鄉中心學校安全工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的鄉中心學校安全工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鄉中心學校安全工作總結1多年來,安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我鄉各學校對此項工作十分重視,以落實“辦人民滿意的學校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,取得了良好的效果。
一、加強領導、提高認識。
安全工作是保障學校正常教學秩序,保證師生安心學習工作的重要工作,關系到社會穩定、教師團結的重要工作。為此我鄉各學校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署,每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時,中學各校區副校長、學區校長、小學校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領導分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛生工作的第一責任人,分管校長、園長是安全工作的直接責任人,班主任教師是本班學生安全的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全的第一責任人,學校職員是所從事的職責范圍內的安全第一責任人。
二、完善制度,重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度,如《xx鄉中小學安全制度》、《xx鄉XX年春季安全工作計劃》、《xx鄉XX年安全工作運行表》、《xx鄉安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的'部署,使我鄉的安全工作有章可循,有據可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心校《學校校舍及校舍輔助設施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看,中層干部每周對師生言行舉止進行監督登記,每天有教師值班,負責當天的學生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監督崗”、“崇尚科學反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。
為了讓全鄉每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識,中心校適時下發了《元旦假期值班注意事項》、《清明節假期值班注意事項與安排》、《XX年“五一”假期值班注意事項與安排》、《XX年“端午節”假期值班注意事項與安排》、《XX年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《xx鄉XX年春季安全工作計劃》、《XX年春季學生安全注意事項》、《xx鄉夏季安全工作須知》、《xx鄉秋季安全工作須知》、《xx鄉中心校關于做好新學年學校安全工作的通知》《xx鄉冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關于應對當前天氣變化做好中小學安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學幼兒園安全工作》等文件;還于XX年3月在張寨中心小學成功舉辦了《xx鄉XX年安全工作現場會》,XX年10月在南五莊中心小學成功召開了《xx鄉安全及“平安之星”創建工作動員會》,并制訂了《xx鄉XX年安全工作手冊》、《xx鄉安全工作現場會手冊》和《xx鄉安全及“平安之星”創建工作動員會材料匯編》。各學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳,開學以來全鄉共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進行強調。通過采取這些方式,讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。
鄉中心學校安全工作總結2本年度,按照上級指示精神和學校工作整體部署,我們堅持“以人為本,安全第一”的指導方針,以“教育為先,預防為主,防治結合,標本兼治”為原則,從增強師生員工安全防護意識,強化學校安全管理入手,積極做好學校安全工作。現將一年來的工作總結如下:
一、強化領導,高度重視安全工作
“校園無小事,安全為第一”。每學期一開學,我們就將學校安全工作作為學校整體工作的重要內容,列入議事日程,做到“三早”、“五同”。即早計劃、早安排、早要求;同研究、同布置、同落實、同檢查、同考核。在創新工作機制上動點子,在完善管理制度上做文章,在落實具體措施上花氣力,從而在思想上、時間上贏得學校安全工作主動權。
1、創新工作機制。學校調整了安全工作領導組。建立了學校校長負責制,分管校長具體抓,相應部門負責人和班主任及教職工聯手抓的工作機制,上下聯動,分工合作,任務明確,責任到人,保證學校安全工作層層有人抓,事事有人做。
2、完善管理制度。學校安全工作領導組在過去工作經驗的基礎上,根據新情況、新特點、新要求,進一步完善各項規章制度,對學生管理、門衛值班、行政值班、食品衛生、防火防盜防災、教學設施檢測、學生公寓樓管理等各項規章制度進行修訂,做到安全工作有章可循,各種制度切實可行。
3、制定工作計劃。學校要求:安全工作不僅要在學校工作計劃中體現,還要制定切合本校實際的詳細安全工作計劃。每學期,學校安全領導組都要認真討論、集思廣益,制定出具有指導性和可操作性的安全工作計劃,使學校工作規范、有序地開展起來。
二、加強教育、扎實開展安全教育活動
我們以增強師生的安全意識和自我防護能力為目的,有計劃、有組織地開展多種豐富多彩的安全教育活動。做到在內容上常規管理與階段性內容相結合,在形式上,知識演講和活動演練相結合。主要有:
