小學作文缺點評語(精選50句)

小學作文缺點評語(精選50句)

日期:2023-02-23 17:55:30    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學作文評語缺點 時間:2021-11-11 18:42:40 小學作文評語缺點 我要投稿
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小學作文評語缺點

  一、評語怎么寫

  一、實事求是的寫評議。

  用發展的觀點,全面的觀點,法制的觀點,以人為本的觀點,德才兼備的評價觀點對每位同志作實事求是的評價,不拔高,不貶低;不吹捧,不詆毀;不苛刻,不回避。對德、能、勤、績、廉五個方面分出“優秀"、“良好"、“一般"、“較差",在評語中的用詞如“很好"、“較好“欠缺"等每個字眼都認真推敲,力求恰如其分。

  二、出以公心的寫評議。

  盡管人與人相互之間關系有親疏,感情有深淺,甚至有個人恩怨,但盡量不把這些成分寫進評議,不夾帶感情因素。要出以公心,與人為善。盡管工作中有過矛盾,但公私必須兩分家;盡管他曾經對我不仁,但我決不能對他不義,借機發泄私怨。要講正氣,我還講究一個因果報應,你坑我,我搞你,冤怨相報何時了?他的優點、優勢我同樣寫上,合適崗位我同樣積極推薦。關鍵時刻看胸襟,關鍵時刻看人品。

  三、客觀全面的寫評議。

  有的'人在廉潔問題上,群眾有反映;有的同志在處理某件事上欠妥當;有的領導為人品德不敢恭維,但他工作有魄力,有能力,吃苦精神強,在某方面作出過突出成績,我還是如實評說,不因某方面的不足而抹殺別人的成績,全盤否定別人的工作。當然,對某些看到的感覺到的問題也會點到為止。

  四、認真負責的寫評議。

  對組織負責,對事業負責,對每個被評議對象負責。尤其是指出問題和不足,必須嚴肅認真,言之有據,言之有度,不能捕風捉影,不能聽到風聲就是雨,不能想當然,盡管不是組織下結論,但決不能隨心所欲,要力求公正客觀。

  二、小學作文缺點評語(精選50句)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,不斷地改進提高。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學作文缺點評語(精選50句),歡迎閱讀與收藏。

  1、前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

  2、敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  3、詳略安排不當,主次不夠分明。

  4、內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  5、與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  6、重點突出,中心明確,立意鮮明。

  7、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  8、主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

  9、主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  10、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  11、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  12、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  13、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  14、你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

  15、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  16、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。

  17、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

  18、情節變化平淡無奇,缺乏新意。

  19、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  20、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  21、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  22、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  23、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  24、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  25、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  26、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  27、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  28、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  29、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  30、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

  31、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  32、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  33、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  34、感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  35、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  36、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

  37、選材過于通俗,不具一定的代表性。

  38、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

  39、詳略安排不當,主次不夠分明。

  40、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想、態度。

  41、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  42、主題含混晦,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  43、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  44、思路不太清晰,標點使用不正確, 結構不夠完整,用詞不夠準確。

  45、詳略安排不當,主次不夠分明。

  46、重點突出,中心明確,立意鮮明。

  47、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  48、字寫得很擠,錯別字多得像馬蜂窩。

  49、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

  50、沒有寫出自己獨特的感受。

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