如何做好學校安全工作要點
為交流學校安全工作經驗,部署學校安全工作,切實維護教育系統安全穩定,教育部9月28日召開全國學校安全工作電視電話會議。如何做好學校安全工作怎么寫呢?下面是的如何做好學校安全工作資料,歡迎閱讀。
如何做好學校安全工作要點 篇1安全歷來被人們所重視,尤其是學校安全及學校文化建設更是被國人所關注!作為一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,形成一個學校安全“場”,談談安全工作的一點體會。
一、思想重視,出臺相應措施,責任到人
1.成立安全領導小組。校長親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.明確學校安全工作領導小組的職責。領導小組的全面負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設辦公室、后勤組等,對安全工作進行層層分解,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。為了加強對安全工作的領導,學校增設了安全工作辦公室,由校長兼安全工作辦公室主任。
3.完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然
有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。主要還是個“防”字。
1.與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。因此,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,那怕是“小事”或“無事”,某些偏差將就得到了及時的糾正。
2.學校的安全當然還包括設施等的硬件安全。對于這些,主要做法是:定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育場地、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。
三、家校聯系,以輻射社會的每一個細胞,實行群防群治
學校安全文化的建設并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協作,這里古且不論國家的政策法規,上級教育部門如何督查,只說一說構成社會的家庭與學校安全工作如何地配合,才能取得更有效的成果。
1.對安全教育工作實行群防群治。定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
2.定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
四、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.校園安全文化建設不能單憑一個學校就能建好,要依靠全社會共同協作,齊心協力。
2.安全工作亟待科學化、現代化。各項安全工作數字化、信息化、網絡化。當然這需要學校投入一定的經費。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!
如何做好學校安全工作要點 篇2去年以來,針對安全工作,反復強調底線思維、紅線意識。能否做好學校安全工作,是對教育系統貫徹落實重要指示執行力的重要檢驗。
學校的安全工作,針對的主體是未成年人,涉及到的是千家萬戶,因此,就格外重要,格外艱巨。要做好學校的安全工作,應當從以下十個方面入手。
一、強化紅線意識,切實擔負起“兩個生命”安全的重大責任。
學校安全工作責任很大,因為擔負著兩個生命安全:一個是師生的生命安全,一個是教育系統各級領導干部的政治生命安全。這兩個生命緊密相連,被一條紅線牽著。要想保證領導干部的政治生命安全,首先必須要保護好師生的生命安全。
負責學校安全工作風險很大,但我認為對這項工作應該有的是敬畏心,而不是恐懼心。有句話叫做“盡人事,由天命”。光擔心出事是沒有用的,關鍵是立足當下,把工作做好,把職責盡到,把能夠做的事情做到位。
二、準確把握定位,防止工作擺位上的“兩個偏向”。
一種偏向容易發生在一把手身上,對安全工作不重視,把安全工作當作邊緣化工作,把安全部門當作邊緣化部門。安全工作雖然是一項服務性工作,但如果做不好,一旦出了事,人員受傷害,經濟受損失,精力受牽扯,聲譽受影響,考核受處罰,干部受處分,牽涉全局。有些時候,安全就是一切。另一種偏向容易發生在分管的同志身上,為了不出事故、不擔責任,就老開會、老發文、老組織大檢查,以至于影響到正常的教育教學秩序。第一個偏向造成工作不到位,第二個偏向形成工作越位。如何既解決好不到位又解決好越位的問題?就要推進工作方式方法的轉變,在建立健全工作的機制、制度和加強基礎性建設上下功夫。
三、堅持預防為主,治好“三種病”。
春秋戰國時期扁鵲三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想,對于做好學校安全工作具有重要啟示。學校安全工作也要堅持預防為先、治未病,整治隱患、治微病,應急處置、治重病。預防為先、治未病,就要抓安全教育,讓學生增強安全意識,掌握安全知識;抓安全培訓,讓各級領導干部重視安全工作,提高業務素質;抓重點監管,對安全工作的重點建立監管機制,防患于未然;抓安全文化建設,促進學校安全工作由他律向自覺,向內涵式發展。整治隱患、治微病,就要抓安全隱患的排查整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態。應急處置、治重病,就要抓應急預案建設和演練,確保一旦發生突發事件能管得上用;抓事件處置規范,逐步做到對學校安全事件的處置有章可循、有據可依、有序進行;抓集中行動,集中整治和解決一些重大隱患和突出問題。
四、提升工作水平,健全安全管理的“三個層次”。
企業管理有三個層次:第一個層次是現場管理,是人對人、人對事的直接管理;第二個層次是制度管理,是制度管人、制度管事;第三個層次是企業文化建設,是人的自我管理。這三個管理層次不同,是遞進關系,而不是替代關系,它們相互補充,共同發揮作用。
學校安全管理也要借鑒企業管理,完善三個層次:第一個層次是督導檢查。建立健全學校安全工作常態化的督導檢查機制。學校建立“日巡查、周檢查、月排查、季度總結”的隱患排查整改制度,各級教育行政部門加強督導檢查。第二個層次是制度建設。按照責任明確、運行規范、獎罰分明、管理精細的原則,建立健全學校安全工作制度體系,逐步做到工作有標準,管理有規范,處置有遵循。第三個層次是校園安全文化建設。積極探索學校安全文化建設的模式和路子,提升學校安全工作的層次和水平。
五、強化責任落實,探索實施“三個追究”。
一些地方學校安全工作不到位,主要原因是職責不清,獎罰不明。要建立健全學校安全工作責任體系,對教育行政部門的監管責任,學校安全工作的主體責任,黨政一把手的第一責任,分管領導及職能處室的分管責任,領導班子成員和業務部門的“一崗雙責”,隱患排查及整改責任,學校安全崗位責任等,提出具體要求,做出明確規定。
在明確責任的基礎上,要加大責任追究力度,探索實施“三個追究”,即:事故追究、隱患追究、空責追究。隱患也要追究,就是要將責任追究的關口前移,“治微病”。因為隱患和事故是因果關系,消除了隱患就避免了事故,要“避果”必須“重因”。空責追究把責任追究的關口又前移了一步。校內安全責任要全覆蓋,橫向到邊、縱向到底,確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的,第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。要“治未病”。
六、堅持以人為本,抓好“三支隊伍”培訓。
做好學校安全工作,關鍵在人、在隊伍。學校安全穩定工作的三支隊伍:一是黨政一把手隊伍,這支隊伍的關鍵在于對安全穩定工作重視不重視;二是分管領導和部門,這支隊伍的關鍵在于能不能抓好工作落實;三是具體隱患排查、整改人和崗位責任人隊伍,這支隊伍的關鍵在于工作細致不細致。
