六年級作文親情美
我沒有再離開，永遠的留了下來，跟我的兄弟姐妹幸福的生活在一起，就如同父親說過的，我們曾經是天上飄下來的雪花，本來互不相識，但落地之后便結為一體，結成冰，化成水，永遠也就不分開了。在看過電影后，我印象最深的就是這一句話，我要永遠記著，不忘掉!
作為一名音樂教師，思甜的父親在自己的最后一節音樂課上告訴同學們--只要有音樂在，你的靈魂就不會寂寞。這個時候，在外面偷看的正是大女兒齊思甜。從小受父親的熏陶，這也為后來她成為一名音樂家埋下了伏筆。
當父親一個人在大街上鑿冰掃雪的時候，幾個孩子默默的走上去幫他，父親吹起了動聽的口哨，原來音樂真的讓人不寂寞。然而真正讓人感動的則是幾個小演員的表演了。兄弟姐妹的骨肉分離，大哥憶苦在雪地里奔跑，哭泣，看到這一切，我的心里真的很難過，我希望不是這樣。當他們長大之后，就顯得很出人意料，他們變的那么不同。但是卻可以讓我們看到現在社會的一個側面。
問世間，情為何物?在當今的社會中，倒真值得一問。如今，數一數有多少人缺少情、沒有情。沒有情，當今社會怎么發展?
問世間，情為何物，直教生死相許?情就是這樣--生死相許，是人們離不開、放不下、剪不斷的東西，親情令人難舍難分!
篇二
在一個陽光明媚的星期天，我首次踏進了兒童福利院，這個成千上萬孤殘兒童的家園。經介紹，我將在嬰幼部王老師班上共度半天時間。這個班有17名嬰幼兒，最大的孩子3歲，最小的剛出世十幾天!正巧這時候大家都在草地上玩耍，遠遠望去那毯子一樣的大草坪上，好似點綴著朵朵乳白色的野花，走近些才看清，原來是一群正在嬉戲的嬰幼兒。
我走了過去，竟不想吸引了他們全部的注意力。胖乎乎的小臉上露出了正常嬰兒的憨笑，甚為可愛。誰又能猜想到他們都是些孤殘兒童呢?
一個長得虎頭虎腦的俊俏男孩從離我們很遠的草地上坐著學步車奔來，他對我們表示很高的熱情，仿佛是面對摯友一般……，我握住了他的小手。“錢進!”老師向他招招手，他有如此動聽的名字。他順從地回去了，只給我留下一個發自內心的微笑，那笑很甜，甜得像山泉一樣清純，甘美，我情不自禁地跟了過去，錢進側身時我注意到他的前額和后腦凸出，從老師那里我得知，他已在兒童福利院這個溫情的大家庭里生活了三年，小錢進剛出生一個月就被親生父母舍棄在兒童福利院的大門口，當這里的醫生為他檢查身體時才知道，他患大腦積水，疝氣等病，我突然間想起一句古語“幼吾幼以及人之幼，值此政通人和國泰民安之祭”。為什么這些狠心的家長會拋棄親生骨肉?難道他們不知道自己所作所為會給這些天真無邪本身又有疾病的兒童永遠不能撫平的心靈創傷嗎?這種錯誤的做法還會給社會造成負擔。
雖然，這些孩子被父母遺棄了，從此失去了父愛、母愛，但他們又是幸福的，他們來到兒童福利院就猶如一只只嬌嫩的小鳥重返父母寬大、溫暖的臂膀下，福利院的老師不就是他們的爸爸媽媽嗎?“爸爸”“媽媽”們隨時守護在孩子們身邊，把他們的衣食住行安排得周密，妥善又井井有條，而且用許多益智玩具和多種多樣的游戲、圖書來充實他們的生活，使孩子們在福利院中度過的'每一天都洋溢著歡樂的氣氛，并在歡聲笑語中學到知識。這里擁有完整、齊全的先進設施和現代化的教學工具。這些物品都是福利彩票和知名企業、外商以及慈善機構捐贈的;玩具、食品則都是一些善良的好心人送來的。福利院的每一位孩子就在這一雙雙愛心之手的扶助下健康茁壯地成長。
午飯后，一位中年婦女帶著自己13歲的女兒來看孩子們。并把一名叫趙雅婷的1歲女孩帶回家，讓她享受一天小家庭的親切與溫馨。當小婷婷興奮地摟著阿姨的脖頸走出門時，另外幾個孩子似乎受到了冷落，他們張著嘴望著那扇綠色的大鐵門好像在表達著什么。同伴之間相互望望，再看看被領走的孩子高興的神色。臉上露出羨慕的表情，沮喪的眼神傳遞著他們內心的孤獨空落，以及對大門外面世界的猜測與好奇。看到這些，我眼中再也潛伏不住的淚水奪眶而出。我想：“我長大后，有能力了，我一定會領養他們其中的一個孩子!我要讓他們知道，這個世界是充滿愛的世界，愛無處在。”
正午的陽光淋浴在我身上。伴著他們午睡的鼾聲，帶著我對他們衷心的祝福我悄悄離開了。以后只要有時間我就會來的，在我心里已經把這些可愛的孩子們視為弟弟妹妹——這是一個可愛的大家庭。
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