關于舞蹈社團的教學計劃怎么寫 關于舞蹈社團的教學計劃表

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日期:2023-02-24 04:07:03    编辑:网络投稿    来源:互联网

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關于舞蹈社團的教學計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的關于舞蹈社團的教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于舞蹈社團的教學計劃

  一、指導思想:

  在音樂教學的基礎上,以培養學生良好的審美情操為切入點,通過規范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優雅姿態的訓練,同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓,培養孩子們內涵修養,使其的精神和形體之美達到統一,有助于提高學習者的良好氣質和高雅風度。

  二、社團特點分析:

  低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學生,這個年級段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學生動作協調能力為訓練重點,發揮學生的想象力、創造力,培養學生良好的氣質,提高藝術修養,增加學生對舞蹈的了解。

  三、教學重點:

  針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、活動目的:

  1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,培養孩子的興趣、激發孩子的快樂天性。

  2、通過舞蹈組合培養孩子們跳、唱、說的綜合能力。

  3、通過舞蹈劇目的.排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現美。

  五、具體教學目標:

  1.通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協調能力。

  2.跳舞時與音樂協調一致。

  3.對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

  4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。

  5.在舞蹈中與他人合作。

  6.欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。

  六、活動主要內容:

  (一):基礎訓練

  (1)、 壓腿

  這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。

  (2)、 壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

  (3)、 把桿訓練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質和接受能力,隨著學生各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。

  (4)、 劈腿跳

  是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.

  (5)、 下腰

  年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

  (6)、劈腿

  有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練:

  (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》

  七、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

  2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。

  八、活動安排

  第一周:制定計劃

  第二周:基礎訓練(壓腿、壓肩、把桿訓練)

  第三周:基礎訓練(劈腿跳、下腰、劈腿)

  第四周:欣賞舞蹈

  第五周:舞蹈排練《麥田童話》

  第六周:舞蹈排練《麥田童話》

  第七周:舞蹈排練《麥田童話》

  第八周:舞蹈排練《麥田童話》

  第九周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十五周:舞蹈展示

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