關于春游方案范文匯編9篇
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的春游方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游方案 篇1學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象:六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責任人:付會波
五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班干部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:①在林場游覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處),相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細致調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。
春游方案 篇2一、活動目的
體驗春天的美,感受人與自然的和諧,增加學生戶外體驗的機會,松弛學生的緊張學習生活。
二、活動時間
①4月1日上午(8:00—10:50);
②一至五年級8:00出發;六年級7:30出發。
③一二年級到活動地點后8:40集中前往廣大電影院觀看電影;
三四年級到活動地點后9:00集中前往瑞安電影城觀看電影;
五年級到活動地點后9:50集中前往圖書館一樓報告廳觀看電影;
六年級到活動地點后直接前往圖書館一樓報告廳觀看電影,看完再安排其他活動。
三、活動地點
①一、二年級:市府廣場、光大電影院看電影;
②三、四年級:瑞安廣場、瑞安電影城看電影;
③五、六年級:瑞安廣場、圖書館一樓報告廳看電影。
【一、二年級電影票價每人10元,三、四年級電影票價每人15元(周五前上交)。】
四、指揮系統
①總指揮:謝驊 具體負
春游方案 篇3一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識與社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間:
20xx年4月12日8:00—4:00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排與詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導與帶班老師要時刻了解與關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生與其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政與老師的指揮與安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育與活動注意事項。活動中,各組由班主任與隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長:李永建
副組長:鄧應恒代語江嚴波
成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富
5、安全保衛醫務組
組長:陳治強
副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強
成員:全體教師
6、領隊與隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導與安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態與情緒穩定。
(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
春游方案 篇4(1)明確安全注意事項;
(2)指出活動各環節危險危害因素;
(3)對各環節提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨:
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,然后保護環境的主人,然后體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:
愛我家園,保護環境。
二、活動口號:
地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。
三、活動時間:
四、活動的形式:
班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:
牡丹峰
六、主要負責人:
班主任
七、安全保障措施;
1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯系,然后得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組,選一名組長。
5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。然后要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,然后注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
春游方案 篇5活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的`美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:20xx年xx月xx日(9:00→11:30)
活動地點:大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、xx月xx日各班提前上一節春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間:xx月xx日上午
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30-8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發。
9:20 各班完成系列活動:
1、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
2、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
3、吃點心,補充能量。 (20分鐘)
4、各班小游戲 (20分鐘)
11:30 接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。
11:40 春游結束
五、活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。
春游方案 篇6活動的目標:
通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長,同伴交流游樂的機會,從而增強親子關系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識,讓幼兒真正的走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,和家長一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
