有關學習的作文600字合集9篇

有關學習的作文600字合集9篇

日期:2023-02-28 05:42:24    编辑:网络投稿    来源:互联网

有關學習的作文600字合集9篇  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫

有關學習的作文600字合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學習的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關學習的作文600字合集9篇

學習的作文600字 篇1

  我報名參加了學校里組織的跆拳道班已經有1年多了,剛開始時,我只是憑著興趣練習,但是隨著時間的推移,我逐漸愛上了這項運動。這項運動讓我學到了很多,比如:在練習前和結束后一定要向對方敬禮,這就是“以禮始,以禮終”的尚武精神。

  其次是它能增強每一位練習者的信心,培養我勇往直前的精神,當我和同學們在練習跆拳道時,牛老師都會讓我們使勁喊出來,老時說要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發泄出來,這樣有利于提高自理能力,增強保護意識,掌握防身技能。

  記得我和同學們剛學跆拳道時,我們覺得自己好神氣呀!個個精神抖擻,老師一邊示范一邊說:“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽耳邊傳來牛老師說“一定要堅持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵下,我逐一完成了動作。后來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時的我早已汗流浹背了。

  剛訓練的1、2天要學的內容既簡單又輕松,只要規范一下基本禮儀,準備運動就行了,可是接下來就沒那么簡單了,第3天要學習太極3、4章,牛老師邊講邊示范,一招一式,環環相扣,動作剛勁,看似簡單實則不易。

  就這樣,我幾乎每天早上堅持6:50到校,參加訓練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項鍛煉人意志力的項目。它利于我形成自信、堅強、積極、果敢的人生觀,雖然學習和鍛煉中少不了苦和累,但我覺得很開心,很值得。

學習的作文600字 篇2

  當我們還剛踏入德愛大家庭的時候,我們可曾想過,今天的我們是什么樣子?而如今,我們又曾想過當時我們是以怎樣的心態來到德愛?

  我來德愛的時候,相信自己能在這,跑出超越他人的第一步!可現在呢?我在這恨不得,這五天趕快過去,趕緊回到家中,享受生活,玩個痛快。我還憑什么去超越別人,憑什么成為第一?

  一年了,一年下來,我還懷著貪圖玩樂的心態,什么時候了?什么時候了?我當初的那份決心在哪里?現在好好地停下來,想一想,我一年來干了什么?心態一點變化也沒有,還是像剛上初中時一樣,猶如沉在海里的石頭,再也浮不上來,去看美麗的藍天。因為,我的心是灰色的,抬頭仰望,也看不到陽光。

  我的一位朋友說過:“暑假是你用來趕超別人的時間”。但時間在我手心流逝,我看著別人在奮力追趕著,自己卻連基本的堅持都沒有做到。同學們都在向著成功努力超越自我,而我則在原地低徊,還在感嘆,下一個暑假在哪里,一心想著玩樂。

  站在九年級沖刺中考的跑道上,我的變化應該從這個起點開始。過去沒做好的事,我應該努力彌補,這世界沒有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要為阻擋我的高山而付出代價。

  人總向高處走,我也不例外。暑假被我所浪費,但是我還有眼前的時光,還有寒假。特別是現在時間,不可能被浪費,我要讓現在的每一分、每一秒都有它存在的價值。我是只毛毛蟲,但我堅信,總會有一天,我會成為蝴蝶,在天空自由飛翔。

  人生就是一場書法,不在于寫的多少,而在于你寫的多好。

學習的作文600字 篇3

  值得我學習的人是我的班長,她叫李薇。她長得不算出眾,但臉上總是帶著微笑,讓人感到溫暖。

  李薇不僅學習成績好,而且樂于助人。有一天,在數學課上,老師上完新課,就布置了課堂作業。我把題目抄完后一看,發現很多都不會做。我心里很著急,當我看著同學們一個個都交上了作業,我的心里越來越著急,好似熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我發現同桌已經寫完了作業,于是把希望寄托在她身上,我拉了拉她的衣角,用期待的目光看著她,可她卻用輕蔑的眼神看了我一眼,說:“這么簡單你都不會,你再想一想吧!”我難受極了,心想:有什么了不起的,要不是我生病,掉了幾次課,我才不會問你呢!

