我心靈的甘露初中優秀作文(精選84篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我心靈的甘露初中優秀作文,希望能夠幫助到大家。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇1踏上旅途,迷惑與沉悶早已在路途的消磨中煙消云散了。透過車窗,仿佛又看到了那悠遠的時光,它們像一些零零星星的碎片,斷斷續續地拼接著過往的事情。
經過幾日的奔波,終于來到了南詔古都——大理。一路上,雖然下了薄薄細雨,但美麗的花草也是因為雨露的滋潤而顯得生機勃勃,那雨還洗掉了花草樹木的塵埃,使得它們如同翡雕玉琢,晶瑩剔透。一陣微風吹來,卷起了陣陣泥土的芬芳,還有些許花瓣和綠葉被吹到了土地之上,湖水之中。還有那漫步在羊腸小徑上的一對對戀人手牽著手,那在花叢間比翼雙飛的蝴蝶……一切都是那么寧靜,這場細雨仿佛便是那滋潤我心靈的甘露。
回歸自然,融入自然,感受自然的恬淡與溫馨。在這個科技飛速發展工業污染無處不在的現代化世界,利益驅使著人們的生活節奏,學習的壓力、生活的煩惱讓我們不堪重負,這些東西禁錮了我們的心靈,讓我們的心靈干涸,失去了平和的心態,失去了友善的心靈。只有自然才能讓人們釋放心靈,恢復一顆沉靜平和的心,順應自然,讓自然萬物化為甘露滋潤我們的心靈。
感謝音樂,感謝在大理古城邂逅的音樂。在古城中閑逛時發現了一首十分貼心的音樂,它給我的的感覺是一種直至心靈的溫暖,給沉寂已久的心靈帶去一絲陽光,就像給干涸的大地帶去一陣及時雨,令其再次勃發出生機。音樂令人心曠神怡的藝術,它可以讓聽者產生共鳴,這就是音樂的力量,它帶給我的心靈無限溫暖。
當我們心靈感到疲倦時,我們便需要一些東西來滋潤我們干涸的心靈,而旅行之中的景物對于干涸的心靈來講的確是一種很好的滋潤。
細雨是心靈的甘露。
自然是心靈的甘露。
音樂是心靈的甘露。
平平凡凡的細雨、自然、音樂都能成為滋潤心靈的甘露,使我們的人生之路上開滿鮮花。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇2生命如花,不管是繁茂還是蕪雜,都離不開甘露的滋潤。
其實,我們每個人都擁有自己心靈的甘露,它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長經歷,有的是平淡無奇的事物印記,還有的則是英雄人物的血淚奮斗。
我心靈的甘露就是后者,那個荒島上勇敢無畏的生存探索者——魯濱遜。
18歲那年,魯濱遜沒有聽從父母的忠告,登上了前往倫敦的航船,他的勇者人生從此拉開了序幕。我很欽佩他的堅定選擇,因為孩子總要成長,我們不可能在父母的庇護下過一輩子。
溫室里的大樹往往比溫室外的小草脆弱,因為不曾經歷風雨就不懂堅強的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草,也不做溫室里的大樹,這一點確是值得我們學習。
在后來航海途中,魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁,其他水手和乘客淹死了,最終僅剩他一個人獨活。此后,魯濱遜長達28年的荒島生存開始了。
各位看官,你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實,普通人能夠在荒島上生存超過半月就算很厲害了。我們誰都得承認在那個隨時都有可能被野人襲擊的荒無人煙的小島上,生存幾率是非常小的。沒有朋友,沒有足夠的食物,生存幾乎沒有希望,但是魯濱遜創造了生命奇跡。
他把一座荒島改造成了樂園,他是當之無愧的生存探索者,更是拷問意志、堅強樂觀的第一人!
在荒島上的第25年,魯濱遜用自己的槍打倒了兩個野人,救下了一個俘虜,后來給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具,并和他住在了一起。荒島生存的末期,魯濱遜又救下了兩個俘虜,并同樣給了他們足夠的食物。
無私的幫助在困境下更顯得難能可貴,魯濱遜雖然自己物資缺乏,但他不僅堅持救下即將落入野人之口的俘虜,后來更沒有強迫他們干苦力活。如果是你,你會救他們嗎?就算救了他們,會讓他們盡享自己的勞動果實嗎?