活動地點:四冶江邊
活動準備:耳麥,毛巾,紙,錄音機,音樂,報紙,手工紙,
活動的流程:
第一個環節是熱身運動,到了目的地,先與家長和小朋友一起做熱身運動,跳一段歡快的親子舞蹈
第二個環節游戲時間:
A、踩石過河(玩法:人手兩張報紙,家長把報紙放在地上,小朋友踩著報紙過河,家長幫助孩子換報紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達終點的家庭為勝。)
B、迎著風兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長身上各放一張報紙,迎著風兒向終點跑去,手不能碰到報紙,看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手抱緊幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完為勝利隊)
D、搭城墻(分成兩組,家長與幼兒面對面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)
E、折紙(每個家庭一張手工紙,家長與幼兒一起合作,折飛機,哪個家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機,)
第三環節談話時間:家長與幼兒一起交談有關春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發現。
第四環節午餐時間,家長和幼兒一起圍坐成一個圈,把各自帶來的食物一起分享。
春游方案 篇7活動目標:
1、認識各種不同的動物,了解動物的明顯特征及生活習性。
2、認識春天,感受春天的美。培養幼兒熱愛大自然,熱愛生活,關心周圍的動物、植物。
活動地點:
成都動物園
活動時間:20xx年3月23日
參加人:全體幼兒、家長及老師
活動安排:
(一)活動前準備:
1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。
2、活動前一天下午開小型家長會,給家長通知本次春游的具體安排。
3、確定活動具體場地及費用。
4、對幼兒安全教育。
(二)活動費用明細:
包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人
( 三 ) 活動安排:
(1)早上幼兒及家長8:20點入園。
(2)8:50—9:00整理、上車出發。
(3)9:00—9:40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數,交代活動的要求和注意事項,老師負責組織手指游戲和唱歌活動。
(4)9:40—到達清點人數、整理、根據指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭,家長帶領幼兒排隊跟著老師走,趙老師和大楊老師在中間,徐老師走最后。
活動中老師有目的的組織孩子觀察動物的特征,學會動物的分類,認識動物等,并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。
(5)11:30—12:30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》,組織家長帶領幼兒解便洗手,進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數。
(6)13:00— 14:00 餐后自由活動,交流、引導幼兒整理環境。楊老師組織幼兒進行環保教育,愛護環境進行垃圾分類放置等;幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情,最喜歡或最害怕的一個動物是誰,長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒,避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲:丟手絹、大貓小貓等游戲。
(7)14:00—15:00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數,楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。
(8)15:00— 家長接幼兒離園。活動結束。
(四)活動日人員安排:
班級活動指揮:楊小慶
班級安全責任人:楊小慶
班級活動攝影:趙曉書
班級活動安全員:牟婷
活動保健員:徐慧茹、楊燕
注意事項:
1、幼兒物品準備
(1)服裝要求:著裝以運動服、休閑裝為主。
(2)為幼兒準備書包,內裝一條墊背擦汗毛巾,一包濕紙巾和空水杯。活動場地會有老師提供飲用水。
(3)每位幼兒自備1個小塑料袋(用于活動中和用餐時所扔垃圾),引導幼兒環保意識,愛護環境。
2、老師準備
(1)幼兒園的汗巾,以防某個幼兒忘帶汗巾。
(2)服裝要求:著工裝
(3)紙巾或手帕,為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。
(4)務必要帶上工作牌、報紙。
春游方案 篇8一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間:
4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點:
黃賢森林公園
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不得玩水,不得攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不得參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定:
1)帶適量的干糧,如面包、餅干等
2)帶1—2瓶飲料。
3)帶小零食1至3種,不宜多。
4)可自帶相機,注意保管好。
5)每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。
5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
春游方案 篇9一、指導思想:
為了讓學生在走進大自然,領略仙巖景區自然風光的同時,進一步加深心靈的感覺,使自己的靈魂接受自然界的洗禮;為了讓學生在體驗農家樂的基礎上,進一步開拓學生視野,陶冶學生珍愛生命,擁抱自然的情操;為了讓學生在了解景區風光,感受農家樂的過程,進一步感受團隊精神和集體的溫馨。根據有關情況,特制定“城沙三小春游作文征文方案”,以此將我校春游活動推向高潮。
二、實施方案:
1、春游之后以班為單位評選優秀作文2——3篇上交。以春游活動為主要內容,要突出春游的影響和意義。
2、參賽班級:1————6年級
3、征文數量:每班2—————3篇
4、上交時間:4月12日前上交到教務處
5、所有上交的征文的作者、班級的名字,都要寫在征文的開頭之前,即征文的題目之上,緊挨著最上邊,以便于密封裝訂。
三、評獎辦法及獎勵措施:
1、本次春游征文以年級為單位,低段(2、5、9);中段(2、4、8);高段(1、2、3)。
2、所有獲獎學生均頒發獎狀。
3、獲獎征文由學校整理成冊,在家長會時用專用展板展出以示表彰和學習。
四、閱卷評卷人員安排:
低段:三四年級語文老師中段:五六年級老師高段:一二年級老師
五、閱卷評卷要求:
1、封好作文題頭,編上序號。
2、評閱老師把分數評在稿子后面,打分要分出高低,不能一樣的分數,評好之后上交。
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