競選紀律委員的演講稿2分鐘 競選紀律委員會演講稿

競選紀律委員的演講稿2分鐘 競選紀律委員會演講稿

日期:2023-02-22 23:23:22    编辑:网络投稿    来源:互联网

競選紀律委員演講稿(通用22篇)  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好

競選紀律委員演講稿(通用22篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的競選紀律委員演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選紀律委員演講稿(通用22篇)

  競選紀律委員演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風而來,來競選紀律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學生,我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。

  沒有規矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學的時候,媽媽就非常嚴格的要求我,課堂上不許說話,不準開小差,要認真聽講。回到家,寫作業時必須認認真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴格要求,才使我成為一名優秀的少先隊員。

  我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因為我是一名“老班長”了,也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候,各位老師和同學為我喝彩了沒有,不過千萬別喝彩,因為那只是美好的往事,我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功,我將以身作則,把我們班的紀律搞的井然有序,我會積極采取一些適當的方法,讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學所憂,急同學所急。

  我自信,我能勝任紀律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!此時此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

  以上僅作為我的“宏觀”計劃,在此,我就不細說了。我想:我們總該做一名實干家。所以,我只要求方案精煉、符合實際、便于實干,這樣,產生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧!同學們,請支持我吧!憑著我對班級的熱情,相信我會做好這份工作,讓我們的班級成為全校優秀班級!讓“紀律紅旗”在我們班長久安家,別忘了,投我一票!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

  我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

  有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。

  拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務。

  總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優秀的班級。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現更好的自己。

  在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。

  我熱愛班級熱愛同學,雖然我有一些缺點,成績也不算特別優異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴格,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上,積極進取,有紀律的整體。

  請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我來自xx中學,我叫xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上高中的那段日子,

  雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:

  一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。

  二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。

  三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。

  所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

  競選紀律委員演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

  我明白,紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

  我在以前也有擔任過紀律委員,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優生吧。

  我之所以想當紀律委員,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

  如果我能成為紀律委員,我必須會以身作則,盡職盡責,帶好本班,讓本班成為更優秀的班級。首先,我要管好班里的紀律,不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象,讓同學們團結友愛、互幫互助。其次,對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格,不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見,也能夠向我匯報,如果我能夠處理,我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關系……

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

  同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  多謝!

  讓我們一起努力吧!

  競選紀律委員演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是余君豪,十分榮幸能夠與各位同學在那里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感激教師們對我的栽培與鼓勵,也要感激同學們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我以往擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一向名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調本事和管理本事。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。以往獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的職責心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫忙他人。

  今日我來參加班委競選,就是想充分發揮自我的特長,為教師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我必須會腳踏實地,盡我所能,出色地完成教師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  多謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇7

各位同學們,教師們:

  大家好!

  我是陳xx,站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選紀律委員!

  對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。

  平時在班里我就十分守紀律:早上交完作業,我不會大聲吵,也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業,而是在自我的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時,我會把嘴張大認認真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時,我會盡自我最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自我真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自我進入最佳狀態,不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習時,我會坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學準備時,我抄完作業后便會回到自我的桌子前繼續看書,不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀律很少讓家長和教師操心的乖孩子。

  假如我當上紀律委員,我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自我的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情;我會及時向教師和班長匯報班級紀律情景;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。

  說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的教師和同學們,請給我一次鍛煉的機會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!

  我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!

  多謝大家,我的競選演講完畢。

  競選紀律委員演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

  競選紀律委員演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發言,一定會當上紀律委員的。

  我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內向,從來不敢舉手發言,也是偶爾被老師叫起來才發言。我今天競選的職務是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長還管。所以我的優點就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機會展現出來。

  如果我當上了紀律委員,我會成為老師的得力助手,同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書,上課有人說話我會點名,讓老師非常省心。

  假如我沒有被選上,我也不會氣餒,爭取做到最好。

  也許有的時候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會加油,改掉我身上的.壞毛病的。

  希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。

  競選紀律委員演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務,已有了一定的管理經驗,能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員,我將做到以下幾點:

  首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業,遵守學校和班級的各項規章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立班級榮譽感,養成遵守紀律的良好習慣,對于那些不遵守紀律的人,我會及時讓他們改正。在學習上,提倡互相幫助,互相分享好的經驗,讓較優秀的同學間產生競爭氣氛,讓目前成績暫時還不怎么好的同學產生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班里的情況和出現的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當上了紀律委員,我將和同學們一起努力,全面發展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學們指出來,我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

  競選紀律委員演講稿 篇11

尊敬的教師,同學們:

  大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一齊競選紀律委員。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自我能遵守紀律,自我為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有本事,有信心能夠勝任這個職位。