魯濱遜的種種精神,如一滴滴甘露,滋養著我的心靈之花,讓我茁壯成長,逐漸成人成才。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇3在我的成長道路上,陽光時時灑滿我的心田,甜甜的,暖暖的,恰似心中的甘露,一路伴我前行。
書籍,我心中的甘露。在我看來,讀書是凝眸思考時對未知世界的渴望和探索。每當我閑暇之時,便會倚在床邊讀書,任自己在書的世界里暢游。書本告訴過我,猶太人是怎么熱愛閱讀的,他們讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓孩子記住:書是甜的。所以要想讓甜蜜充滿人生,就要讀書。讀書使我進步,成長。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。書籍,讓我暢游科幻世界,帶我游覽名山大川。正如古人云“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。
鼓勵,我心中的甘露。漫漫的學習道路上,可能前方荊棘載途。但是有同桌的陪伴不再是困難重重,而是朗朗晴天下的同行。記得六年級的第一次測驗,試卷發下來的時候,我心中的萬里晴天,就突然變成了狂風暴雨,內心無比的疼痛。這時,同桌走了過來說:“我們一起努力,在期末之前一定會有所收獲。”正是因為這句話,成為了我們學習的動力,我們一起學習,一起鼓勵對方,一句鼓勵的話從此成為了一滴甘露激勵著我,鞭策著我。
叮囑,我心靈的甘露。六年級忙碌的生活,讓我這個懶散的人措手不及,每天三點一線的生活讓我逐漸適應了節奏。轉眼秋天到來了,天一點一點變涼了,可是我因為忙碌的學習并沒有感受到一絲涼意。早晨,媽媽在門口等我去上學,我急急忙忙穿好衣服準備出門,這時媽媽說:“天涼了,穿上外套吧!”雖然這是一句平平淡淡的話,但是早已暖上心頭。媽媽的叮囑成為一滴甘露暖化了我的心,讓我原本懶散的我一點點的改變。
這滴滴的甘露滋潤著我干涸的心靈,在成長的道路上伴我一路遠走。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇4我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗,令人賞心悅目。生命之花需要滋潤,而滋潤我心靈的甘露就是一個鼓勵的眼神。
從小學到初中,我的學習成績始終是在一個水平線上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知為何,上課總是注意力不集中,導致成績逐漸下滑,同時又被班上的一些同學認為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠我,對我不理不睬,可是有一個人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。
那天下午,上第一節課時,老師講到了整式的合并,老師講的絕大多數我都聽不懂,上課前興致勃勃的我,一下子變成了一個蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學,請你站起來回答這個問題。”這突如其來的點名,讓我一下子驚慌失措,我膽怯地站起來,小心翼翼的回答,但還是答錯了,好多人都笑了,只有我的好友,用那溫柔的目光鼓勵了當時的我。
下課后,她說要幫我輔導,我以為她是在開玩笑,沒太在意,但是她卻真的做到了,每天放學幫我補習,終于功夫不負有心人,我的成績一次比一次好。
我很感謝她,還多虧了我的好朋友,因為他向我投來的目光是鼓勵的,讓我感到了溫暖。那時候,就是因為她鼓勵的目光和她對我熱心的幫助,我才能重拾信心,如今我的成績已名列前茅。
我的心靈,以前是干涸的,現在是“肥沃”的,而那滋養的源泉,其實,從答錯題時我就已經有了答案——鼓勵的目光,也是我心靈的甘露。謝謝你!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇5月亮啊!唱著那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太陽嗎?脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣,是你涂寫了四季,灌醉了碧波嗎?月亮呵!甜美的歌喉,玉潔的肌膚,是你迷惑了我來欣賞嗎?
多少詩人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒,你是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”里那一葉知秋,月色如水波動的秋月,多少美麗的文筆,為你添光溢彩。就宛若我心靈的甘露,你給了我無限文蘊的甜。
每每望見了你,我就望見了那一邊美麗的第二故鄉。高挺的黃梅樹,漣漪起伏的小塘,水池里玉潔的白蓮,枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現。似乎遠方正有外婆親昵的呼喚。就宛若我心靈的甘露,澆灌了我遠方親人的蜜。
遙望著你,遙望著素暉,如一盞晶瑩的琉璃燈,在一片沉寂中透亮,水面上倒映著的你是那樣的俏麗,懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里,你愿一燈獨明,也愿帶動繁星,黎明里,你從九宵下落,臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若我心靈的甘露,沐浴了那高潔暉素的美。
“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”看著那曾經觸及多少傷心的你,我不禁便把惆悵聯系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風中的你的確有些凄涼,但又不失美感,這也許就是詩人們思念寄托于你的原因了吧!
啊!月亮!我的心中全是你,你給我的甜蜜,你給我的凄美,就像你滴在我心靈的甘露,給了我文蘊、高潔、親情、凄美的甘味。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇6外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報紙在手里搖搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時,我也是這般不省心,總是看書,看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線變昏暗下來,然后是房門旁輕聲輕語的民謠,咿咿呀呀的。總讓年幼的我以為是童話里的仙女來了。
于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個秘密。外婆聽了,笑而不語,只蹲下來摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時,我只奇怪外婆為什么光傻笑不說話。
后來我問著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說她總在忙碌時,看到外婆在房門前站著,見我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢里也能幸福地牽起嘴角。
我走進外婆的房間,拾起散落的報紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽光從窗縫躋身而入,攀到外婆的發端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細細暈開。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會驚動她。
然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點一點,緩緩拉上窗簾,敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細線,漸細,漸細,最后消失殆盡,頓時,房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去,并低低吟唱著那首似曾相識的民謠。在愈來愈小的畫面里,我恍惚看見外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊,如今的我不自覺地模仿你當年的動作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛,輕柔得像淡淡的海風,卻深深地鐫刻在我內心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘“滴答滴答”得細數日子,我站在外婆門外,像是完成一個夙愿。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇7每一次的感動,都是澆灌我心靈的甘露。
——題記
那天下午,我自己一人在籃球場上獨自練球,一個失誤將球運出了球場外。我心中暗嘆一聲,因為每次這樣都要跑到很遠的場外去撿球。當我隨著球沖出的方向跑向場外,卻發現球滾到了球場邊的草坪上。我下意識地望了望,沒有人,正準備抱球離去。
可是當我把球拿起來時,不禁怔了一下,因為我看到了阻擋球前進的竟是一叢花草。
小草和花的枝葉被球撞得趔趄了身子,靜靜地躺在草坪上。但花兒卻還迎著太陽綻放著,像一張笑臉,連一片花瓣都沒有受傷。
這一幕,突然讓我想到兒時,每逢逛街時,媽媽都要牽著我的手走在人行道上。但奇怪的是,她總在靠馬路的那一邊行走,而我,毫不例外地走在靠著花壇的一邊。她那邊,是車水馬龍,有著無盡的喧囂,面臨著與無數車擦肩而過的危險;而我這邊,是鳥語花香,綠樹成萌,可以隨意在快樂中蹦跳,在美景中流連。
有誰會想到,只是一只手將這兩個世界隔開了呢?
