少先隊輔導員的工作職責 少先隊輔導員崗位職責

少先隊輔導員工作職責（精選17篇）

　　工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任及達到崗位要求的標準，完成上級交付的任務。下面是小編收集整理的少先隊輔導員工作職責，希望對大家有幫助！

　　一、每學期初，根據學校工作計劃，結合少先隊工作的特點和實際，制定少先隊工作計劃，并認真組織實施，期末認真做好工作總結。

　　二、組織少先隊開展多種形式的活動，活躍少先隊員的生活，豐富活動內容，使少先隊成為學校工作的一支生力軍。

　　三、負責學校廣播站的管理和節目編排、播音工作。負責播音員、攝影員、小記者的選撥和培訓工作。

　　四、經常深入年級、班級，聽取年級組長和班主任對少先隊工作的意見和建議，取得他們對少先隊工作的支持和配合。不斷改進工作，提高少先隊工作的實效。

　　五、發揮好少先隊在德育工作中的重要作用。

　　1.在校黨團組織、政教處的領導下，負責主持少先隊工作。根據少先隊特點，開展生動活潑的少先隊活動。

　　2.根據黨的教育方針.上級黨團組織的有關批示和學校的工作計劃，制訂學期的工作計劃。定期檢查工作計劃的執行情況，及時向學校黨.團組織匯報，每學期末寫出工作總結。

　　3.定期召開總部例會。布置少先隊工作，加強學習提高隊干部的自身素質，定期匯報評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的基本建設。

　　4.組織少先隊干部改選工作。組織上好一年級新生的“隊前教育課”，發展新隊員。做好優秀隊員的培養.評選工作。組織召開周一“升旗儀式”。布置值周中隊工作。

　　5.布置好隊室.保持經常整潔。認真做好資料檔案.不斷充實隊史。

　　6.協助政教處做好學校重大活動的準備.組織工作。并主動向學校.教師.家長和社會宣傳少先隊的性質.任務和作用。

　　7.注意培養訓練中隊委員和小隊長，培養他們克服工作中的困難。要照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康，不使他們的負擔過重。

　　8.負責領導中隊輔導員工作。經常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展豐富多彩.生動活潑.富有教育意義的少先隊活動，定期召開會議、組織學習、討論工作、交流經驗。

　　9.經常了解少年兒童的思想.品德.學習.生活.健康等情況，及時向黨團組織和學校行政反映。協助政教處抓好德育工作。

　　1.制訂和組織實施少先隊工作計劃.有目的.有計劃地對少年兒童進行思想政治教育，并根據少年兒童的特點，組織和輔導好少先隊主題活動，配合學校開展486德育活動，并組織少先隊的各項競賽評比工作。

　　2.定期召開隊會，在工作中培養一支小干部隊伍，既交任務，又教方法。做好隊干的改選，加強隊伍建設。抓好少先隊值勤工作，促進隊員良好習慣的養成。

　　3.發揮少先隊宣傳作用，通過大隊墻報.紅領巾廣播站.中隊黑板報這些陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為。

　　4.注意收集少先隊信息，并及時行動，要把每次活動的照片，資料分類匯總并保存，同時要積極投搞，不斷加強與社會的聯系。

　　5.培訓并管理好一支儀容整齊的鼓號隊。

　　6.負責組織每周一和重大節日的升旗儀式，訓練好升旗手升.降國旗，安排好國旗下講話的人員及內容。

　　7.每月組織一次少先隊先進集體的評比工作，并公布好結果，分發流動紅旗。

　　8.關注法制教育，配合學校開展相關活動，并將資料收集整理。

　　9.聽課40節，了解四5、四6班的有效教育情況。

　　10.協助年級組長、班主任處理年級.班級中的重大問題和偶發事件。

　　一、根據黨的教育方針、團組織和少工委的指示精神、學校總目標總計劃和團員、少先隊員的各種實際情況制訂活動總計劃及階段性活動安排，期末寫出工作總結。

　　二、認真組織計劃實施，保證完成任務。要詳細了解和認真解決計劃實施中出現的問題。

　　三、把團隊作為貫徹德育、促進全面發展、培養社會主義人才的重要陣地。必須從政治思想、道德規范、行為習慣、培養目標幾方面認真、扎實、有效地抓好德育工作，為學校的精神文明建設做出貢獻。

　　四、根據德育總目標，組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、適合少年兒童身心特點的主題團隊會和其他形式的活動。

　　五、負責領導組織好團小組、大隊、中隊的組織建設工作。適時組織新團員、隊員的發展工作，適時做好改選工作，選拔、培養好團隊干部，使之成為團隊活動的骨干。定期召開團隊干部會議，檢查布置工作，指導工作方法，表揚先進，幫助后進。