孔子講“不教而誅謂之虐”。抓隊伍建設,首先要在“教”字上做文章,搞好培訓。在抓好培訓的基礎上,如果工作做不好,我們再去問責,就能讓人心服口服,無話可說。
七、加強日常管理,用好“三個手段”。
第一個手段是搞突查。這應當成為檢查學校安全工作的主要方式。第二個手段是發通報。發“解剖式”通報,對好的做法,通報表揚;對查出來的隱患和問題,不光通報具體情況,而且指出誰對此負責,并提出處理意見。第三個手段是搞獎罰。建立健全學校安全工作的激勵約束機制。
八、強化作風建設,弘揚“三種精神”。
學校安全工作任務重、責任大、風險大、難度大、壓力大,需要精神支撐。要培育擔當精神。擔當精神是一種敢于負責、敢于碰硬、敢于較真的精神。現在有的地方落實上級工作部署,不管實際需要不需要,上級開會部署他落實也開個會,上級發文部署他落實也發個文。看似對安全工作負責,其實是推卸責任,不負責任!要培育細致精神。“千里之堤,潰于蟻穴”。有許多重大安全事故,并不是由什么大的事故隱患造成的。有些學校的安全隱患和問題,自己排查時沒有查出來,最后被上級部門查出來了,很多時候也是因為工作不認真、不細致。做學校安全工作,必須把事情想細,把工作做細。只有防微杜漸,才能防患未然。要培育樂業精神。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。干什么職業、分管什么工作,很多時候自己無法選擇,既然干上了、管上了,就要干一行,愛一行,以此為樂,樂此不疲。這是一種職業精神,也是一種干事業的境界。
九、講究工作方法,用好三個“借”字。
要善于借勢。國務院安全大檢查也好,中央領導對安全事故的批示、指示也好,包括一些工作通報,都是為做好工作造勢的。要善于借勢推動工作、解決問題。要善于借力。有時需要借助外力推動學校工作。要積極爭取安監部門支持,組成聯合檢查組,搞突查,發通報。通報有的還可抄送當地黨委、政府,借當地黨委、政府的威力,促使教育部門一把手重視。還要利用校園及周邊綜治組的職能,協調有關執法部門進行執法。要善于借智。一方面,要借經驗。要“既吃著自己碗里,又看著別人碗里”,注意關注左鄰右舍,學習借鑒好的經驗和作法。另一方面,要借教訓。“吃一塹,長一智”。首先,吃了一塹,一定要長一智。要長記性,人不能老犯同樣的錯誤。其次,吃一塹,要盡可能多長幾智,善于舉一反三。最后,要善于從別人吃塹中長智,從古人吃塹中長智。別人吃塹,自己長智,這才是最高層次。
十、落實第一責任,做好“三件事”。
各級教育行政部門和學校的黨政一把手是學校安全工作的第一責任人,責任狀、承諾書都是對黨政一把手的。好多具體工作,不一定一把手都要親自去做,但至少有三件事一把手要做好:一是親自研究、部署、督導本系統和本單位的安全工作;二是親自協調解決本級、本單位學校安全工作的困難和問題;三是親自部署落實層層崗位責任制。這三條抓不好,出了事故,就屬于沒有履行職責或履行職責不到位,就要追究第一責任人的責任。
如何做好學校安全工作要點 篇3“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理,xxxx年在礦區領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現在,我就過去的一年內的安全工作進行總結:
一、xxxx年安全工作主要的內容
1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產現場“三違”現象的檢查和整改落實工作,為安全生產創造良好的穩定環境。
2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規、提高全員安全素質為目的,深入開展安全教育培訓工作:
一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統一編發培訓教材組織學習;
二是定期組織公司安全管理人員、特種作業人員參加有關部門組織的專業知識培訓,不斷提高安全管理人員業務水平和特種作業人員操作技能,確保安全管理、特種作業人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。
3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環部、采礦隊聯合進行的的違章現象冶理活動中,對違章現象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發生。
4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。
5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。
6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業人員操作證復印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,并進行安全及消防考核,確保每個作業人員都合格。
二、xxxx年安全工作的感想與認識
縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉變為“我要安全”,逐步轉
變為現在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、不足與展望
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環保工作做得更好。
四、xxxx年安全工作計劃
1、根據xxxx年度安全環保總結分析結果,進一步細化安全環保工作標準,制定xxxx年安全環保工作實施方案和目標,確保下年度安全環保工作正常開展,全面實現年度安全環保目標任務。
2、嚴格落實安全生產責任制度,把安全生產納入各級領導干部業務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的監督檢查,確保安全監管的主體責任落實到位。
3、繼續深入開展安全質量標準化建設,完善安全生產技術規范和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現場管理,使安全生產工作經
常化、規范化、標準化,建立“自我約束、持續改進”的安全管理機制。
4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員,嚴格實行安全資格準入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發生。
5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。
6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態。
7、嚴格按照xxxx年安全環保工作計劃,合理部署安全環保工作,確保計劃項目落實到位。
8、定期組織礦區各部門、施工單位召開安全環保生產例會,科學合理布置各項安全環保及專項治理工作。
9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節性災害應急工作。
10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。
如何做好學校安全工作要點 篇4一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:
一、完善小組,明確分工
為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主,完善預案
完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣,全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