而每當我想和媽媽交換一下位置,讓她來欣賞一下這邊的風景,媽媽總是微笑著說:“傻孩子,這邊的車太多了,媽媽怕車撞到你,媽媽走路更小心一點,不會有事的。”我用力地點點頭,母子倆幸福的笑了。
本以為這份記憶會隨著歲月塵封,可當我見到這叢小草和花枝用自己的身體全力為花兒抵擋外力的碰撞時,我仿佛看見了媽媽。這份愛,無法忘記。
我蹲下身來,輕輕地把被球碰倒的花草撫弄到原來的位置。因為它們讓我明白——感動,就是在不經意間,就像清晨的甘露,滋潤在我的心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇8書似高山,用絕頂的雄峰為人高歌;書似大海,用滔天的巨浪為人高歌;書似驕陽,用萬丈的金芒為人高歌;書似皓月,用千里的銀輝為人高歌;書似甘露潤人心。撩一簾幽夢,與書盟約,任衣袂飄揚。驀然間,追渡千里的煙塵款款而至。
冷月凄凄,獨倚寒夜,暗香盈袖,泛起一層思念的漣漪。輕推軒窗,正梳妝。沐浴在書的海洋中,倍感親切。
書似甘露滋潤人的心田。使人能夠在巨人的肩膀上以俯視眾生的姿態來看世界。從那古色古香的書卷中,依稀可以聞出墨香。那沁人心脾、浸潤人心田的書卷,使愚者變為智者,使智者變為賢者,使賢者變為圣人。書是人的精神食糧,是人精神的養料,是我心中的甘露。
選一個陰雨綿綿的夜晚,就著晚風來品一卷《李易安詞集》。卻也是應景,仿佛看到秋風中,李易安“東籬把酒黃昏后,卻被暗香盈袖”。一陣秋風吹來,顯示的卻是比黃花還瘦的身體。思念早已放飛天涯,她所思念著的是她一生最重要的東西啊!窗外雨闌珊,卻也正應了心境。伸伸懶腰打個哈欠,仿佛被甘露清泉滋潤了一般。一身的疲倦之氣一掃而空,不禁笑笑,書是人情緒的調節劑。是我心中不可或缺的甘露。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。流連于書中,仿佛在進行一次靈魂的旅行。可觀塞北大漠風沙漫天,將帥齊心殺敵,可觀盛世都城歌舞升平,皇宮大殿壯麗景致。可觀江南蓑衣楊柳,漁人小舟進發。亦可觀華夏萬里錦繡河山。書,是靈魂的寄托,是我心靈不可或缺的甘露。觀書,品萬妙絕彩世界,少林武當的暮鼓晨鐘,廣陵散的千古殘聲,回蕩在天地之間,奏成華美的樂章。書,是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇9小花離不開雨露的滋潤,向日葵離不開溫暖的陽光,小雞離不開母雞的懷抱,而我卻離不開一句鼓勵的話語。它就是我心靈的甘露,使我不斷地努力,不斷地進步,不斷地成長。
我曾清楚地記得,那是我上小學一年級的事。當時,我升上小學的時候,需要進行一次升學考。當我得知這個消息后,就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。馬上,我就要進入考場了心想:人生當中,還未曾經歷過如此隆重的考試,我該怎么辦。
緊接著,廣播站就發出一條廣播,“請將要升入一年級的小孩子們,進入考場,馬上準備開考。”一聽,我“嗖”的一下就沖進了考場,安靜地坐在位子上,等待考試。接著,老師進入了考場,發下了試卷。我一眼望去,沒有一題自己會做的。頓時,我呆住了,安靜地坐在那兒。時間一分一秒地過去,而我卻不知從何下手。忽然,窗外閃出了一個人的身影,仔細一看,原來是我親愛的媽媽。只見,我的媽媽在窗外一個勁地喊著:“加油!”媽媽滿臉通紅,聲音越來越啞。我的心頓時流進了一股暖流。于是,我奮筆疾書,終于把試卷寫完了。
這次考試不管我的成績如何,是好也罷,不好也罷。至少,我在媽媽的鼓勵下寫完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生,當我遇到困難時,想到媽媽說的話,便會鼓起勇氣去克服困難。當我掉落到萬丈深淵時,想起媽媽的話,便會充滿信心,繼續向遠方前行。
“加油”這一句鼓勵的話語,就是我心靈的甘露。滋潤著我的心田。它也將會伴隨著我的一生,鼓舞著我向遠方前行,激勵著我不斷克服困難。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇10當生活被你充實,當心靈被你潤染后,當成長被你璀璨后,人生便散發陣陣清香。——題記
數學,是我心靈的甘露。
幼時,數學是游戲。每天爸爸都會和我玩一些小游戲。早晨起床后,中午吃飯時,晚上睡覺前。游戲算是我的好伙伴了。那時我可能不懂數學的奧秘,但是我也會被一些高難度的游戲難倒,淚水浸濕我的眼眶;也會在游戲中領先爸爸,而喜上眉頭;也會和小伙伴分享我的“才干”,暗自開心。
這一個個小游戲,為我打知識的閘門,教會我思考。
童年,數學是樂趣。上小學時,老師會拿來一個圓柱體模型,會倒上水,讓我們求圓柱的體積;老師會找一個黑色的袋子,裝上各種各樣的糖果,求幾率;老師會讓同學上黑板做題,每當我上黑板做題時,緊張壞了,硬著頭皮寫完了,那題結果對了,老師教會我自信。
這一個個知識,讓我體會到數學的博大精深,讓我領略到數學的奇妙無比。
現在,數學是難題。上初中了,七門科目像猛虎似的奔來,哪一門都不能掉以輕心。數學題也越來越難,一元一次方程、證明題……像不能馴服的老虎,隨時在我的身邊圍繞、進攻。那天,老師出了一題,是關于角的證明題,同桌慫恿我上黑板做,當我費了九牛二虎之力才做到一半時,老師開口了:“勇氣可嘉,能到這個步驟很不容易,你先回去吧。”我回到座位上,聽著老師講的題,發現原來我做的題有一些遺漏的地方。我學會了一定要細心,不要隨意省步驟。
這一道道難題,是我成功路上的墊腳石,讓我懂得要成功就要細心,有持之以恒的精神。
數學,是我在茫茫大海上的燈塔。
數學,是我在夜晚中前行的路燈。
數學,是開啟我人生的寶庫鑰匙。
數學啊,你是我心靈的甘露。人生路上有你的滋潤,便可花香四季。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇11每當有人問我心靈的甘露是什么?我總是毫不猶豫的說:“是霍金。”這學期,課本上講述了關于霍金的故事,讓我深刻的認識了霍金。