　　六、檢查、指導和考核團隊輔導員工作，了解情況，鼓勵先進，加強薄弱環節，做好考核記載。

　　七、定期召集團隊輔導員會議，組織學習、匯報情況、討論工作、交流經驗、表揚先進。要重視團隊輔導員的培訓，團結、帶領他們為團隊工作奉獻自己的智慧和力量。

　　八、了解團隊工作的進程和工作情況，抓準主要的成績和問題，適時向學校領導匯報。與少工委、團委、少兒活動中心聯系、并匯報工作，爭取支持與幫助。

　　九、搞好團隊組織建設，保持室內干凈整齊。建立健全團隊系統必要的規章制度。

　　十、定期訓練鼓手、號手、旗手和廣播員。負責組織好升旗、降旗儀式。

　　十一、聘請校外輔導員，與他們密切合作，擴大團隊活動陣地，爭取社會的廣泛支持。

　　十二、適時做好優秀團員、優秀少先隊員、優秀中隊、優秀輔導員的評選和表彰工作。

　　十三、做好團隊的工作活動記錄，建立健全團隊工作檔案，保存好隊的重要文件資料、數據、獎懲材料等，作為團隊工作的借鑒。

　　十四、負責管理保護好文藝匯演的道具及其它團隊所管財產，做到表冊清楚、放置有序、干凈整齊，嚴防丟失損壞。負責管理好學校配發團隊的辦公物品。以上如有丟失損壞，應及時報告學校，必要時負責賠償或接受罰款。

　　十五、負責做好門衛管理和學生安全工作。

　　一、 崗位目標：

　　全面負責學校德育工作，完善德育系列和各項德育工作制度，組織開展德育主題教育活動，抓好學校德育課題的研究。

　　二、 崗位職責：

　　1.制定好少先大隊工作計劃，指導各中隊輔導員制定計劃，并督促、檢查和落實計劃。

　　2.制定好學校的德育工作計劃，對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》的養成教育和法制、道德教育。

　　3. 聘請中隊輔導員，指導中隊輔導員開展少先隊工作，負責學校各中隊紀律、衛生檢查評比和總結。并協助大隊委員會開展豐富多彩、小型多樣的隊日、課外活動、公益勞動、科技活動和其他校外活動。

　　4. 做好少先隊的思想建設和組織建設，建立健全大隊、中隊委員會和隊員花名冊，做到組織落實、分工明確。

　　5.負責主持并籌備重大節日少先隊開展的大型會議或活動，做好學生入隊工作，教育學生正確、經常佩帶紅領巾。

　　6.輔導員要和每個隊員交朋友，經常了解他們的思想品德、健康等情況，隨時給予幫助和指導。

　　7. 同班主任密切配合，培養少先隊員良好的道德習慣、學習習慣、勞動習慣、衛生習慣和體育鍛煉習慣。

　　8. 負責組織每周一和重大節日的升旗儀式，安排好升、降國旗。

　　9. 建立晨檢制度，督促學生保持個人清潔和學校環境衛生清潔，養成良好的衛生習慣。開展校外教育活動，適時召開家長會，建立健全家長、社會、學校三結合的教育網絡。

　　10、負責指導學校科技活動，組織作品征集；組織特長教師的特長教育活動，全面培養學生的藝術才華。

　　11、負責本部塊活動資料的收集整理。

　　12、負責學校校園文化建設，包括紅領巾廣播站、黑板報等活動陣地的督辦、指導和協調。發揮文化宣傳陣地的教育作用。

　　13、每周組織一次少先隊先進集體的評比工作，每學期總結一次全面工作。

　　14.負責學校文明學生文明班級的評比工作。

　　15.協助學校做好學生德育評估工作。

　　16.與學校協助好班主任經驗交流活動，使每次活動有目的、有收獲。

　　17. 樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。

　　1.根據上級有關少先隊工作要求和學校德育工作計劃，制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表，期末做好總結。

　　2.主持召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的文件精神，交流經驗，聽取各類意見，不斷改進工作。