如何做好學校安全工作要點 篇5學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體
育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各
項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、
自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。
使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變堵為疏
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防范文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1.開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,防患未然
1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4.及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
如何做好學校安全工作要點 篇6學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,各種活動有安全預案,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點:
1、教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行、的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。
⑵配合交警中隊做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶值日教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
⑷加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3、飲食飲水衛生
⑴教育學生喝燒開的水,并要防止燙傷。
⑵食堂每日對工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛生檢查。
4、校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,防盜防火。
5、教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
6、消防安全:
⑴每天對學校有關消防區域檢查
⑵定期對消防器材進行檢查
⑶請消防中隊教官進行消防知識講座
⑷定期進行消防演練
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力
如何做好學校安全工作要點 篇7我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:
1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。
5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。
6、認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時行有針對地、扎實地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長發放,進行宣傳教育。
8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。
要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。
9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日志。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。
10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。
總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今后的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的'難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷涌現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
如何做好學校安全工作要點 篇8要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我認為學校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經常性地開展安全教育。
一、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
二、加強安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識。利用班會、少先隊活動、活動課、放學站隊、學科滲透等途徑,通過講解和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:
1、紀律:上學、放學排隊不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,值周老師或班主任要將學生送出校門。并于護隊教師送至指定地點。下午放學后,學校將在半小時后清校,教育學生認真打掃衛生,按時離校。
2、集會:(包括廣播操進出場等)上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合班主任帶隊,值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地擁擠。
3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動,上下樓梯不奔跑。開展體育活動、課間游戲必須到操場。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。運動中發生損傷要盡快送醫院救治,并匯報學校。
5、衛生:不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。
6、用電安全:教給學生預防觸電的知識。不濕手開關電器,撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和學校。
7、校外活動:活動前教師要堪察路線,精心組織、落實帶隊教師職責。培養學生聽從指揮、遵守紀律的習慣。
8、交通安全:嚴禁學生騎車上學。教給學生必要的交通安全知識。注意上下學行路安全,年小路遠學生建議家長護送。放學路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農用三用車。公路上靠右行,注意過往車輛,做到一停二看三通過。
9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時報警,講清未成年人為什么不能救火的原因。
10、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責,每個教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發現危險苗頭及時教育。