霍金是一個杰出的科學家。在他21歲的時候,就已經在劍橋大學讀研究生了,可是不幸的事情發生了,他患上了一種怪病,他沒有悲觀退縮,而是以頑強的毅力與病魔作抗爭,他那頑強的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的心,曾經有一個女記者問他:“你被固定在輪椅上,你會不會覺得失去了很多?”他回答道:“我的大腦還可以思維,我有愛我和我愛的親人、朋友,我還有終身追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……說完臺下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動,他還覺得自己擁有很多,他十分感謝上帝沒有拿走他的一切,而我們呢?沒有哪里不健全,而且擁有的比他優越的條件。我們并沒有想到感恩誰,還覺得自己擁有的不多,我們要學會感恩。
霍金還是一個樂觀面對生活的人。當醫生診斷他得了肌肉萎縮癥,而且活不過兩年,他沒有絕望,而是珍惜活著的每一天,在他生病期間他也沒有放棄研究。研究出了許多關于黑洞的理論,樂觀的活了下來。
霍金是我心靈的甘露,他是一盞明燈,讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水,讓我不在口渴。他是一個溫暖的火爐,讓我不再害怕寒冷。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇12人的一生中,總會出現“干旱區”,就像在沙漠長途跋涉的旅人,他們暴躁,奄奄一息,以致于絕望的狀態。而這時,只要有甘露的滋潤,旅人們就會發現希望并牢牢抓住它。這甘露于我們而言,可以是親情,愛情或是友情,也可以是物質上的需求。
而我的“甘露”,則是書籍。
剛步入初一的那段時間我過得很充實,因為我有需要努力的目標。但在達到目標之后,我突然迷茫了。像是一只無頭蒼蠅,到處尋找著能飛向自由的門縫。我覺得自己過得很“散”,可偏偏成績卻沒有下降。這對我來說著實是一段很詭異的時光。
就在那段時間,父親要求我多讀書。因為沒有理由拒絕,我不情愿地走進書房。
隨手拿了本書,連名字是什么都沒看清的我,就開始囫圇吞棗地翻看起來。那些想象中的沉浸,陶醉,根本不存在,我反而越看越煩躁。終于,“啪”的一聲把書砸在了桌子上。
“把書輕放在桌子上。”身后突然傳來父親低沉的聲音。這聲音總是令我不由自主得緊張起來,我努力壓制住內心煩躁的感覺,把書輕放在了桌子上。
“看書不能急,你要學會閱讀。”看著我的動作,父親再次開口。
我愣了愣,凝神靜了靜煩躁不安的心。
“今天好好讀這本書。”父親拍了拍我的肩,下達了隱晦的命令。父親輕巧的走了出去,帶上了門。我內心的急躁似乎少了些,我深呼吸幾口,平靜地重新翻開第一頁……
那是一種無法用言語形容的感覺。像是沙漠中的旅人終于找到了一處清澈的綠洲,我渾身的毛孔都在暢快地吮吸這“綠洲”的水。等我一口氣把這本書全看完時,全身上下都充斥著爽利。我深深吐出一口濁氣,內心的迷茫,急躁似乎也一并隨著這口氣隨風飄散了……
這滋潤著內心的書籍,就是旅人尋求已久的綠洲,也是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇13在我的成長過程中,有親人的關愛;有朋友的鼓勵;有老師的指引;有社會的扶持……我感謝所有幫助過我的人,因為她們給了我鼓勵,給了我自信。在我成長的道路上,我相信有了她們的幫助,我會成功的!在我的心靈深處,有一顆星星之火,正在燃燒著
那是一個陽光明媚的早晨,我懷著一顆激動而又緊張的心情走進了我的新教室三3班。從那一刻起,我的心中便有了目標,也明白自己所要面對的一切新的同學和新的老師。
時間過得真快,我們學校就為我們安排了第一次月考。我們全班都信心滿滿的迎接著這次挑戰,可是成績卻慘不忍睹。當你看到了我們的成績時,并不是臉色一沉,就開口大罵,而是心平氣和的幫我們分析原因,燃起我們心中的火焰,促使我們勇往直前。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇14“現在,我開始發卷子了。”數學老師說了一聲。
聽到這里,同學們心里一陣緊張,我也一樣,心里總想著:“平常根本沒復習,上次的考試,我一定考得很差,唉……”過了一會兒,老師念到我的名字,并叫我到她那兒拿卷子。天哪,接過那張試卷,我不忍直視,我實在是太害怕了。同桌為安慰我受傷的心靈,就隨口說了句:“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天,過了好一會兒,平定了一下心情,我終于放開了手。只見那刺眼的分數與名次寫在上面。“85分,28名,天哪!我怎么還能再考好呢?”不一會兒,眼淚就順著臉頰流了下來。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇15她,是我的影子,是我的伙伴,是我生命中最重要的一部分。她與我共同成長,共同學習,見證我成長的足跡,帶我翱翔天際。似陽光,用溫暖將我擁抱其中;似蠟燭,將我的生命點亮;似甘露,浸潤我的心靈。她,便是我的同胞妹妹。
記得八歲那年,我不小心將手摔斷,得在充斥著消毒水味的醫院待上一個月,那時的你不懂是怎么回事,只是急得淚珠愛眼眶中打,一個勁的問我:“你還好嗎?疼不疼?”因為病假,所以遲遲未去上學,我心中急得很:功課怎么辦,
還跟得上嗎?可是暖心的你早已想到了,每天都把筆記抄兩遍,寫在一個小本子上,每天準時趕到醫院來幫我輔導功課。歪歪扭扭卻稚氣未泯的字跡流露出你對我的關愛。你為我指導學習時,儼然是個小老師,耐心的講解著。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇16人的心靈,總會有干涸的時候,但只要有人為你重新澆上甘露,那么,我們的心靈又會再次長出新的生機。
