我有很多朋友，他們經常背誦我的名字。請參見
車停了，一個奶奶上了車。她剛放完硬幣，幾個人都站了起來，但年輕人的眼睛很快：奶奶坐在這里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說了兩遍我的名字。
一個小孩放風箏，兩只小眼睛像豆子一樣，緊緊盯著放風箏的蜻蜓。突然，一陣風吹來，把風箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的風箏發呆。一個高個子的爺爺用木棍把它撿起來，風箏就飄了下來。他笑著甜甜地叫著我的名字。
一名腦血栓患者跌跌撞撞，腳下被石頭絆倒，身體傾斜，帽子掉在地上，手腳不好。他試了幾次都沒有成功。一條紅領巾跑過來，拿起帽子給他戴上。他也說不清楚我的名字。
說到這里，你猜到我是誰了嗎？我就叫它謝謝。
身邊的人作文11“等等我，等等我”，每次我聽見這句話，我馬上就會想到我那能吃的表弟，他每次來我們家，都會吃特別多的東西。
他的眼睛非常大，所以他可以看見很遠的東西，有一次他看見了一座假山，可我一點也沒看見。嘴巴是他最大的特點，就因為那張大嘴，他才可以吃那么多東西，他的姐姐每次吃飯時，都會對他說：“你要少吃點啦，還要努力減肥了！”他的耳朵很大，每次我叫他，他都可以聽見，而他叫我時，我有可能聽不見。
我和他都是在外婆家一起玩耍，一起長大的，也都是外婆養大的，他小時候吃的東西就比我多。現在，他的體重是我的兩倍，他非常笨重，每次我和他一起放學回家，我比他走得快，他總要讓我等等他，可是他走得好慢，但我一點也不嫌棄，因為他這樣非常可愛。
我這個表弟有一些缺點，但我還是很喜歡他，我真希望我們倆永遠在一起玩耍、學習。
身邊的人作文12我剛進小學的時候，你和我在一起。
記得第一次把你捧在手里的時候，臉上掛滿了興奮的笑容。你第一次和我合作的時候，我和你相處的不是很好，甚至有點小矛盾。因為你不讓我把漂亮的衣服放在筆記本上，一開始我很討厭你，但是因為我們之間的某種聯系，我無法和你翻臉。也許我不逗你開心，你就不會試著給我的筆記本畫發夾（一個文筆好的老師會在作業本上畫小花），但我不知道是時間的問題還是努力的問題，這樣我們才能相處。你不再要求我在筆記本上放漂亮的花，也不再要求我為她穿漂亮的衣服。同樣，我也不再讓你不開心，所以我們越來越好。
隨著時間的推移，我們的合作越來越好。沒有我，我的手指會傷害你，你也不會再傷害我......
不知不覺，十幾年過去了，社會越來越智能化。你的家人在許多戰爭中因電腦和手機而傷亡慘重，但我會永遠站在你的一邊，不僅因為你陪著我，還因為你成就了我。
你猜到他是誰了嗎？
身邊的人作文13我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細一瞧，王老師的眼睛還會說話呢。
語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會說話，而且還會放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動不動的。后來，老師把頭轉過去時，我們又偷偷的笑了起來，結果老師也笑了起來。
在小學的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。
身邊的人作文14我的媽媽身材苗條，彎彎的柳葉眉下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她的櫻桃小嘴可愛極了，但為什么要說媽媽是個“變形器”呢？聽了我的介紹，你就知道了！
我的媽媽是一本“活字典”，每當我有不會的字或詞，她總能準確地說出來，還會講解這個詞的意思。
我的媽媽是一個“顯微鏡”，每次我的作業有一點，或者一個極小的地方出了問題，她總能找得一處不漏。
我的媽媽是一個“工具箱”，我有的玩具零件不會安裝或壞了，她便拿出鉗子，螺絲釘等工具來修理，果然不一會兒就修好了。
對了！我的媽媽還是一只“變色龍”，當我考試沒考好時，媽媽瞬間變成紅色，像極了剛放出籠的大老虎，真是兇猛啊！當我得了三好學生時，媽媽就變成了綠色，像極了溫柔的小兔子。
這下，你們知道我的媽媽，為什么是“變形器”了吧？
身邊的人作文15時間流的總是很快，不知不覺，我已經是一名初一的學生了。
最初我是在14班，班主任是邢磊，很年輕，很搞笑，很嚴。我跟同學們也都不熟，所以覺得很沒意思。后來漸漸跟同學們熟練，也不老實了，天天跟同學鬧，上課也不聽講，對了，還收了倆很逗的徒弟：王子旭和武澤正。那會天天被邢磊批。后來學校說要選文理科，分班。所以大家還不容易熟了卻又不得不分開，唉！人都是，有的時候不珍惜，分開才知道珍貴。希望你們對現在的同學好好的，班級一定要團結，不知道什么時候就要分開了。
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