學生述職報告五篇
在現在社會，報告十分的重要，報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的學生述職報告5篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我叫柏選平，是學生校衛隊的一員，今天我演講的題目是《溫馨寢室是我家》。
曾經聽過一句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。”大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味??
當我們緊張學習了一天回到家里時，呈現的是這樣一種景象：六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子，六支牙刷、六個杯子，他們靜臥著，等待著為他們的主人服務；六位兄弟，六種身影、六種性格、六種風度、六種學習方式，六個終極的夢想，他們神采奕奕風度翩翩，他們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但他們都說，對家的態度卻只有一種，那就是愛！他們還說，我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、！我們六兄弟始終要團結互助努力拼搏與青春同行！
說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。 宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。
因此，我想在次大聲呼吁：同學們，寢室作為我們共同的家，為把家文化建設的更好，讓我們攜手構建和諧寢室，讓我們共同為家付出我們愛。 我的演講到此結束，謝謝大家！
學生述職報告 篇2我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫***，中共黨員，研究生學歷，副研究員。本人于****年7月畢業于******。**年在***工作，后調到****工作，***年*月至今，任*****。
我之所以競聘學生管理這個職位，是因為我具有以下優勢：
一 是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來校后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做到最好。
二 是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異，已被廣泛應用于各個行業。利用我校已建成的校園網，提高我們學校的學生管理工作的層次。
三 是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四 是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年來的學生管理工作工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
五 是對學生管理工作積累了經驗，對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經驗。
自工作以來我主要從事學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團總支副書記、學生黨支部書記；作為一名學生工作者，在學院和系部領導的關懷和支持下，在同事的大力幫助下，在學生的積極配合下，順利出色的完成了學院及系部下達的各項工作任務。
1、 以人為本管理模式以人為中心，在確立學生主體地位的基礎上，圍繞學生調動其積極性、主動性和創造性，來開展一切管理活動。這種模式是學生管理模式必然走向；以人為本的學生管理工作理念就是要以人為本為出發點，充分尊重學生的價值和尊嚴，充分尊重學生的人格，力促學生全面發展，健康成才，以人為本的學生管理模式就是做好學生工作。具體而言就是要全心全意為學生服務，一切為了學生，使大學生的德、智、體、美全發面展，具體而言就是要理解學生、尊重學生、服務學生、信任學生。以實際行動關心學生，多次組織班主任老師和學生干部
深入學生宿舍，了解學生的學習和生活情況。經常與學生座談，了解學生的思想動態，及時作學生的思想教育工作。認真解決學生的實際困難。
2、認真完成貧困生認定及國家助學金.國家勵志獎學金.國家獎學金的發放工作。近年來**學院國家獎學金，國家勵志獎學金、國家助學金獲得人數有所增加。同時還積極爭取到多個學校級貧困生補助名額，為更多的學生解決了實際困難。
3、圓滿出色的完成了20xx.20xx.20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx級學生的新生入學教育，使得學生在入學之初既找準大學學習和生活的方向，對新生適應大學生活有重要的指導意義。