來自老師的甘露。那是一個春天的下午。我如往常一樣趴在桌子上,耳邊響起同學們在一旁高談闊論的聲音,不久,一個來自老師的聲音響起,他在班上叫了幾個同學,一如既往的沒有我的事,我心里開始變得難受起來。這時,有人拍拍我的肩膀,說:“澤賢,你怎么了,不舒服嗎?”我抬起了頭,看到是湯老師,我便搖搖頭。“那是怎么了?怎么不和其他同學一起玩呢?”她繼續說著。我只是笑了笑。這時,湯老師把我叫了出來,她說:“你最近好像于班上的同學合不來,一下課就趴在桌子上,是有什么心事嗎?”“沒有,只是覺得他們說的我不太懂,也不好意思去插嘴。”“哪有什么不好意思的啊,你也可以說說你喜歡的。”后來,我和湯老師聊了很久,直到上課鈴響起,這時,湯老師對我說:“如果你要是有什么心事,隨時可以來找我。”后來,湯老師時常過來跟我談話,問我的學習狀況,生活狀況。因為湯老師,我因不受關注而干涸的心靈重新澆上了甘露。
來自母親的甘露。在星期四的下午,放學后,我跑回家中,關起房門,我便開始哭。我的哭聲讓母親發覺到了。她便走過來敲門,并問我怎么了,我擦干眼淚,打開房門,本想裝著沒事,但是我卻再次哭了起來,并忍不住跟母親說了我在學校因為穿反了褲子而引起同學們的嘲笑。這時,母親開始變得嚴肅起來,她說:“這點事情也可以讓你哭成這樣,你知道在人生的路途當中,還有比這更大的困難,這只是你人生的路途當中的一塊小石頭,若你連這點困難都跨不過去,在將來的社會上,你要如何生存?”母親的這一番話,讓我停止了哭泣。母親用他的語言教會我勇敢,她的這一番話,讓我受傷的心靈,澆上了甘露,將傷口重新縫合上了。
來自朋友的甘露,就在校運會的第二天,在1500米的比賽后,我因比賽輸了而垂頭喪氣。我悄悄地回到了觀眾席上,不想讓別人發現,我便一聲也不出地坐著。這時,我的朋友王芳走了過來,她看見我垂頭喪氣的樣子,便坐在我的旁邊,問我:“你怎么了?”我沒有回答,“這只是一場比賽,不要太在意,你身為一個男子漢,怎么會有這樣的行為,你要振作起來。”這時,我的眼淚開始在眼睛里打轉,我被王芳的這段話所感動,她的這番話讓我感到了友情的珍貴。我隨后便點了點頭。這番話,讓我干涸的心靈,重新澆上了甘露,讓我感受到了溫暖。
人的心靈,總會有干涸的時候,但是你身邊的親情,友情,師生情等,會像甘露澆在你的心靈當中,溫暖你的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇17雨露滋潤著萬物,同時也滋潤著我的心田。陽光灑下來,甘露消失了,只留下了植物對它的享受與贊美。而我也如同植物一樣,有著人類中獨特的甘露,我的甘露是——音樂。回想以前,在我看來,音樂無非是那種“叮叮當當”可以敲擊出來,并且吵鬧的曲子,也許連“調”的算不上。當然,我也不喜歡音樂課,甚至是討厭,覺得它平淡無味,無非就是常常歌,還是老師唱一句我們唱一句那樣的。有時候就想為什么要上音樂課呢?
開始走進音樂,是一次在同朋友去玩聽到她的手機里放著的歌唱著:“楓紅花關臺沙瀾雨蛩曉歌殺/紫陌畫反琵琶紅塵香醉年華/空杯語話輕曲……”聽著這首歌,詞中的畫面不斷在腦海中涌現,被那種獨特又附有些古風的美震撼了。就這樣靜靜的聽著,就連朋友叫我,我都沒有聽到,直到她拍我一下,我才回過神來。“怎么了?”她問。“這首歌好好聽啊,跟我以前聽到過的太不一樣了。”我笑著說。“是嗎?不過我也舉得好聽,我還有好多好聽的歌,推薦給你啊。”我高興的點點頭。于是開始走進了音樂。真正愛上音樂是慢慢的,久而久之而產生的。我喜歡淡雅、旋律明確的音樂,或者純音樂。它可以使我緊張的心情放松,也可以讓壞心情變得好起來。有時候在做數學題的時候聽著音樂,難題迎刃而解,即可以擁有寫出難題的成就感,又有著音樂帶來的歡樂。音樂,是我心靈中的甘露,它給了我歡樂,給了我重新認識它的機會,并一直伴隨著我。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇18因為有你,在我困難的時候給我希望;因為有你,在我寒冷的時候給我陽光;因為有你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,伴我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,我成長路上的太陽。
已經入冬了,候鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風掃落葉的季節里躊躇。而那深秋季節的往事,像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書里,葉脈里的汁水被拍在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡清晰。
秋天了,季節性感冒如同一張看不見的巨網,捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發猙獰,一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒。”更何況是在學校病了!好不容易等到了放學,拖著沉甸甸的身體,背著逾重千斤的大書包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上,熾熱的呼吸,發燙的額頭,讓我再也不想起來。家中竟沒有一個人,我沒有辦法,憑借著迷迷瞪瞪的意識,從床上撐起來,拿了錢,自己坐公交車去醫院。
公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,但周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流動的聲音……
醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的墻壁,白色的床單,一切都是純凈的白色,我的左手打著點滴……呃,是誰這么好心把我送到醫院?