三、提高自護自救能力。我們可以通過辦安全手抄報、安全知識競賽、觀看光盤,日常行為評比及實際示范表演來加強自護自救能力的培養。使學生的自護自救能力得到不斷地提高,在遇到實際情況時能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。
安全問題很重要,安全教育更是重中之重,我們應時時刻刻把學生的安全放在心中,時刻不忘對學生進行安全教育,只有這樣,才能保證學校工作的正常進行,才能保證讓學生安心,家長放心。
如何做好學校安全工作要點 篇9一、明確工作思路,加大管理力度
組織、制度、責任、措施堅決落實,中小學、幼兒園成立了安全工作領導機構,將安全工作納入學校例會的必備議題和議程,并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神;進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責任狀,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度;要求值班人員認真履行崗位職責,加強安全檢查,及時排除安全隱患,健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,積極采取防范措施。
二、深化安全教育,凈化育人環境
利用班會、校會進行安全教育,各學科注重課堂滲透,做到了安全教育常規化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作;利用學期初、學期末、季節變化等特點有針對性地開展安全教育活動,特別關注特異體質與心理異常學生。一年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理:聯合派出所、交警隊維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境;聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任;根據學校實際和社會發展,加大安全設施的投入,配齊了安保器械、完善了消防設備等安全器材,規范了疏散標志牌、應急燈,淘汰更新了200余套高清監控攝象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領域、多層次的安全防護體系。
三、以檢查促工作,提升安保質量
利用學校自查、教辦普查、區局重點查等方式,定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學校依據檢查反饋限期整改,并留有臺賬,實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩定工作,為學校各項工作的健康發展打下了堅實的基礎。
在過去的一年里,在各級領導的指導和全體教職員工的努力下,安全穩定工作取得了一定效果。汪洋學校榮獲2021年度濟南市安保先進單位;三名同志獲區安全工作先進個人稱號。我鎮中小學、幼兒園沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
如何做好學校安全工作要點 篇10以學校工作計劃為指導,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設,以全心全意為師生服務為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作。使學校逐步形成環境優勢、師資優勢和管理優勢。在財務管理工作方面,通過認真學習有關法律、法規,認真落實上級精神,帳務處理規范,手續完備。嚴格執行收費項目、金額公開,自覺接受社會和家長的監督,無任何紕漏,做到了讓中心校領導放心、學校教師放心、家長放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績。
1、加強經費的管理使用,實行校務公開。提倡艱苦創業,厲行節約。
2、進一步改善辦學條件,完成學校教學樓、圍墻的維修、驗收工作。
3、為了加強管理我們有完整的管理體系,建立、建全各項規章制度,各類物資都有專職或兼職人員負責,責任到人,各部門都能嚴格把關,遵守規定,保證了校舍設施發揮最大效用,杜絕了財產流失和資金的浪費。
4、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。
5、配合學校大隊部、教導處、德育處開展各項活動,做好環境布置、衛生、服務等工作,對校園環境管理努力實現綠化、凈化、美化,
6、改善教學條件環境。
7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,衛生責任到人,做到萬無一失。工作人員定期體檢,佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規渠道東菜場、西菜場等進,及時驗收評估、保質保量,認真按教育局、衛生局及中心校強調的食品衛生法精神把好關。食堂人員努力為師生服務,伙食有改善。師生比較滿意。保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。
但是,我們的后勤工作還有不少不盡人意的地方,各種制度還待進一步的完善。校園的綠化還要進一步加大力度,校園的建設還應進一步加強。只有這樣才能適應現代化教育的需要。
總之,我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學期把校園建設得更美麗,把服務做得更細致,把管理做得更規范。
如何做好學校安全工作要點 篇11回顧這學期,在校長室的正確領導下,有老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結如下:
1、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了交通安全承諾書、學生消防安全責任書、學生校園安全承諾書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。通過各種形式,對學生進行安全教育。在11月9日“全國消防日”這個特別的日子里,學校舉行了消防安全逃生演練,讓師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,增強師生避險、自救互救能力。
4、加強檢查,及時整改。開學以后,學校安全檢查月月檢,防火檢查月月檢,食品衛生專項檢查周周檢,防火巡查日日檢,發現問題及時上報,及時整改。
5、存在的主要問題和下步的打算.。學校安全工作的難度不斷增大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,多數學生自我保護意識和安全防范能力低,發生了一些不應該發生的事。存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。
如何做好學校安全工作要點 篇12安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件,為做好安全工作,我做了下面這些:
一、認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明了自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。
二、平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。
由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責任范圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件。
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