《回顧拓展三》教學設計范文
作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?下面是小編整理的《回顧拓展三》教學設計范文,歡迎閱讀與收藏。
教學內容:
評析作文《我的理想》
教學目標:
1、培養學生自評、互評的能力。
2、學生能根據別人的評價意見修改作文。
教學重點:
修改作文
教學難點:
修改作文
教學過程:
一、制訂作文評價標準
1、讀作文要求
2、制訂評價標準
(1)是否寫清楚了自己的.理想、產生這個理想的原因和準備怎樣實現自己的理想;
(2)是否運用了從其他學科學到的材料,作文內容是否豐富
(3)內容是否具體,語句是否通順;
二、抽一篇作文和幾個片段進行全班評價
1、展示一篇作文,師生共同評價出優、缺點;
2、集體評改。
3、展示幾個片段,包括好的和有明顯問題的,共同評價、修改。
三、同桌互評
四、自改。
五、謄寫。
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