正奇怪著,你進來了,看到我醒了,你咧開嘴,純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質的陽光。
“你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學趕上了那輛車,現在估計你還在夢游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個削好的蘋果,戲謔道。栗色的發絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好,“謝謝你。”“呵呵,我們是朋友啊,應該的。”又是那帶孩子氣的純凈的笑容。這笑容彌漫在我的心空,永不忘卻!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇19在過去的時光中,曾經有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧!
那是我永遠也忘不了的一夜。夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發上打發無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話了吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏曲呢!”
于是,我條件反射似的躺下,在沙發上打起了盹兒。就在這時,一陣熟悉而優美的音樂擊打了我的耳膜。我一下子清醒了許多,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這熟悉的歌曲。“估計又是一大群合唱團的小娃娃在臺上又晃又唱了吧。”我猜測著,“可能還有蠟燭。”我心里默默地挖苦著。我對這種節目已經審美疲勞了,再美的事,反復的過多也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經心地“撐”開眼。眼前的一幕讓我驚呆了:“那不是合唱團,是一群無聲的天使。”墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的歌聲依舊在我耳邊回蕩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我突然發現自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中我竟潸然淚下。我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我幫助的人。歌曲早已結束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐得夜變的涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的一句話:“別把別人的給予當作理所當然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇20如果我是魚兒,那她就是我的大海;如果我是白云,那她就是我的藍天;如果我是花兒,那她的愛就是滋潤我心靈的甘露。
在我很小的時候,經常會半夜被噩夢驚醒。每當這時,她總是會打開燈,抱著我說:"不哭,不哭,寶貝,夢都是假的。"然后她就會輕輕地拍打著我的背,直到現在,我依然記得那雙溫柔且充滿慈愛的'眼睛。我抱著她,不需要哄,很快就會睡著。她就像一個守護著我的天使,細心呵護著我,用她的愛滋潤我那顆幼小的心靈。當時我并不知道那是什么,只覺得自己很喜歡那種感覺,暖暖的,很舒服,就像陽光帶給人的感覺。
我在時間的催促下漸漸長大了,學會了獨立。晚上做噩夢時被驚醒,我會在黑暗中回憶起以前那雙眼睛,那種味道,那種感覺,埋在我心底最深處的。
在青春期的我經常會和她為小事而爭吵,常會厭煩她的嘮叨。我常想:以前那個她到哪去了?不知為什么,我不再像以前那樣愛吃東西,可她卻總要我吃很多,她說我小時候不是這樣的。是的,不是這樣的。后來,我想明白了:她還是和以前一樣愛我的,只不過因為我有了逆反心理,厭煩了這種嘮叨的愛。想明白以后,我覺得她好可愛,好偉大。她逼我吃東西,不僅是因為我在生長期,而且還是因為她喜歡看我吃她做的東西。所以我漸漸喜歡上了這種嘮叨的愛,每一次聽到她的嘮叨,心里都是暖暖的,好像一股陽光傾灑在我的心田。
她,就是我的媽媽?。即使歲月悄悄地開始把她的臉捏出折痕,但我心底里藏著的媽媽依舊是年輕,美麗,慈祥的。歲月在變,容貌在變,但她的愛永遠滋潤著我的心靈,因為那是媽媽的愛。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇21你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內容。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露,我的生活因有你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩人的足跡踏遍祖國河山,留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓”;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境,寥寥數語就已經描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我卻可以曉知天下美景——詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的無奈種種也只能化于詩中,我想,這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言;“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔莫及。
這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來,卻又是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學那漁人樵夫,一壺濁酒相對,古往今來成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟,這其中蘊含的哲理不得不令我嘆服。是詩詞,在我絕望時教我笑看成敗,在我無助時幫我走出困境。詩詞,是你教會我許多人生哲理,助我在生活的海洋中乘風破浪,更是你,我的生活因你的潤澤而精彩!
詩詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說著那精彩絕倫的往事;詩詞是文人墨客的吳儂細語,向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話,此時此刻,我真的想說,詩詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤澤而精彩!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇22漢字,猶如人類的指紋,是獨一無二的,是我們中華兒女所無法拋棄的。“胭脂桃頰梨花粉,共作寒梅一面妝,”這是我最喜歡的一首詩,一個個漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開時美如香雪海的畫面,每一筆都寫出了作者對寒梅的驚贊,每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書;張旭瀟灑磊落,變化莫測的草書;顏真卿氣勢恢宏,骨力遒勁的楷書;每一種書寫都是漢字的各種魅力。
漢字,你的美麗讓我無法忘懷。5千年的發展,5千年的沉淀,5千年的風風雨雨讓漢字成長成一顆璀璨的明珠,我為你驕傲,你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》,只用一個“shi”音卻創造出了一篇文章,無半點違和感卻讓人無法不贊嘆,這難道不就是你的魅力嗎?記得李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情,簡淡清雅,這難道不就是你的魅力嗎?你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向,仍堅定不移的往前走且用她的頑強感染者周圍乃至全球各地的人們,這難道不就是你的魅力嗎?