4、組織開展豐富多彩的校園活動，豐富學生課余生活成功舉辦“騰飛“杯系內乒乓球賽.”“友誼”杯系內籃球賽。組織舉辦“傳統知識講座”XX場，“大學生心理健康”知識講座5場，成功舉辦4場“迎新生.慶元旦”文藝晚會。為籌備學院第一屆畢業生晚會，籌集到晚會經費5000元。帶領學生100人在阿爾丁廣場做實踐活動兩次，一次為全國旅游推廣周一日游活動。
6.積極組織參加學校各項活動，并取得驕人成績。20xx年，被包頭市人民政府評為無償獻血先進組織者，20xx年XX月被包頭市委宣傳部評為大學生“暑期三下鄉”優秀指導老師。20xx年12月被**工會評為工會活動積極分子，20xx年10月被**市委宣
傳部評為大學生“暑期三下鄉”優秀指導老師，20xx年被評為 “優秀輔導員”。20xx年6月取得了國家級心理咨詢師三級。20xx年11月被評為內蒙古自治區“暑期三下鄉”優秀指導老師。同年，獲年度綜合治理先進個人，年度工作被評為優秀。20xx年，我所帶的**法學班有5人通過國家級司法考試，8人通過自治區級。20xx年1月在職研究生畢業典禮被評為“優秀學員”。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
科研能力是高校教師必不可少的能力，沒有較強的科研能力會造成教學和工作領域的空缺，限制自己在本專業領域的發展。參加工作至今，我先后在**上發表了**
在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的
寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了
假若能夠競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重處長的核心地位，維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。 不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手；倒是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。總之，對當代大學生的教育，要注意法制化和人性化結合，在法制化的前提下實行人性化的管理，高校要轉變傳統的“管制教育”，樹立以人為本，為學生服務的現代化教育理念，與時俱進，對待學生的日常行為問題，應該以教育為導為主，不斷完善與創新大學生管理規章制度，在法制化的前提下充分體現人性化，堅持以人為本的理念去管理。
學生述職報告 篇3班級活動：
①發下兩張調查問卷，請家長和同學配合填好，周一交回。
②發下一張回執，請查閱簽字，周一務必帶回。
③本學期我們將圍繞“中華傳統美德”開展系列教育活動，第一階段，我們將活動主題設為“走進張思德”。
同學們，你們知道張思的是誰嗎？最近電影院在上演關于他的事跡的電影，請你問問大人或查閱資料，了解張思德。
你還知道哪些“為人民服務精神”的典型事例、資料，下載打印或記錄在紙上，每位同學都要有文字資料。
④為了讓更多的同學得到鍛煉，從下周起我班實行“值周班長”制，每周有大家選出一名同學做本周的值周班長，負責班內各項事務。
并協助其他班干部和老師進行管理。
周五由同學們對值周班長一周的工作情況進行評議。
⑤本周我們辦的“圖書角”正式成立了。
同學們開始了圖書借閱活動，全班很多同學喜歡看書，并形成了一定的讀書氛圍。
周老師希望你們在知識的海洋里盡情享受！
⑥開學三周了，班內涌現出許多好人好事。
趙圣菲為大家帶來兩袋酸梅晶、夏一哲為班級帶來印泥，同學們在喝酸梅晶使用印泥的過程中感受到了同學的關懷，集體的溫暖，全班同學感謝你們為班級做的普通的、簡單的小事。
2、測驗總結：
本周進行了第一單元的單元測試（東城區試卷），全班共有１６人取得“優”（９０分以上）等，以下同學名列前茅：
呂劫飛、何清晏、黃姍姍、王思琪、李雪丹、趙圣菲、劉梓眉、洪果、林子豪、張思弦、劉大銘。
發下試卷，請家長查閱簽字，及時了解孩子學習狀況。
在第二單元字詞前測中，鄭曉涵全對，免做抄詞。
3、語文作業：
①學習了第６課，根據故事內容，小組合作排練課本劇。
請先寫出劇本，用電腦打印。
②熟讀第7、8課，在生字和抄詞本上抄寫，要求同以前，字跡工整。
家長查閱簽字。
③在摘抄本上摘抄２０條名人名言，并背下來。
下周默寫。
并以小隊開展比賽。
④周記：
你知道現階段地球遇到哪些嚴重性問題嗎？請搜集有關資料，列舉出來。
4、數學作業：
l完成《課堂訓練》18—21。
（用時：25—40分鐘）l學有余力的同學可完成幫我學數學13—15頁、口算練習18—21頁。
第一單元測驗，學生的成績較好，全班共23個同學優，不再一一表揚。
卷子回家簽字。
試卷滿分并作對思考題：何清晏、林子豪、呂劫飛。
另：冀婧媛滿分。
另：上周作業本簽字，有的沒有簽字，請這周回家簽字。
5、生活方面：
①剪指甲。
②帶紅、綠校服衣服和褲子，短袖校服衣服。
