如何看明白吉他譜子怎么看明白吉他譜-太闲吧

如何看明白吉他譜

　　導語：吉他有一套專門的音符標識系統，叫做“吉他譜”，也叫“六線譜”。有了吉他譜，即便不認識樂譜的人也能演奏各種樂曲。雖然吉他譜在記述音樂方面不夠完美，但它能夠幫助世界每個角落的吉他初學者通過網絡快速方便地分享彈奏方法。每個吉他演奏者都應該懂得讀吉他譜的基本方法，網上流傳的大部分吉他曲都是用這種系統記述的。

　　工具/原料

　　吉他

　　撥片（可選）

　　步驟 1: 讀懂吉他譜上的音符和和弦

　　1把吉他樂譜看成是吉他的弦。

　　通常吉他譜有6條平行線，每條線代表相應的吉他上的一條弦。最下邊一條線代表吉他上最下邊最粗的那根弦，而最上邊的一條線代表吉他最上邊最細的那條弦。在標準調音情況下，這6條線從下到上依次代表低E、A、D、G、B和高E弦。

　　E----------------------------||(最細弦)

　　B----------------------------||

　　G----------------------------||

　　D----------------------------||

　　A----------------------------||

　　E----------------------------||(最粗弦)

　　2用數字表示琴頸上的品。

　　跟一般的樂譜不同，吉他譜不會告訴你彈哪個音符，而是告訴你手指擺哪里。線上的數字對應指板上的品數。數字寫在哪條線上就表示在這條弦上的某一品。比如，最下邊一條線上的“1”表示按住最下邊一根弦的第1品并撥動琴弦。

　　如果數字大于0，彈奏的時候數字是幾就要按住第幾品。第1品最靠近琴頭，然后往琴身方向，品數依次遞增。如果標注的數字是“0”，那么撥動琴弦的時候無需按品。

　　3同時彈奏垂直排列的數字。

　　讀吉他譜的時候，常常會遇到垂直排列的數字。這些叫做“和弦”。只需要按照看到的數字按住對應的品，然后同時彈奏即可。和弦的聲音會更飽滿。有的吉他譜也會直接標注和弦名稱。見下面的例2。

　　4由左到右讀譜。

　　讀譜順序和我們讀書的順序是一樣的——從左到右，到一行末尾轉下一行。彈奏的時候按照讀譜的順序依次彈奏即可。

　　注意，大部分（并非所有）吉他譜都不會標注演奏的“節奏”。吉他譜可能會分成很多小節，節與節之間通常用垂直線分隔開來。但是，吉他譜不會標注彈奏某一小節的節奏。這種情況下，最好的辦法是聽原版音樂找節奏。

　　一些比較高級的吉他譜“確實”會標出節奏——通常在樂譜上方標注節奏標記。音符或休止符上方的節奏標記表示該音符或休止持續的時間。一般來說，節奏標記包括以下幾種：

　　w = 全音符，h = 半音符，q = 四分音符，e = 八分音符，s = 十六分音符。有時也會見到&，這個符號表示某個音符或休止符在一拍中的位置。

　　節奏標記后邊的點表示對應的音符或休止是附點的。比如，q. = 附點四分音符。

　　想要了解節奏的基礎知識，參考如何識譜這篇文章。

　　5注意歌詞或和弦變換。

　　很多歌的吉他部分全部（或大部分）都是和弦，節奏吉他的部分更是如此。這種情況下，吉他譜很可能會簡化掉一般音符，只專注于和弦變換。這些和弦大部分都是以和弦名標注，如Amin = A小調和弦，E7 = E大七和弦，等等。你只需要按順序彈奏標注的和弦即可，如果沒有特別標明，就一直彈奏上一個小節的和弦，如果聽起來不對勁，找原曲聽一聽。

　　有時候和弦變換會印在歌詞上方，讓你知道唱到哪里的時候要換和弦。比如Beatles的《Twist and Shout》：

　　(A7)...................(D)...............(G)............(A)

　　Well shake it up baby, now (shake it up baby)

　　步驟2: 特殊符號

　　1注意吉他譜上的特殊符號。

　　從上邊的例子你可能已經看出，很多吉他譜不僅有線和音符。吉他譜使用了很多特殊符號來標示音符的彈奏方法。大部分的特殊符號都表示特殊的彈奏技巧，以使彈奏盡可能接近錄音，一定要格外注意這些特殊符號。