隨著“漢字聽寫大賽,”“漢字英雄,”“成語英雄,”等一系列綜藝節目的驚艷電視屏幕,各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒有寫對,這讓我們不得不深思,漢字的魅力難道真的會在“鍵盤時代”的沖擊下會漸漸喪失嗎?
聽!那深處的聲音!是你在低泣嗎?是你對古的思念嗎?亦或者是你失望而又無力的呻吟嗎?
漢字,我心靈的甘露,是我們每個中華兒女的靈魂,使我們每個中華兒女的驕傲,讓我昂起我們驕傲的頭顱,擁緊我們的靈魂吧!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇23夏季,伴隨著長時間的日照,來了。伴隨著云,伴隨著雨。夏季的雨,如同夏姑娘在發泄自己的不快是似的,一點兒也不遵循節約用水的原則,毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上,等不及得一盆一盆地倒下來,我仿佛還能夠看見雨水碰到水泥路上時帶起的霧氣。夏天,總是這么熱,每年都伴隨著暑假來我們身邊報到。
今天,沒下雨,陽光也沒有幾天前那么刺眼了,于是我心血來潮,走出家門,散散步。清風伴隨著一陣陣濕氣吹過,我貪婪地呼吸著這份久違的空氣,感覺自己好像過了好多年,從棺材里出來一樣,這世界是那么的陌生。沿著陰影,走了一會便尋了一處坐下,身邊是一片綠綠的草坪,不高,剛好沒過鞋沿。看著草坪,好像這草也與我以前見的不一樣了,那么的綠,微風吹過草尖,帶著一股青草的清香和泥土的氣息。或許是自己太久沒有出門了,又或許是前些天的雨,讓青草褪去了表面薄薄的塵,顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去,一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響,在陽光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會,起身,繼續走著,走到了湖邊,最先入眼的是那雜亂的湖畔,看到這一番景象,也提不起興致去觀賞這個湖了。剛欲轉身離開,一絲陽光經過湖面的反射進入了我的眼睛。不得不說,他成功吸引了我,停下腳步,看了看湖水,綠綠的,但不綠的徹底,帶著一點點清澈,反而別具一番風味。風拂過湖面,泛起粼粼波光,在陽光下褶褶生輝,反而讓我不愿離去。這湖光,這美景,洗去了我幾天的疲勞,滋潤我的心田。就像是我心靈的甘露一樣,滋潤了那久旱的心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇24每當我郁悶時,那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光,驅散夜的陰冷,使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴?還記得那年春日,我偶染風寒。月光下垂,順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適,忽睡忽醒。須臾,覺得身后有喘息聲,我轉過頭,一雙無力欲墜的眼皮,那是父親,他側臥在床邊。我囁嚅著,“怎么不睡覺?”父親見我醒了,便輕聲道:“我怕你晚上不適睡不著,本想半夜來看看你睡了沒有,”說著打了個哈欠,那眼皮似閉上了“你媽睡得淺,上鬧鐘又怕吵醒你媽,還不如等你徹底睡了再走,沒想到一撐就到這個時辰了。”我緩緩轉過身去,那一份感動,在我心田蕩漾。同學的言語?
他與我志趣相投,很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課,我沒帶書,少頃坐在后面的他傳來一本書,稍稍翻開,一張揉皺的紙條從書縫中掉出,見上面寫著:“沒帶書?我借你,我有知識點,不用管我。”我的心中似乎趟過一陣暖流,即使我搬出詞山辭海也不如這幾個字來的實在。同學的友誼,使我的心靈備受感動。母親的等候?每次考試前學校都要求把東西帶回家,這天我給母親打過電話后,母親下樓接我,我卻走了另一條路,待我回家后,我才意識到我與母親岔開了道路,我匆忙甩下書包奔回學校,遠遠見母親在寒風中佇立著,風不時卷起她的衣角,衣襟在翻動著,側面看見她面色在寒風中失去血色,憔悴,此刻我的心中似乎猶如甘露流過,嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動是一株永不凋謝的玫瑰,送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧靜的港灣,提供關愛和呵護。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇25夜悄然降臨,白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場雨過后,萬物都被刷洗的青而翠,空氣也是清新的,一陣緩風吹來,一滴露珠從樹葉間滑落,滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般,順流而下,直至流入我的心田。
此時,又想起了他,那個異常堅忍,自強的男子漢,那個樂觀豁達的大詩人。
初次遇見你,在“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我與你的初見便在這首詞。縱使離離散散,也無非人間常事,那是正值我小學快畢業了,對同伴,朋友的不舍,對老師的依戀讓我整日悶悶不樂,某日的一個下午,暖陽斜射映窗扉,偶然翻開書,這句音韻和諧,對仗工整的詞便深深吸引了我,從此我便不再悲觀。天底下沒有不散的宴席,每個人都有權奔向自己的未來,就像你所說的:“此事古難全。”
