電力企業人力資源開發與培訓技巧論文
摘要：樹立人才觀念，開展人力資源開發與培訓工作是電力企業應對市場競爭的必然選擇，也是促進電力企業可持續發展的重要性工作。當前國內多數企事業單位的人力資源開發與培訓普遍存在著不規范的問題，文章以電力企業人力資源開發與培訓工作的現狀入手，結合存在的問題進行相關對策分析，希望對電力企業提高人力資源管理水平、帶動企業發展起到一定的作用。
關鍵詞：電力企業；人力資源；開發培訓；技巧分析
一、電力企業人力資源開發與培訓現狀
隨著社會的發展，市場競爭日益激烈，原有的人力資源管理制度已不適應現階段的生產需求，如不進行改革，不重視企業人力資源開發與培訓，將嚴重的影響電力企業的發展。一些國有企業雖通過對人事制度、分配制度的改革成立了一些新的人力資源管理機制，但對人力資源開發與培訓的制度與組織形式尚不完善，還停留在探索階段，需要相關企業人員進一步的創新與改革。
二、電力企業人力資源開發與培訓存在的問題
人力資源培訓與開發在我國出現的時間還不是很長，水平較低，同時受政策環境、文化環境、制度框架、管理理念等的影響導致人力資源開發與培訓在實際應用過程中存在很多問題。
1.體系不完善
培訓體系不健全，導致單位對培訓開發工作的要求不高，雖有相關的培訓制度，但多流于形式內容，缺乏對培訓工作需求的分析和計劃的制定，每個人的職責任務分配不明確，導致后期對受訓人員的跟蹤評估工作不到位。
2.缺乏重視度
一些高層領導認為人力資源開發與培訓一是產生不了直接經濟效益且需投入大量資金，二是整個培訓周期相對較長，擔心培訓后人才的流失。受訓者認為培訓只是走過場、應付檢查，維護企業形象，跟個人沒有關系，帶有負面情緒，對培訓工作不上心。企業各部門則認為主要是確保本崗位工作能按時按質按量的完成，認為培訓是浪費時間，耽誤工作。
3.方式方法不恰當
企業人力資源開發與培訓多偏于課堂教學的形式，以教師講為中心，這種培訓方式使雙方缺乏溝通，培訓方法單一，學員感覺枯燥無味。有的單位只注重對技能的培訓，缺乏對文化傳承、組織習慣的培養。
4.培訓流程缺乏計劃性
企業在人力資源開發與培訓上缺乏計劃性，缺少合理的培訓機制，往往是按照領導要求培訓什么就培訓什么，沒有針對性，而且培訓都是短期培訓，使同一學員的培訓內容和培訓時間都是不連續的，大大降低了培訓的質量。
5.缺乏效果跟蹤與評估
很多員工在參加培訓后，沒有對培訓的相關內容進行考核、評價，這樣使員工在技能方面得不到提升，同時對企業而言培訓工作成為一種形式化流程，起不到實際作用。
三、企業人力資源開發與培訓的主要手段
1.教育培訓手段
是指通過結合企業實際情況與員工隊伍現狀制定出符合員工目前狀態的培訓方案，進而確定培訓時間與培訓內容來開展培訓考核，是企業人力資源開發和培訓的重要手段，也是增加企業員工知識與技能積累的主要手段，它要求企業必須加大對培訓的投入，雖然短期內會加大企業的管理成本，但從企業長遠發展眼光來看，提高員工能力水平了為企業帶來大的收益。
2.激勵手段
人力資源開發與培訓主要目的是在提高員工創造性和積極性的情況下充分挖掘企業員工的內在潛能。影響到員工發揮潛能的因素有兩點：一是對企業歸屬感及工作積極性，二是員工個人的`工作技能和自身素養。通過采取激勵手段，可以在企業人力資源管理中營造競爭的氛圍，還可以吸收外在人才的加入，激發企業員工的內在潛力，調動整個員工隊伍的積極性。3.職業生涯管理員工在追求個人經濟收入時，更加注重的是企業的發展前景，更多的考慮到自身的職業生涯和自我價值的實現。企業在開展人力資源開發與培訓時要重點加強對企業員工職業生涯的管理，為員工在企業中實現自我價值提供良好的保障，使員工在自身職業發展的道路上，增強對企業職業的歸屬感，更好的為企業的經營發展貢獻力量。
四、強化人力資源開發與培訓的措施
1.建立完善的開發培訓體系
人力資源開發與培訓是一項系統工程，包括：企業管理人員的培訓設計、培訓效果評估系統的設計、培訓需求分析與規劃的制定、年度計劃的制定等環節，在每個環節中又涉及到多樣化的方法和技術選擇，為此，只有建立完善的開發培訓體系，才能促進電力企業人力資源管理工作，進而全面提高電力企業的競爭能力。
2.全面提高對人力資源開發與培訓的認識
企業穩定發展離不開企業員工的共同努力，所以在進行人力資源開發與培訓時也應體現層次性、全員性，做到對企業員工和企業管理者的同時培訓，使兩者在理念、知識上能夠保持一致，消除溝通障礙，使單位領導和管理者對員工形成有效的管理，加強執行力度。為此，企業領導和管理者要轉變觀念，樹立新的人力資源觀，帶頭參與培訓，調動員工的培訓力度，促使員工培訓工作形成制度化。
3.創新培訓開發方式方法
改變傳統培訓開發的方式方法，采用課堂教學、現場培訓、脫產培訓、角色扮演培訓、分散式討論等方法來達到更好的培訓效果，實現預期目標。同時還應根據企業資源配置的情況選擇正確科學有效的方式方法，在培訓中多運用現代化的多媒體方式進行培訓。
4.建立科學合理的培訓評估系統
科學的培訓評估系統可及時反饋培訓結果，提高組織培訓績效，加強對培訓工作的改進。評估是培訓開發工作的最后一個重要的環節，是擴大培訓開發成果為培訓工作提供改進的參考和依據，通過評估和檢查，可直接發現受訓人員返崗后的思想動態和對工作及自身的要求與目標。電力企業可以通過定期對各部門員工參與培訓后的效果進行考核，實行責任制，即培訓負責人的績效、晉升等與每月的培訓結合，進一步加強企業負責人員對培訓工作的重視。企業通過對培訓考核評估工作的重視，便于在以后的工作培訓中企業領導和員工都能嚴格按照要求進行參加培訓，增強培訓效果。
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