　　3.建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作，做好干部的培養，定期召開隊干部會議。

　　4.根據學校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計劃地出好黑板報，布置好櫥窗。

　　5.負責指導和檢查各中隊少先隊活動，組織開展評優活動，定期組織少先隊大隊活動，組織參加區以上少先隊競賽，并爭取優秀成績。

　　6.加強隊室建設，認真做好資料收集和管理，隊室建設規范化。

　　7.配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。

　　8.組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流，努力探索少先隊工作規律。

　　1. 認真貫徹上級有關少先隊工作的指示精神，根據學校的中心工作，負責制定全校少先隊工作計劃，開展少先隊活動。

　　2. 負責向學校及上級反映.匯報學校少先隊工作情況;隨時了解和掌握少先隊工作和少年兒童的思想.學習.身體成長狀況，及時同有關部門協商解決工作中存在的問題。

　　3. 根據中學生的實際，有針對性.實效性地組織少先隊員開展生動活潑的系列教育活動。

　　4. 定期召開中隊輔導員會議，指導中隊輔導員順利開展少先隊工作。

　　5. 有計劃地培訓各級隊干部，指導隊干部獨立開展工作，培養其工作能力。

　　6. 培養.推薦優秀少先隊員加入團組織。

　　7. 做好少先隊的日常工作，執行隊的獎懲制度。

　　8. 積極主動地爭取班主任的支持，并配合他們做好班級隊的工作。

　　1、輔導員要根據上級團委教育行政部門和學校文件精神，結合學校實際，訂好大、中、小隊計劃，堅持寓教于活動的原則，組織開展富有思想性、知識性、趣味性的教育活動。

　　2．輔導員要注意抓好隊員的思想教育工作，定期召開輔導員會議，研究布置少先隊工作，總結交流經驗及計劃實施情況。

　　3、輔導員要注意隊干的培養。以“輪崗制”為原則，每學期要做好隊干的改選，充實鼓號隊。健全隊務日志和榮譽薄。

　　4、輔導員要結合學校德育工作，為教學服務，定期開展有主題的大隊活動。要抓好少先隊的常規工作。

　　5、大隊要建立健全隊部室，并充分利用隊部的各種設備和墻報、廣播等發揮其宣傳教育作用。、

　　6、大隊要充分利用德育網絡，加強與家庭、社區的聯系，抓好隊員在校外的思想品德形成和我能行的實踐活動能力的培養。

　　7、輔導員要注意收集少先隊信息，并及時行動，要把每次活動的照片，資料分類匯總并保存，也同時要投搞。加強與外界的聯系。

　　8、抓好少先隊值勤工作，促進隊員良好習慣的養成。

　　1、協助學校做好隊員的思想品德教育工作，發揮少先隊寓教育于活動之中的作用。積極開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動，要求每月一次大隊專題活動，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。每年"六一"前評選優秀輔導員和優秀隊員。

　　2、抓好隊干部的培養，充分調動少先隊員的積極性、主動性、創造性。在隊活動中讓隊員當家作主，做隊活動的小主人。每學年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部。定期培訓隊的各級干部。

　　3、抓好隊的基礎建設。隊部室的小家當要齊全（包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪值表、隊員登記表、隊書報刊、英雄角和鼓號架）要建立紅領巾服務隊，協助學校搞好校風、校容工作。

　　4、發揮少先隊宣傳作用，要有大隊墻報、紅領巾廣播站、自編報刊。通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為，開設隊員論壇，交流隊活動信息。

　　5、輔導員要與有關教師培訓一支儀容整齊的鼓號隊。做升旗儀式，隆重集會、大隊活動的儀仗隊工作。

　　6、組織、管理好學生交通安全隊。定期聘請交通民警到學校進行培訓。組織交通安全隊維持學生上、放學過馬路紀律，做好交通安全知識宣傳工作。組織交通安全隊員利用假日上崗協助民警叔叔維持交通秩序。

　　7、協助文體、科技老師積極開展課外文娛體育、科技活動。

　　8、輔導員除了加強自身的政治思想和隊的業務知識學習，還要擔任某一學科的教學工作。要按照教學大綱要求努力完成教學任務。

　　9、配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導員學習，內容包括有布置工作、學習少先隊有關理論和業務知識，交流經驗。

　　10、每學年做好新隊員入隊工作。

　　根據上級有關少先隊的指示精神和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，并指導大、中對委會和小隊擬定工作計劃，

　　1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。

　　2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結。及少先大隊檔案資料。

　　3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。根據學生的年齡特點，開展系統的、豐富多彩的團隊活動，培養學生的良好的道德品質和行為習慣。

　　4、督促學校鼓號隊的訓練，組織好重大節日的少先隊活動。

　　5、負責學校內的廣播宣傳等工作。

　　6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。

　　7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優秀學生”“優秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。

　　8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。

　　9、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。

　　少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：

　　一、依據學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查后實施。

　　二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。

　　三、經常了解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部匯報。

　　四、培養少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養他們熱心為大家服務的精神。

　　五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康。

　　六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以便更好地取得各方面的支持和幫助。

　　七、領導中隊工作，經常了解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經驗，傾聽意見，更好地改進工作。

　　八、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規等，安排好國旗下講話活動和文明監督崗活動。

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執行計劃、行進兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領導的'指導下，依靠中隊輔導員的協作，踏實工作、努力創新，培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力。

　　一、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的少先隊活動。根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。

　　二、定期召開大隊部會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關指示、文件，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活。