  叮鈴鈴,下鈴聲響了,同學們跑出去玩耍,只有我一個人呆呆地坐在座位上望著作業發呆。在我最無助的時候,班長李薇輕輕地走過來,眨著那忽閃忽閃的大眼睛,面帶笑容,溫和地說:“你是不是不會做呀?讓我來教你吧!”我聽了這句話,喜出望外。只見班長她拿出草稿本和筆,細心地給我講解運算過程,她還教我一些解題的方法。看著她專注的神情和稿紙上清晰的字跡,一種莫名的感動涌上心間。

  班長的生活自理能力也很強,經常幫家人干活。一次,班長請我到她家玩,我們高高興興地玩了半天。到了吃午飯的時候,她對我說:“我來做飯給你吃吧!我說:“你的奶奶呢?怎么不叫你奶奶做呢?”她垂著眼皮,小聲說:“我奶奶生病了,不能起來。爸爸媽媽出去打工了。”我心想:她好可憐,才十歲就開始做飯,收拾房間。但她也是多么堅強和獨立,真叫人佩服呢!

  李薇就是這樣一位獨立堅強,熱心腸的好人,真叫人佩服呀!我也要向她學習!

學習的作文600字 篇4

  “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”這是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。

  我是班里的中等生,成績總是坎坷不定,我還常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,媽媽生氣地對我說:“這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了66分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了媽媽的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到學校后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧他還是中等生了,這次竟考了66分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

  回到家,我打開了一本作文書,一句話吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎么會成功了。”我說。

  從那以后,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課余時間復習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當他們問我:“你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。

  這時,我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”我真的領悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學習也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學習方法,你也一定會感受到學習的樂趣。

學習的作文600字 篇5

  今天是三月五日,是——“學習雷鋒叔叔”的活動,在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務的精神,讓我們學習真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發揚我們華暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們華暉學校也沒他們想象的那樣!

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,他的無私奉獻精神一直流傳至今,所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認真的,仔細的去觀察你身邊的每一個人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

  今天,我還問自己:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們華暉學校的學生也應該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers,onlyjoy”,幫助他人時,只有喜悅。

學習的作文600字 篇6

  上中學了,我幾乎終日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚。

  今天,我決定不再浪費這個屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走出家門,走進我摯愛的那份的天空中。

  只要走入體育館,我就感到舒心,感到安寧,感到祥和,感到富于滿滿負離子的清新空氣沁人心脾;來到這里,我似乎走進了心的結界,沒有無聲的喧鬧,沒有沉悶的煩惱,只有滿心的喜悅和快樂。

  不知不覺就來到了羽毛球館,我等著教練前來教我最標準的姿勢與發力方法。高遠球看起來簡單,要做到標準卻很難。轉身、調拍、擊球、收拍,每一個動作在教練的表演中都是那么的優美與流暢,發力恰到好處,球不偏不倚正好落中目的地;而我每一次操作都是那么的別扭難看,要么球調轉180度直直撞向地面,擲地有聲,要么球偏出場外好遠。

  我的自信心受到極大的打擊,我開始灰心,教練語重心長地跟我說:“慢慢來,別著急,努力做好每一步。”開始分解每個動作的要點:“轉身時,上下身同步;調拍,拍與背垂直;擊球,手腕發力;收拍,自然輕松。”我按照教練的說教和示范動作,一次次地嘗試,教練不厭其煩地糾正我每個動作的小偏差,終于,我找到了動作的要領,我開始重拾信心,我更加地熱愛運動,更加努力練習,水平也在不斷地提高。

  從這中,我領會到一些道理——盡管失敗了許多次,但是不應該氣餒,因為只要你懷揣著夢想,懷揣著堅持到底的信念,并付出比常人更多的努力,更多的艱辛,更多的汗水,公正的上帝會讓你摘下成功的果實的。

  從中,我也悟到了另一點——聰明與愚拙之間,惟勤可補。

  回來后,我很開心、愜意,我重新拾起作業本,原來那些難題、偏題都迎刃而解,我重新找回了學習的樂趣——原來學習也是那么簡單而輕松,只因為我沒有找到學習的要領和學習所必須具有的精神——苦中作樂,堅持不懈。

學習的作文600字 篇7

  父母生下我們,難道只是讓我們做學習的機器嗎?

