关于学习的经典励志名言(学习,自己的,的人,当你,要有)

关于学习的经典励志名言(学习,自己的,的人,当你,要有)

日期:2018-11-30 07:21:29    编辑:廖沅涌    来源:互联网

关于学习的经典励志名言(学习,自己的,的人,当你,要有)1、在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是
关于学习的经典励志名言(学习,自己的,的人,当你,要有) 1、在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
  
  2、要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。
  
  3、要懂得能力学习。不仅要学习知识,更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生,融入社会,勇于实践。
  
  4、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。
  
  5、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
  
  6、学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
  
  7、学习对每个人的重要性大家都知道,我们都知道学习代表未来,成绩代表过去,学习成就人生,学习改变命运,学习可以致富,这些话语其实一点都不夸张,学习真的可以改变我们的命运,学习真的可以成就我们的人生,学习也确实可以致富。(www.rs66.com)
  
  8、想和聪明的人在一起,你就得聪明;而善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
  
  9、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
  
  10、我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。

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人生三境界:悟、忍、持!(是一种,有很多,人生,悟性,改造)

  悟界
  
  当火会烫手被教给小孩子时,仍然会有很多被烫得缩回去的动作在历史中不断被重复。而没有被教给的东西,也有很多被小孩子所发现。
  
  人的悟性,是一种神奇的事物。不同的悟性,同样的环境,同一个事件可能会有很多种不同的结果。心鹜神游,不可预知,奇妙无比。眼睛,心灵,表现,人生的过程其实是不断悟的过程。三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲而不逾矩。可见悟是一直到生命结束都在不断进行的。
  
  悟界不是指教别人的做秀和个人英雄的自我表现,而是不断完善自我心智的内修。悟界更是一种自省和自律。悟界更多的本意,是为了更好地改造客观世界。但是首先要通过改造自我或者主观世界,然后才能更加得心应手地更好地改造客观世界。
  
  是故悟界不单纯是一种心智的活动,更是一种言行的活动。悟界也是一种做界。

  忍界
  
  人生有很多事,需要忍。人生有很多话,需要忍。人生有很多气,需要忍。人生有很多苦,需要忍。人生有很多欲,需要忍。人生有很多情,需要忍。
  
  忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。
  
  忍有时是怯懦的表现,有时则完全是刚强的外衣。
  
  忍有时是环境和机遇对人性的社会要求,有时则是心灵深处对人性魔邪的一种自律。
  
  学会忍,是人生的一种基本谋生课程。懂得忍,游走人生方容易得心应手。当忍处,俯首躬耕,勤力劳作,无语自显品质。不当忍处,拍案而起,奔走呼号,刚烈激昂,自溢英豪之气。
  
  懂得忍,才会知道何为不忍。只知道不忍的人,就象手舞木棒的孩子,一直把自己挥舞得筋疲力尽,却不知道大多数的挥舞动作,只是在不断地浪费自己的体力而已。 猜你更喜欢:人生的阶梯(高考,梯子,我在,就像,定理)

高中数
人生的阶梯(高考,梯子,我在,就像,定理)

高中数学课上,老师给我们讲正弦定理,我被这个方程的玄妙所吸引,忽然产生了一个疑问:这个定理是从哪里来的?是如何推导出来的?

我从小就喜欢刨根问底,课本显然无法解决这个疑问,于是我在课堂上把这个问题提了出来。

年轻的数学老师看了我一眼,对这个不切实际的提问感到惊讶,两条浓眉攒到一起,然后又舒展开。最后他无比严肃地对我说:“你先别管它是怎么来的。你现在的主要任务是记住它,知道怎么用!就好比给你一架梯子,你不需要知道梯子是怎么来的,而是要学会如何借助梯子爬到自己想要的高度。”

这不是我想要的答案。我一直异想天开地认为会有人告诉我为什么。就像书上写的,所有爱提问题的孩子,都会走上一条通向牛顿、爱迪生那样的科学巨人的路。

我挥霍了无数年华却一无所获,回头细细品味这句话才明白老师指给我的,才是唯一的出路。就像老师说的,不是每个人都能像牛顿一样从掉在头上的苹果走向成功;对一个农家子弟来说,高考需要真实的面对,不能搞定高考,我就什么也不是。

我的数学老师以一种最现实的方式,把我的人生从岔路上扳了回来。我在那种疯狂学习的环境里跌跌撞撞地冲刺,像一架不知疲倦的机器,背后是老师不断的督促和毫不留情的鞭策。

奇迹就是这样诞生的。那年高考成绩揭晓,我们学校从一个高考经常剃光头的末等学校一举超过本县众多名校,而我也以优异的成绩考上了大学。

真庆幸能遇到这样一个人,在人生最关键的时刻,倾尽全力来帮助另外一群人踏上人生的阶梯。