　　2擊弦符號。

　　兩個音符間的“h”（如7h9）表示擊弦。擊弦的時候先正常彈響第一個音符，然后用按品手的一根手指敲擊出下一個音符，而不是用撥弦的那只手。

　　有時也用“^”代替（如7^9）。

　　3勾弦符號。

　　兩個音符之間的“p”（如9p7）表示勾弦。勾弦和擊弦正好相反，先彈響第一個音符，同時用另一個手指去按第二個音符的品，然后將按第一個音符的手指迅速離開，這時就會發出第二個音符的聲音。

　　有時候，勾弦也會跟擊弦一樣用“^”表示。這種情況下，如果第二個音符比第一個音符低，就是勾弦，比第一個音符高，就是擊弦。

　　4推弦符號。

　　用兩個音符之間的“b”（如7b9）表示。彈奏的時候手指先按第一個音符的品，再推動琴弦，使其發出第二個音符的聲音。

　　有時候第二個音符會用括號括起來，“b”也會省略。如果有“r”，表示推弦后應該回到的音符（如7b9r7）。

　　5滑弦符號。

　　基本的滑弦是先彈響一個音符，按品的手指不松開琴弦并向上或向下沿琴弦滑動到目標音符。向上滑弦用“/”表示，向下滑用“”表示（如“7/97”）。

　　小寫“s”通常表示連續滑弦。這種技巧跟普通滑弦差不多，但你只用撥片彈響第一個音符，目標音符都用按品的手來完成。

　　對于滑弦過程中要不要輕輕撥弦，很多人也有爭議。最重要的是滑弦過程中不要有停頓。

　　轉換滑弦用大寫“S”表示。它是指首音符不彈響，手指滑到目標音符時彈響。

　　6搖把技術相關符號。

　　如果你的吉他有搖把（也叫搖桿或顫音桿），學習一下下面的符號來彈奏出特殊的效果。

　　如果看到“/”這樣一個符號，其中“n”代表一個數字，表示這里有一個音調的向下波動。具體操作就是壓低搖把并迅速放開，以降低音調。斜線中間的數字表示應該降低的音高。數字是幾就降低幾個半音（相鄰兩品的音高差就是一個半音）。[1] 比如，“5/”代表音調降低5個半音，也就是在指板上降低5品的音調。

　　如果看到“”，其中“n”代表一個數字，表示要下搖。彈響音符“n”，然后用力下壓搖把，迅速降低音調。

　　如果看到“n/”符號，就要在彈奏音符“n”后向上提搖把，以提高音調。有的吉他還可以把搖把拉到“反向”位，這時壓低搖把就會音調升高而不是降低。

　　如果見到“/n”，說明這里有一個音調的向上波動。把搖把拉到反向位，然后先壓低再拉高搖把即可。

　　7揉弦符號。

　　如果見到符號“~”或“v”，則表示揉弦。彈響音符，然后按品的手快速來回揉動琴弦，發出顫音。

　　8悶音符號。

　　有好幾種符號分別代表不同的悶音技術。

　　如果數字下方出現“x”或一個點，就把按品手的手指放在指定弦上，來制造一種比較悶的聲音。如果相鄰的弦上出現了一串“x”則表示切音，即同時在好幾根弦上進行悶音處理。

　　“PM”表示手掌悶音。對一般右手撥弦的彈奏者來說，就是輕輕地用右手手掌側面放在琴頸前的弦上。當彈奏時（跟悶音用的是同一只手），應該能聽出音調，但音色比較悶，手掌越靠近琴頸，聲音越弱。

　　9點弦符號。

　　通常用“t”表示（如“2h5t12p5p2”）。點弦時用撥弦手（通常是右手）的一根手指用力錘擊指定的品位，以快速改變音高。

　　10泛音符號。

　　泛音是一種特殊的按弦技巧，能夠彈奏出如同鈴聲一般的音色。吉他譜有好幾種不同的泛音符號，分別代表不同的技巧。

　　自然泛音的音符一般用“<>”括起來（如<7>）。把按品手的手指放在品位右側，而非品位中間，然后撥動琴弦，就會發出鈴聲一樣清澈的聲音。

　　人工泛音的音符用“[]”括起來（如“[n]”）。具體方法是用彈奏的手撥動琴弦，同時大拇指放在琴弦上，以發出泛音。按品的手同時揉弦可以延長泛音。[2] 人工泛音是一種比較難的技巧，要多多練習。

