孩子讀書家長的感悟 娃兒讀書家長有什么感想

孩子讀書家長的感悟 娃兒讀書家長有什么感想

日期:2023-02-27 10:24:40    编辑:网络投稿    来源:互联网

孩子家長讀書的心得體會 時間:2021-01-05 13:58:10 讀書心得 我要投稿
孩子家長讀書的心得體會 時間:2021-01-05 13:58:10 讀書心得 我要投稿

孩子家長讀書的心得體會(精選3篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的孩子家長讀書的心得體會(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

孩子家長讀書的心得體會(精選3篇)

  孩子家長讀書的心得體會1

  看,我女兒又拿一本書來“騷擾”我和她共同閱讀了,呵呵,嘴上說騷擾,其實陪女兒讀書真是一件賞心樂事。在我們的陪伴下,孩子逐漸養成了良好的閱讀習慣——怎樣正確讀書和讀什么樣的書,閱讀對孩子性格身心正起著潤物無聲的塑造作用。

  我們今天閱讀的是兒童文學作家王一梅寫的童話故事《小樹精和流浪漢》,書中描寫了樹精一家在人類的砍伐干擾下變成了隱形樹精,生命受到了威脅,后來在胡蘿卜兔,糊涂豬和麥穗一家的幫助下安然回復了原來的樣子,森林重新變回了樹精靈們安居的歡樂祥和的世界。

  這篇故事文筆優美細膩、富有想象力,還給孩子展示出這個世界在快樂的同時也有著淡淡的憂愁,并且告訴我們用愛和承諾可以讓世界變得更完美。在和女兒共同閱讀的過程中我們一邊感動書中優美的句子,一邊沉浸在故事情節之中,去體會作者的匠心安排。看到樹精歡歡失去生命我們眼睛濕潤了,看到樹精小羽和樹精阿末父女團聚我們又露出了欣慰的笑容。讀完后女兒對我談了她對故事的理解:媽媽,我真討厭人類對大自然的破壞,讓樹精們無家可歸,多虧胡蘿卜兔,糊涂豬信守承諾養大了樹精小羽,讓阿末和小羽團聚。我以后也要做個信守諾言,愛護大自然有愛心的人······看著女兒鄭重其事的小臉,我微笑著點了點頭。

  和孩子一起閱讀,還能促進我這個媽媽不斷成長,做個越來越稱職的媽媽。記得有一次和女兒一起讀楊紅櫻的《能聞出孩子味兒的烏龜》,女兒對我像杜真子媽媽一樣給她報好多補習班的做法提出抗議,真誠的保證自己不上補習班也會認真學習,要做一個有孩子味的孩子。孩子的話使我有片刻的臉紅,是啊,在孩子的學習方面我的確是過于焦慮而拔苗助長了,這是一種急功近利而不利于孩子長期學習能力培養的行為。我向孩子作檢討,會盡量還給她一個快樂的童年。

  “讀書好,多讀書,讀好書。”讓我們和孩子一起徜徉書的海洋,讓書香伴隨孩子成長!

  孩子家長讀書的心得體會2

  在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。

  平時總是發現兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發現兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。

  與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的.生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。

  在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發現他比我小時厲害得多,發現互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。

  在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。

  孩子家長讀書的心得體會3

  孩子上三年級了,除了在學校學習知識,自己在家里也養成了讀書的好習慣,陪孩子讀書對家長來說也由開始時的義務,變成了現在的樂趣。我談一談自己陪孩子讀書的心得:

  一、要創造良好的家庭氛圍:

  身教重于言傳,家長們空閑時讀點書,而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克,整個家庭有了安靜的讀書環境,有了良好的讀書氛圍,自然孩子也有樣學樣,做完作業,適當玩耍后也有了讀書的興趣,漸漸也就養成喜歡讀書的習慣。

  二、進行正確的引導:

  現在的孩子,知識的接觸面廣,但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡,家長首先要幫孩子選擇適宜他們的書籍,適當抽出時間同孩子一起閱讀,分享讀書的樂趣,同時也助于幫助他們辨析是非好惡,培養正確的價值觀、人生觀。

  三、培養孩子良好的讀書習慣:

  孩子讀書,家長要有選擇地幫孩子選擇對他們來說由易到難的書籍,小時候識字量小,自己看書連猜帶蒙,慢慢識字量多了,生僻的字漸漸少了,但仍要準備一本新華字典,對于不好猜的字,讓他自己查字典,明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時孩子偷懶,遇到不明白的問題總是問家長,這時可以引導他們自己去尋找答案,從而培養孩子自己對知識的探索和追求,得到收獲知識的樂趣。

  以上是我個人的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,應根據不同的孩子因材施教,與孩子溝通,掌握孩子的興趣和愛好,進行正確地引導,讓孩子身心健康,快樂成長。

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