我愣住了。
女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”
“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。
我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。
我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足。习惯性的满足，有理或者无理要求的满足。或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。问题是，现在，她并不是在家里。
“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。
小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”
“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。
“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！”
这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。
我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。
“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。
我想起一个词：教养。
那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。
可是，没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前，注定不会得到满足。
车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。
那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。
小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。
这是世间最为简单的道理。
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优秀管理者的10种素质(的人,学识,管理者,敏捷,操守) 1.思路敏捷。思路敏捷是解决问题的必备要素。一个能成功处理繁杂事物的人必须思维清晰，反应敏捷，能够很快抓住事物的本质，作出判断，使问题迎刃而解。
2.谈吐得当。谈吐应对能够表现一个人的学识和修养。个人修养不是一朝一夕完成的，需要不断努力和完善。
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9.生活习惯。一个生活习惯良好而有规律的人，才能做事认真讲原则。从一个人生活上的点点滴滴，能够观察到他的未来发展。
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战争会在你想要开始的时候开始，但不会在你想要结束的时候结束。
似乎爱情不同，爱情不会在你想要开始的时候开始，但她会在你想要结束的时候结束。
这样看，结果是可预测的，但开始就不好把握了。
如此多的不确定性，便会心生种种假设。前有租个男友回家过年，现似乎有租个男友过光棍节。
不是因为太受欢迎，而似乎是如此平淡。
室友有点心生怨言，每天晚上逃不掉的闲聊，便是：光棍节，怎么办呀？
我们寝室挺奇怪的，没动静，宅在寝室，或看书，或上网。时间过了，数数，还是过了。笑称：琳琳是滞销货，并不是销不出去，而是太贵了，打折，降价，还是那么贵，所以，，琳琳，放心，一定会有人出高价的，等待，虽痛苦，虽煎熬，但是是值得的。哈哈哈……一阵笑声过后，说说，也该继续睡觉了。
没提起，不痛不痒；说到点，想想也作罢。
我们不想随便拉一个，但也没有谁可随便拉的。
日期愈来愈近，上起课，也开始说起，说自己的“假象王子”，希望怎样，怎样，然后我问，如果我们希望对方这样，那男生希望他们的女朋友怎样呢？琳琳想了想说：应该没要求吧，因为我们挺好的，对，我们就是喜欢这样自欺欺人，无事生非外加无理取闹。
我们应该去理工学校找一个，哈哈哈……。
老师说下课，我们四人背起书包懒散的走了出去，边晒太阳边说肚子饿，然后又说，今天上体育课，我们去和他们交流交流。话说来说去，也就是去找，去谈，去分，这样才符合自然规律，人不找点话说，也就不会有20111102与20111102是2011年唯一对称的日子，怎么去年20100102与20100102也是对称的日子呢？特意挂念这个数字，这个节日，我们真的太悠闲了，不过，也成为一个讯号，失恋的人会说，那天，我们过的好烂漫；单身的人会说，那天，我过的好纠结。大学，有了光棍节，离开了大学，进入社会，便会有了“非诚勿扰”这个节。
节节难逃，坦然面对。
示意两首,适意