  如果成為了一名班干部,學習時間可能會比其他同學少,因為我要幫忙教師也要幫忙同學,可是只要我合理安排自我的時間,并且嚴格要求自我,在學習上我也絕不會落后于人,做到工作和學習兩不誤,從另一方面來說,這也能夠提高自我的整體綜合素質。

  如果我能當選,我會加強與教師和同學們的親密聯系,協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為教師分憂解難,努力使自我成為學生的好干部,教師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓教師滿意的好學生。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

  競選紀律委員演講稿 篇12

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

  假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡的幫助,做的努力!我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

  最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業啦!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是一個紀律委員,我一定會用高標準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習課上,督促同學好好學習,好好工作,天天向上。

  假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動監督同學,上課好好聽講,自習課上不喧嘩。

  假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領下組織全體同學,好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。

  俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。

  競選紀律委員演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。

  我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

  如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

  請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇15

各位老師、同學們:

  大家好!我叫陳熙,今天,我要競選紀律委員這個班干部,因為我確信,我有這方面的能力。

  首先,我的課堂紀律很好,經常會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優的紀律委員奠定了扎實的基礎。其次,我的責任心很強,只要是我想做的事情,一定會干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點,使我在工作上做到“完美無缺”。

  假如我當了紀律委員,我會加倍努力,不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學,體育課做完了該做的運動可以自由活動,自習課做完作業可以自由閱讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閱讀課外書時幫值日生打掃衛生。

  當然,人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學們指出來,然后我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長,我們班一共選出八位紀律小組長,加上我一共九位。

  我會配合其他班干部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級,讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班,學習方面上有一定的自覺性。我相信,我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣,我們班將會是一個“全優班級”。

  以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說”上面,還會認真的去做!我的演講完畢,謝謝大家。

  競選紀律委員演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是錢柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現在正需要一個良好的學習環境,所以我來競選這個神圣的職位。

  在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

  如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。

  如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。

  我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇17

尊敬的老師,同學們:

  大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一起競選紀律委員。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自己能遵守紀律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力,有信心能夠勝任這個職位。

  如果成為了一名班干部,學習時間可能會比其他同學少,因為我要幫助老師也要幫助同學,但是只要我合理安排自己的時間,并且嚴格要求自己,在學習上我也絕不會落后于人,做到工作和學習兩不誤,從另一方面來說,這也可以提高自己的整體綜合素質。

  如果我能當選,我會加強與老師和同學們的親密聯系,協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇18

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。

  我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優勢,我會好好發揚我這些優點,保持這些好習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟濟的xx年級xx班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。

  如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。

  下課時,我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業余時間!

  排隊時,我也要起好紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到快精齊。

  請大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。

  我活潑開朗,樂于助人。從xx年級開始,我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們全班共同進步。

  如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。

  同學們,請你們相信我,投我一票,我會經受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。

  通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

  說到經驗,我的確沒有什么經驗,但我有的是勇氣和奮發向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。

  如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發,井井有條。

  如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。

  當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。

  紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇21

敬愛的徐老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標:那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現自我的舞臺。當然,我更想當一個名副其實的班干部。俗話說:“團結就是力量”,我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助,為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。

  面對紀律委員這個職務,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點:

  一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。

  二、如果上課時有同學說小話,開小差,我會及時提醒。

  三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。

  我知道,紀律委員是一個非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學們,一個班要取得好的成績,離不開好的班風;而好的班風離不開好的紀律。俗話說;“沒有規矩,無以成方圓”,我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎?

  希望你們能為我投上寶貴的一票!

  讓我們一起努力,為明年考上理想的中學而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這一個陽光燦爛,百花盛開的季節里,我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹,今天,我來競選紀律委員,此時此刻我心情無比激動。

  在過去四年里,我勤奮學習,以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業。我知道,一人紅,只能紅一點,大家好,才能紅一片。所以,對于老師給我安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學們一起進步。而且每次工作,都能得到老師的表揚,因為我是懷著滿腔熱情去做的。

  如果,我能當選紀律委員,我會在今后的日子里,不辜負老師和同學們對我的信任,發揮我的優勢,做到以下幾點:

  一、自己以身作則,起模范帶頭作用。

  二、建立班級良好紀律,使同學們認識到以遵守紀律為榮,破壞紀律為恥,樹立班級榮譽感。

  三、做好老師的小幫手,發揚優點,彌補不足。

  當然我也知道,此次競選不會一帆風順,因為不經歷風雨,怎能見彩虹。

  但還是請大家支持我,給我投上一票!

  我的發言完畢,謝謝大家!

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