教育機構的招生計劃 教育機構招生計劃書

教育機構的招生計劃 教育機構招生計劃書

日期:2023-02-27 09:51:45    编辑:网络投稿    来源:网络资源

教育機構招生計劃方案 時間:2021-01-09 16:14:19 招生計劃 我要投稿
教育機構招生計劃方案 時間:2021-01-09 16:14:19 招生計劃 我要投稿

教育機構招生計劃方案范文(精選3篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的教育機構招生計劃方案范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

教育機構招生計劃方案范文(精選3篇)

  教育機構招生計劃方案1

  一.招生背景:

  當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

  二.招生戰略

  1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。

  2.招生方法

  第一步:全方位轟炸

  具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的`地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

  第二步:重點進攻

  具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

  具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

  具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

  招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

  成功者決不放棄,放棄者決不成功。

  1、尋找學員

  不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

  2、評審你的招生團隊

  對于大多數招生來說80:20定律。

  80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

  (1)圈定市場范圍

  (2)列出現有代理的名單

  (3)對現有代理進行分類

  (4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

  (5)讓他們工作起來

  3、找到真正的學員

  通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。

  4、預約學員

  約見的方法

  電話預約、代理邀請等

  電話預約的目的:

  (1)是了解學員學習需求的最快途徑。

  (2)引起學員和你面談的興趣。

  (3)爭取面談的機會。

  5、了解學員的需求(學習興趣)

  6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)

  教育機構招生計劃方案2

  一.招生人員

  招生組長1人,招生業務員6人。

  二.工作要求

  1.統一管理,按照規定的時間完成招生目標。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  2.禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  3.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

  三.工作安排

  發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

  四.具體事項

  (一)人員安排

  在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長溝通交流。

  (二)招生時間

  在6月26日——8月15日進行設點招生。

  設點時間為8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生業務員可以以散步形式在公園、廣場進行活動)。

  (三)招生對象

  小學——高四的學生

  (四)招生業務員須知

  (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2).在招生的過程中不要與其他教育機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  (4).電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

  1.我們有區別于其教育機構的優勢。

  2.我們教學軟硬件和師資的優勢。

  3一元送清涼活動,關心社區兒童的成長。

  4.我們不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們生活自理能力。

  5.學習條件非常優越,不僅教室宿舍有空調,而且教學設備都是西安最先進的。

  6.每天下午6點,我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

  教育機構招生計劃方案3

  面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:

  一.招生人員

  招生組長,招生業務員。

  二.工作要求

  1.統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

  2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  3.禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

  三.工作安排

  1.發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。

  2.在學生集中地大門口進行設點招生。

  3.在組長的安排下進行電話招生。

  4.一些業務員可進行游擊招生。

  四.具體事項

  (一)人員安排

  1.在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員可以在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。

  (二)招生時間

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。

  (三)招生對象

  中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

  (四)招生業務員須知

  (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2).在招生的過程中不要與其他教育機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五.工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

  六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

  1.我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優。

  2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

  3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。

  4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種能力。

  5.我們的教學內容生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。

  家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

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