禮儀小標兵競選演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的禮儀小標兵競選演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀小標兵競選演講稿 篇1親愛的同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;
當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
我們現在還是小學生,就讓我們從小做起,從現在做起,爭取文明禮儀小標兵。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
禮儀小標兵競選演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XX,我是XX。由我們為大家帶來國旗下的演講——《懂禮儀,重修養—做禮儀小標兵》。
也許會看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會聽到一些人在公共場合大喊大叫;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!
但是當前社會上有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
偉大的祖國素以禮儀之邦著稱于世,可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
“上下樓梯,靠右走。”校園里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,養成文明禮貌的好習慣,爭做社會禮儀小標兵。
禮儀小標兵競選演講稿 篇3文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我是一名小學生,要繼承和發揚這一傳統,成為一名講文明、講禮儀的優秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規范去做。
在家里,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎我說:“真是我的好兒子!”
我尊敬師長,永不忘校領導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細致講習題,協助他們完成作業;積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。
我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。
我刻苦學習。在學習方面有認真、執著的學習態度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發言。每天按時、按質完成作業,作業工整干凈,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優異的成績。
我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規則,重視環保,節約能源。看到有沒有關好的水龍頭,我會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開得太大,節約每一滴水。我看到有同學捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時,我會跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子,方少時,親師友,習禮儀”《三字經》中的這句話永遠激勵著我。由于我的表現突出,連續多次在學校爭創雛鷹獎章活動中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴格要求自己,崇尚禮儀,爭當文明小標兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
禮儀小標兵競選演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
拓展閱讀:文明禮儀小標兵競選活動計劃
學校文明禮儀隊員選拔活動本著豐富同學們的課余文化生活,活躍學校文化氣氛,提高文明禮儀素養,濃郁學校精神文化氛圍,展現學生文明有禮、文明習慣的好品質;現將有關20××學年少先隊文明禮儀小標兵競選活動方案公布如下:
一、前期準備:
時間:20××年11月27日(星期二)
地點:大隊部
人員:3-4年級的中隊長和大隊委員
內容:通知活動的開展,征求各中隊長的意見,并請中隊長協助和班里的老師同學溝通交流,推薦符合條件的同學參加本次競選活動。
二、競選隊員會議:
時間:20××年11月28日談話課(星期三)
地點:大隊部
人員:3-4年級的推薦的競選人員
內容:通知我們的競選比賽當天的流程和需要隊員們準備比賽的項目。
三、競選活動流程:
時間:20××年11月29日15:30(星期四)
地點:報告廳
人員:
1、競選隊員
2、3-4年級各班推薦的2名評審員隊員
3、所有大隊委員
評委:大隊輔導員、各班評審員、大隊委員
競選程序:
1.應聘者進行2-3分鐘的自我介紹和競選演講;
2.現場進行敬禮和站姿、行姿的表演。
3.評委打分,綜合評議報學校大隊部討論確定文明禮儀小標兵的人選及隊長。
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