　　三、加強少先隊的組織建設，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動和節日的慶祝活動，并以節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽黨話的話，努力學習，愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年，圍繞把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。

　　四、培養、訓練中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設，做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。

　　五、配合政教處做好校內的有關評比工作和抓好文藝活動，搞好節日隊活動和學生校外生活指導。深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面情況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規范養成教育。

　　六、切實組織好衛生紀律檢查員定期對各班室內外衛生和紀律檢查，每天的學生路隊評比統計工作

　　七、搞好少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報，辦好紅領巾廣播站，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關內容。加強輔導員的隊伍建設，指導、督促、輔導落實中隊活動。

　　八、建立健全紅領巾值日崗，記載好優秀隊員，優秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽，組織好節假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。

　　九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

　　一、積極主動，協助教學處主任抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。

　　二、根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。

　　三、加強少先隊陣地建設。安排好每周的國旗下講話，組織好紅領巾廣播，布置班級中隊角，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等。匯總大隊部的工作資料。

　　四、培訓各級少先隊隊干部。每月召開1—2次大中隊干部、小輔導員會議，培養隊干部實踐能力。

　　五、開展爭當“五星”等活動。

　　六、每學期設計并組織1—2次主題隊會；經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。

　　七、做好少先隊各級各類評優和考核工作。

　　八、定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。

　　九、爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好校外輔導員的聘請工作，主動尋求社會配合。

　　十、在做好少先隊工作的同時，協助教學處主任做好學校的德育工作。

　　一、根據上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。

　　二、根據少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。

　　三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。

　　四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。

　　五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協作及大中隊干部的培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。

　　六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。

　　七、建立和健全好“隊家務”，培養好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。

　　八、做好隊室布置并經常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。

　　九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規律。

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實工作、努力創新，培養少年兒童成為富有創新精神，德、智、體、美、勞全面發展的新人。

　　1.積極主動，協助領導抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。

　　2.根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。

　　3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領巾廣播，培訓好鼓號隊，布置好隊室、畫廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，匯總大隊部的工資料。

　　4.組織指導每年一屆的少代會。培訓各級少先隊隊干部。每月召開2次大中隊干部、小輔導員會議，培養隊干部l實踐能力。

　　5.創造性地開展雛鷹四項主題活動。

　　6.每學期設計并組織2次大隊集會，經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。

　　7.做好少先隊各級各類評優和考核工作。

　　8.定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。

　　9.爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動尋求社區配合

　　1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發展。

　　2、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好晨間活動，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力使本班成為遵守紀律，奮發學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創文明班。

　　3、經常和任科老師聯系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好本班學生課內外學習生活和作息時間，注意減輕學生過重負擔，組織學生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。

　　4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動，協助抓好體鍛達標。培養學生用眼衛生習慣，做好防近視工作，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活、衛生習慣和自理能力。

　　5、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理交接事宜。

　　6、組織和指導班隊會，輔導少先隊開展工作，有意識培養學生的“五自”能力，培養學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班（隊）會一次，召開小干部會一次。

　　7、管理學生的請假事宜，處理日常班務和偶發事件，經常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。

　　8、認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊。

　　第一條 在政教處、團支部的指導下負責少先隊工作，推動全校學生政治思想工作。

　　第二條 根據本校實際和少先隊的特點，及時制定學校少先隊工作計劃及計劃的實施，引導少先隊員開展豐富多彩、形式多樣的有益活動；指導、幫助中隊輔導員制定班隊工作計劃，并檢查完成情況，做好總結。

　　第三條 征得團組織和行政同意聘好年段大隊輔導員、班級中隊輔導員，按隊章要求成立相應的隊委會，定期按民主程序改選隊干部，做好少先隊干部和積極分子的培訓工作，提高隊員自我教育、自我管理能力；按要求建設少先隊室；全面推行“雛鷹行動”的深入開展，收集、保存學校少先隊有關資料。

　　第四條 定期召開輔導員工作例會，學習少先隊工作理論、經驗，與中隊輔導員和班主任研究分析少先隊員思想情況，有針對性地指導組織、開展少先隊活動，講求實效；開展評比、競賽，樹立先進，表揚好人好事，不斷總結經驗，及時推廣，促進輔導員提高少先隊工作水平。

　　第五條 組織、主持每周一的升國旗儀式，培養升旗手，安排國旗下的講話；辦好紅領巾廣播站和紀律、衛生監督崗，組建鼓號隊、腰鼓隊；舉辦中隊、大隊主題活動和觀摩活動。

　　第六條 協助校長做好“優秀輔導員”、“優秀中隊”、“優秀隊員”的評優評先表彰工作。

　　第七條 調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人；密切配合班主任抓好校外教育和家庭教育，安排好少先隊的假期活動。

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