備兩件長袖衣服。
一律不穿自己的衣服！
③每人帶兩卷衛生紙（中間帶芯的）。
6、英語作業：
○1、背第81的右邊的單詞。
寫在家庭聽寫本上。
○2、聽錄音跟讀第二單元課文，并能自己獨立大聲朗讀。
下星期檢查。
３六年級英語組的`同學周末去買《全國英語等級考試教程》第一級ＰＥＴＳ４參加英語其比賽的同學請把英語棋帶來。
學生述職報告 篇4在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上要做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。
其工作簡介如下:
一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。
三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，要做好溝通教與學的橋梁。
作為副部，工作主要為兩部分:對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有:
1、每學期初計算全院成績;
2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;
3、參與策劃組織算成績講座;
4、參與策劃組織四六級經驗交流會;
5、參與策劃并主持趣味知識競賽;
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;
在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最后，對下一階段，我的工作展望如下:
1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。
2、創建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨，優化學習部形象。
副部的工作就好像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。
學生述職報告 篇5尊敬的各位領導、老師
大家好。
一、個人介紹
姓名：盧偉 職務：學生科干事
出生年月：1984年11月20日學歷：大專（統招）
畢業院校江西大宇學院
XX年3月1日---XX年10月1日 西安數字技術學院招生辦干事
XX年10月2日-XX年11月18日 西安數字技術學院 人口普查辦工作人員
XX年10月20日----至今西安數字技術學院 數碼系學生科干事
人生格言：沒有不公平的待遇，只有不公平的能力。
沒有不公平的能力，只有不公平的學習。
從XX年11月20日我由省外招辦調到數碼科技系學生管理科。我一直擔任數碼科技系學生科一名干事。在以學生管理的大環境下。我一直樹立為學生服務的服務的理念。深知學生管理工作的重要性。同時也體會工作的政策性強。服務性強。但我以自己的信心。耐心，強烈的責任心。履行以下工作職責。
二、工作職責
1收集各班輔導員班級管理日記及學生教育工作計劃。協助科長檢查每個班的出勤率和衛生大檢查工作。負責落實學生科人員和輔導員的考勤量化的記錄和匯總工作，及時準確匯報科長。
2做好學生科工作會議記錄及有關材料整理歸檔工作，和學生科文件打印和發放工作。
3認真做好學生科各項規章制度的落實執行工作。落實辦公室領取辦公室用品及登記保管。
4協助科長抓好本科室。舉辦的各種課外活動及有關活動。為學生展示才華搭建平臺及提高學生的素養。又增加學生體質。
5協助科長抓好學生安全工作大力開展防專銷防火災。安全工作作為學校的首要工作。
三、工作中存在問題。
1工作經驗不足，做事前考慮不夠。
2性格比較急躁。總是急于求成。
3公文寫作方向還有待加強。
4是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。
四、今后工作方向
在今后的工作中，我也要不斷完善自己。不斷學習業務理論知識，以五勤（眼勤，耳勤，腦勤，手勤，腿勤。）來要求自己。總之這段時間，我有進步也有付出，也有收獲，也有失誤。但我在不斷實踐，不斷的努力使自己成為一名優秀的教育工作者的決心不會改變。對 教育熱情不會減少。在履行工作職責時工作要想的深，工作要做的 細，計劃要長遠。整理要勤。以便能提高水平。高質量完成各項工作。隨著工作深入，工作閱歷不斷增強。我也不斷的成長。我的每一點進步。都離不開學校領導和各位老師對我工作的支持和幫助。
借此機會我向大家表示感謝。
五、對新學期的展望
1協助科長強化學生的考勤、紀律、抓細抓實，落實到位，切實保證教學秩序，增強學生紀律觀念，培養良好作風 2學生綜合素質培養有待加強。在本期開展的各項學生活動中，多數傾向于煅煉學生的動手能力、實踐能力。然而，學生中尚存在學習動機、目的不明、無組織紀律觀念等問題，必須進一步加強教育。
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