  現在的家長普遍都有望子成龍、望女成鳳的心愿,希望自己的子女在充滿殘酷競爭的社會里取得成功。而能夠成功的總是少數人,因此很多學校、家長在用少數人的成功模式去教育所有的孩子,沒有人會希望自己的孩子將來沒出息。

  我媽何嘗不是這樣的人呢?這個暑假,光培訓班就報了一大堆,每天從早上八點學到晚上七點。按照她的.想法,提前學習下學期的內容,能起到打好基礎的作用。總之,她就是希望我能取得好的成績。(我能理解她的想法。)

  普天下的家長又何不是這樣想的呢?但孩子也是人,不是學習的機器,所以,專門逼迫孩子學習是不可取的,我只是希望家長們能正確理解這一觀點。

  小明以前的成績不好,但其爸媽對他的要求卻非常嚴格,只要他考的好,80分以上,多少分給多少錢,若是以下……用80分減去得的分數再除以五(取整數),是多少就打多少下,小明怕爸媽,所以,便私底下與同學“合作”,果然小明的成績突飛猛進,但他爸媽卻不知情,以為是他們教育有方。小明分些錢給幫助過他的“哥們”。余下的錢就與那些所謂的好朋友一起上網游戲,打架……老師很奇怪,便在考試時專門注意他,果然,發現了他與同學作弊,將情況匯報給家長,后果嘛!自己想,我不忍心將那種皮開肉綻的場面描寫出來。

  不過有很多家長認為,不打能成器嗎?我反問一句:“難道你們認為,一手拿著棍子,另一只手拿著錢,就能將孩子培養成才嗎?

  小剛的爸爸很尊重小剛,從不打罵他,孩子喜歡玩電腦,行,給他買,當然是在學習好的情況下,孩子喜歡畫畫,行,讓他畫。高考之后,小剛也不負眾望,以647分高分,考上了北京人民大學。您說棍棒底下能出才子嗎?

  家長們,我們不是“學習的機器”,所以務必不要逼迫我們去學習。逼迫去學,腦神經是死的,而若激起孩子對學習的興趣,腦神經才是活的。

  把“要我學”轉變成“我要學”才是最明智的選擇。

學習的作文600字 篇8

  學習語文,是件美妙的事。它豐富多彩,讓我們增長見識,培養興趣,學會道理。在學習語文的點點滴滴中,滲入腦海,視為前進的動力。

  學習語文,它伴我走過了五個春夏秋冬,在學習的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學會了許多。

  記得有一次,我在做練習冊的時候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費時間去借,思索了一會兒,會是“非”嗎?對!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業。第二天中午,語文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動,但是我依然鎮定地回答說:“是非字部。”老師二話不說,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有沒有“非”字部的。”我數了數“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個字呢?看看“羽”字,6畫。啊!果然有“羽”字。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有。”“那就是噢!干事不要那么快下決定。遇到不會的字要找工具書,多開動腦筋尋求答案,這才是學習的辦法。”從今以后,我要把老師的話記在心中,也要學會老師的方法,遇到問題找幫手。

  這樣語文學習的故事還有很多。在學習語文時要經歷“四味以及學習語文中,要學會細心、耐力等。

  在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進的動力。

學習的作文600字 篇9

  我上學,做作業總是沒有好的計劃,所以為了以后我要制定個計劃!

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網校內提問。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業,做到速度超快。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習,上網校查資料等等。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  學習學不好!我們來談談學習吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不茍,在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦。

  總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!

  1、每天早上6點30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點從家里出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽15英語,訓練自己的聽力出發吧!

  讓我迎來更好的明天吧!

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