【推薦】特殊禮物作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的特殊禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
直到今天，送媽媽三月八日婦女節禮物的情景還浮現在我的腦海里。
那天早晨，我早早地起了床。走在鄉間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發現了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長得是那么精神！有些花兒是藍色的，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個小黑點，遠遠望去，就像一只只花蝴蝶……
這些花兒多漂亮，要是把它們作為節日的禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對，心動不如行動。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家。
回到家，我找來彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節日快樂！”這幾個字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來的鮮花。功夫不負有心人，我終于準備好了媽媽的節日禮物。
媽媽下班回家了，我鄭重地獻上了這份特殊的禮物。看到這份節日禮物，媽媽開心地笑了。
特殊禮物作文 篇2這事兒不能再拖了，再拖，就沒有一點希望了。這件事就是實現我當大隊委的夢想。我找了宋老師幾次，可是宋老師都沒同意，我想只能去教務處、總務處、辦公室試試了。但是，那里沒有我認識的人，最終，我做出了一個驚人的決定：找校長！
下午放學后，我來到校長辦公室門口，遲遲不敢進去。時間不早了，我還要坐校車呢，怎么辦？我的心里忐忑不安！“進去吧，也許進去就會有奇跡。”撲通撲通跳動的小心臟給我鼓足了勁。
過了一會兒，我終于鼓起了勇氣喊：“報告！”“進！”“哦，馬紫羽呀！找我有什么事嗎？”校長微笑著親切地問道。“易校長好！我從一年級時就有一個夢想，那就是能當上大隊委，上學期通過我的努力終于當上了一名大隊委，而且期末還被評為優秀大隊委呢！但這學期我卻沒有競選上，我多次去找宋老師，宋老師都沒同意，所以我想來找您，希望您可以幫幫我。”我懇求地說道。“馬紫羽，你想一想，這一學期有沒有人和你一樣，也沒有競選上大隊委呢？”易校長笑著問。“嗯，是的。可是我覺得我完全可以勝任大隊委。”我自信地說。“孩子，許多人都和你一樣，其實在成長的道路上并不是什么事都是一帆風順的，你的心情我能理解。”校長溫和地看著我，接著說：“今天，你有勇氣來到我這里傾訴，說明你很勇敢，回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒等校長把話說完，我已經實在忍不住了，滾燙的熱淚奪眶而出。“馬紫羽過來，到我面前。”說著，易校長輕輕地把我拉到跟前，遞給了我幾張潔白的紙巾，讓我擦眼淚，隨即又從柜子里拿出了一個神秘的東西，“來，過來，這個‘平安福’送給你。這個‘平安福’我買了之后，就準備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩，這是用你的勇氣換來的，祝你下學期競選成功！”“謝謝易校長！易校長再見！”“再見！”
回去的路上，我將“平安福”輕輕地捧在手心，觀察發現它的正面寫著：“喜迎四季平安福。”背面寫著：“笑迎八方富貴來。”一路上我的心里暖暖的。
特殊禮物作文 篇3今天，老師推開了門，神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節啊？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”
老師打開了蓋子，同學們一擁而上，啊！里面原來是個盒子，這是個粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它，十分漂亮!同學們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的？”“是不是一大把可樂糖？”
在同學們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉了一圈，并搖晃著盒子，里面發出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓，有人猜測是個盒子，可誰也猜不準。只見陸老師又打開了它，同學們一窩蜂地擁上去。咦？又是一個盒子，這個盒子是藍中帶白的，連絲帶和蝴蝶結也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個蝴蝶結是圓形的。同學們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當同學們疑惑不解時，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它。“啊——”人群中爆發出一陣陣喊聲，教室里更像一個小菜場了，這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個應聲蟲也不忘添上一句。
激動人心的時刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學們的期待，里面蘊含著老師對我們的愛啊！
“同學們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節課是我最令人難忘的一節課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇4哥哥學了，再過幾天就要去了，這幾天鄰居和親戚來給哥哥送賀禮，不一會兒家里就有了各式各樣的衣服、褲子、手表，應有盡有。
看著鄰居們送來的東西，我有了想送哥哥禮物的念頭。從此，我每天在學習的時候在想、吃飯的時候在想、就連睡覺，做夢的時候也在想。忽然有一天我想到了送哥哥一張墨梅圖，這幾天我不斷的收集著梅花的圖片希望找一朵最美麗的一朵畫給哥哥。因為在《梅花魂》這篇課文里寫到“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，越是寒冷，愈是風吹雪壓，花開愈精神，愈秀氣。”
離哥哥去新加坡還有兩天，第二天晚上我拿著白紙開始畫起來，此時此刻已是深夜十二點鐘了很多人已經睡了就連明天要出國的哥哥也睡了。
今天是哥哥出國的時候，當哥哥就要向機場走去的時候我叫住了哥哥，哥哥轉身問我有什么事我拿出畫說：“哥哥這個給你”哥哥接下后問我是什么東西我說是幅畫，哥哥沒說什么也沒說就走了。
特殊禮物作文 篇5教師節的前兩天，六（3）班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學們不約而同地說：“好，就讓他們去吧！”
教師節到了，趙雪他們三個人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認認真真地把老師們的.杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經在等他了。
三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的這么早？”趙雪說：“今天是您們的節日，我們代表六（3）班全體同學來表達我們對您們的敬意。”說著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們為老師準備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節日快樂！”“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學的一片心。”王老師含著淚水說：“謝謝，謝謝同學們。”劉老師說：“謝謝，謝謝你們。”王老師說：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學習，奮發進取。”三位同學默默地點頭，高興地向教室走去。
特殊禮物作文 篇6明天就是母親節了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢？送一束鮮花？不，太平常了；送一個吻？不，太正統了。送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發了。
走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現在問問成績呢？也許會給媽媽一個驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！
在母親節的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了！誰言寸草心，報得三春暉。
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