1、認真做好“安全教育活動周”宣傳教育工作。每學期開學第二周為“學校安全教育活動周”。圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,從學生行為習慣、學校規章制度、安全注意事項、自救、自護知識等方面,要求學生在交通、飲食、治安、用電和“防溺水、防中暑、防雷擊”等生活中,懂得科學常識,養成文明習慣,了解防護知識,增強防護能力,避免安全事故的發生。
2、利用班會、校會,對學生進行安全教育。學校要求:班級每周開一次安全教育專題會;學校每周開一次安全工作通報會(利用行政例會和教職工會宣傳通報);安全工作領導組每月開一次工作例會。每季度寫篇工作小結。同時,我們還利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等形式,開展安全工作宣傳教育活動。
3、開展專項活動。學校根據階段特點,組織、開展專項安全教育活動,增強教育的針對性和實用性。如秋季,天氣多雨,路滑車多,我們重點開展道路交通安全教育;夏季天熱,我們以“防溺水、防中暑、防雷擊、防臺風”為主要內容開展教育活動,并狠抓食品衛生安全,嚴防食物中毒事件發生;新生入學,我們以“中學生行為規范”教育活動為載體,把安全教育與常規教育、養成教育、環衛整治溶于一體,對學生進行全面教育,以提高學生自我約束、自我防范的自覺性、主動性,提升學生的文明程度和學校品位。
三、優化措施,不斷提高安全工作水平
1、簽署責任書,實行責任制。學校明確各部門、各班級的安全工作任務和責任,并由校長和部門責任人、班主任簽訂責任書,努力形成“人人講安全,個個抓安全”的工作格局。
2、堅持安全檢查制。學校除要求班主任、教師每天都要對班級及教學設施進行檢查外,學校安全工作領導組每月進行一次全校安全工作大檢查。每次檢查要求全面、突出重點、防范薄弱,作好檢查記錄,提出整改意見。本年度通過安全檢查,發現了教學樓樓道護欄銹損,球場籃球架銹損脫落,老宿舍電線老化,公寓樓鋁合金窗門不穩定,微機房防盜不安全等問題,及時提請學校立即解決,將潛在的危險排除在事發之前,防患于未然。
3、著力解決突出問題。學校積極協調,組織人力、財力,為師生帶消除了安全隱患。
4、制定安全工作應急預案。學校對可能發生的安全突發事件制訂了相應的應急預案。努力提高應急反應能力和安全工作水平。對可預見的安全隱患,提前防范,盡早消除。汛期,我們給學校老住戶下發了《冬季住房安全通知》。最近,又給每個職工發放了《煤氣罐使用須知》。
5、營造齊抓共管氛圍。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合,齊抓共管。我們積極主動地與鄉綜治委、鄉派出所等部門聯系,爭取他們的支持和幫助。請關部門來校為學生作了法制報告,請派出所和衛生院參加校田徑運動會,為學生提供保衛和急救服務等。
四、存在問題:
1、社會育人環境不盡如人意,網吧對學生影響極大,社會治安存在不足,這為學校安全管理形成外圍壓力。
2、學生缺乏身體鍛煉、生活磨練,自理、自治、自救、自護能力不強,為學校安全管理帶來困難。無危則安,無損則全。我們將在上級政府和教育主管部門的正確領導下,更加努力,創造安全、文明、健康的育人環境。
鄉中心學校安全工作總結3學校安全涉及千家萬戶,關系社會穩定。長期以來,我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來未發生一起安全事故。根據云教發電[xx]34號《云南省教育廳轉發教育部關于切實加強中小學安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號《關于切實抓好暑假學校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求,以及教育局關于安全工作的電話通知精神,在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:
一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防
學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉中心學校安全工作管理制度”、“永興鄉中心學校班級安全工作責任制”、“永興鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“永興鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學校總務處負責;三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、積極開展學生安全教育活動。
另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查;
2、放假前對學生進行全面的安全教育,尤其是防水、防地質災害等,要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓,時刻敲響安全警鐘,切實加強學校交通安全教育,增強師生交通安全意識,嚴格遵守交通安全法規。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規和《永興鄉中心學校摩托車安全駕駛合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購買流動攤點食品、無證經營食品、三無食品,特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《永興鄉中心學校考試安全管理辦法》;
6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。
總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環境,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。
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