　　注意：要達到最佳效果，最好使用有失真的電吉他和后段拾音器。

　　擊弦泛音由兩個音符表示，其中第二個音符用括號括起來（如n(n)）。擊弦泛音有點像自然泛音，區別在于擊弦泛音是在琴頸上完成的。根據第一個音符按品，然后撥弦手用一個手指敲擊第二個音符的品位。

　　11震音符號。

　　震音符號“tr”通常寫在吉他譜兩個音符之間或上方。這個符號出現的`時候通常還會跟著一串“~”。具體彈奏方法是，彈響第一個音符，然后用擊弦技術處理第二個音符，并重復勾弦彈奏第一個音符。

　　12匹克震音。

　　“TP”表示你應該用顫音的演奏方法處理某個音符。也就是用最快的速度不斷地撥動琴弦彈奏某個音符。有時“TP”后還會跟著一串波浪號或破折號，表示顫音持續的時間。

　　步驟3: 實例練習

　　1讀下面的吉他譜。注意里邊有幾個三音符和弦，還有高位弦上的遞減。我們來一步一步地講解。

　　E---------------3-0--------------------||

　　B-------------------3-0----------------||

　　G---7-7-7---------------2-0------------||

　　D-2-7-7-7-7-7-7------------------------||

　　A-2-5-5-5-7-7-7------------------------||

　　E-0-------5-5-5------------------------||

　　2先看最左邊的和弦，我們要先彈奏E和弦（中指/2指放在A弦第2品，無名指/3指放在D弦第2品，E弦是空弦）。掃這3根弦（E、A、D）一次。我們彈的就是下面括號括起來的部分：

　　E-------------3-0-----------------||

　　B----------------3-0--------------||

　　G-----777-----------2-0-----------||

　　D-(2)-777--777--------------------||

　　A-(2)-555--777--------------------||

　　E-(0)------555--------------------||

　　3下面來看第2個和弦。這個和弦要彈三次。我們把食指放在A弦5品，中指放在D弦7品，無名指在G弦7品。現在我們手型保持不變，向下平移一根弦的距離，然后我們的食指就到了E弦5品，另兩根手指到了A弦和D弦的7品。按照下譜括號給出的順序試著演奏一下：

　　E-------------3-0-----------------||

　　B----------------3-0--------------||

　　G----(7)77-----------2-0----------||

　　D-2--(7)77--777-------------------||

　　A-2--(5)55--777-------------------||

　　E-0---------555-------------------||

　　E---------------3-0---------------||

　　B------------------3-0------------||

　　G----7(7)7------------2-0---------||

　　D-2--7(7)7--777-------------------||

　　A-2--5(5)5--777-------------------||

　　E-0---------555-------------------||

　　E---------------3-0---------------||

　　B------------------3-0------------||

　　G----77(7)------------2-0---------||

　　D-2--77(7)--777-------------------||

　　A-2--55(5)--777-------------------||

　　E-0---------555-------------------||

　　E---------------3-0---------------||

　　B------------------3-0------------||

　　G----777--------------2-0---------||

　　D-2--777--(7)77-------------------||

　　A-2--555--(7)77-------------------||

　　E-0-------(5)55-------------------||

　　E---------------3-0---------------||

　　B------------------3-0------------||

　　G----777--------------2-0---------||

　　D-2--777--7(7)7-------------------||

　　A-2--555--7(7)7-------------------||

　　E-0-------5(5)5-------------------||

　　E---------------3-0---------------||

　　B------------------3-0------------||

　　G----777--------------2-0---------||

　　D-2--777--77(7)-------------------||

　　A-2--555--77(7)-------------------||

　　E-0-------55(5)-------------------||

　　4彈奏右邊的單個音節。彈完3個和弦之后現在我們要彈右邊的單個音節。用任意一根手指按住高E弦3品，撥一下琴弦，再放開按品的手，撥一下空弦。以此類推，我們可以用同樣的方法彈奏這6個音符。按照下譜括號給出的順序試著演奏一下：

　　E---------------(3)-0-------------------||

　　B--------------------3-0----------------||

　　G---7-7-7----------------2-0------------||