再次與你相知,是在剛上初一,看到你的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”當時琢磨了許久不明白,一查才明白其中之韻味。有人說你是天才,也有人說你是個老頑童。世人對你的諸多評價,不乏無盡的贊美,卻也有著利刃般的陷害,當你被奸詐小人污陷,被發配到了黃州,卻不似常人般頹廢,亦能寫下“何夜無月,何處無竹柏?”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達。人們都說初一是個過渡,但已經連續五次考試失利,已經將我壓垮了,我變得迷茫無措,痛苦失落,我漸漸迷上了你的詩詞,你的豁達大度給予我安慰,給予我鼓勵。于是,我隨著你的腳印,一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風收住了勁,勃郁的豪情發過了酵,你留給世界的,不僅僅是一篇篇壯麗的詩詞,還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露,潤澤我心靈的同時,也指引著我如何在雄關漫道上砥礪前行。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇26老家門前有棵老楊樹,就像那清晨的甘露給了我無數的慰藉。
它有著瘦長瘦長的莖干,筆直地向上,就連它的枝條也齊刷刷地向上,像個從容的老人家。
這便是它冬天的情景,沒有樹葉的掩映,它光禿禿的枝丫顯得有些單調,但你完全看不出它的頹唐與懦弱。相反,無論是冬日還是寒潮,無論是狂風還是暴雪,它一概理性應對,不卑不亢。至少,我沒有看見它被大雪壓垮,也沒有看見寒風吹折它的枝干。它紋絲不動的枝干盡顯著莊嚴與肅穆。也許這肅穆與莊嚴是丑陋的,受冷落的,甚至還夾帶一絲傷感。其實不然,它悠遠,深邃。因為,在這莊嚴肅穆之下,一顆夢的種子剛剛萌發。
當冰川之水重新注入塔里木河時,當冬季風再次吹回北極圈時,老楊樹便拾起它的調色板,用墨綠輕輕點染它的枝條,但細筆點染無法滿足它剛烈,率直的個性。于是,小筆輕描變成大筆涂抹,整棵樹瞬間染成了濃厚的墨綠。老楊樹重新變得青春,又煥發出生機,在春天的暖陽下,它干勁十足地高呼:“枯黃的大漠也會充滿生氣!”
然而,再不凡的青春也有逝去的時候。老楊樹開始衰老。它的葉子,先是葉緣處有一點淡淡的黃,然后那淡黃便一點一點地銹蝕著葉子。一片、兩片,最后成一樹的金黃,紛紛落下,像在空中飛舞的蝴蝶。
冬天又要來了,我卻對楊樹葉子依依不舍。于是,在幾個秋高氣爽的日子,我來到老楊樹下,輕輕撿走幾片葉子,帶回家,洗凈,晾干,夾在書頁里,成為這一場秋日中難得的紀念。
當初冬的第一場雪飄落時,楊樹又成為了那個耐心的老人,我翻開書頁,看見夾在書頁中的楊葉,心中又涌起一股股的暖意。
抬頭看見遠外的老楊樹,它淡然自若地映襯在蒼穹之下,就如我心靈的甘露,時刻提醒著我,凡事少一點埋怨,多一點沉靜,少一點急躁,多一點堅持
我心靈的甘露初中優秀作文 篇27我對紅棉樹是情有獨鐘的。
煙花三月夢南粵,不論是到公園尋花,或到郊野踏青,萬綠叢中一樹紅,映入眼簾的定是那紅棉花了。
紅棉花無須綠葉的襯托,獨占枝頭,赤祼綻放,火紅的花朵仿佛是那青春中的男女,亭亭玉立,傲然堅挺,純粹的真氣魄,當之無愧的英雄色!
紅棉開花時,她鮮紅的花像英雄的血染紅了樹稍,落時,綠葉舒展枝頭,落紅滿地紛陳,卻還是如盛開般花色不退,花枝不萎。
初春,我隨父母駕車來到廣州,一路上,遠遠的就從車內看到了那一叢火紅的紅棉花,緊接著又是四五株,我不禁感嘆“真美!”
去中醫堂開藥,見柜里放有紅棉花,便與老中醫交談起來,從老中醫那得知,紅棉是有頑強生命的熱帶雨林植物,絕不嬌生。紅棉滿身都是寶,全身至下都可作為醫藥物材,每年紅棉開花時節,老中醫會抽出半天時間來收集紅棉花,曬干備作藥材。
紅棉具有中華民族生生不息的民族精神之一,對大自然索取不多,對人類奉獻卻甚多!
華夏五千年的文明史,英雄豪杰,仁人志士,或以風骨,或以風雅,或以風流標榜史冊,紅棉雖無法與天姿國色的風骨之花神,雍容華貴的風流之花卉媲美,然而它是凡間百姓之花,是不見經傳仁心,術心,獻身百姓健康之花,是我崇拜敬仰的豐雅之花。
紅棉就像甘露,點亮我的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇28“現在,我開始發卷子了。”數學老師說了一聲。
聽到這里,同學們心里一陣緊張,我也一樣,心里總想著:“平常根本沒復習,上次的考試,我一定考得很差,唉……”過了一會兒,老師念到我的名字,并叫我到她那兒拿卷子。天哪,接過那張試卷,我不忍直視,我實在是太害怕了。同桌為安慰我受傷的心靈,就隨口說了句:“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天,過了好一會兒,平定了一下心情,我終于放開了手。只見那刺眼的分數與名次寫在上面。“85分,28名,天哪!我怎么還能再考好呢?”不一會兒,眼淚就順著臉頰流了下來。
老師開始講試卷。老師用直尺在黑板上畫圖,講題,不停點同學起來回答問題。我哪有心情聽課呀,眼睛看著黑板,心卻神不知鬼不覺地飄出了窗外,老師發現我走了神,馬上點我起來,“是什么條件可以知道AB垂直CD?”
我愣住了,老師眼里滿是怒火,沖著我說道:“你為什么考試成績不理想,就是因為上課老走神,哪還能把成績提高?都是同齡人,坐在同一個教室,為什么別人周悅來成績好,這就是明顯的問題,你給我坐下來。”這簡單的幾句話,像子彈,像刀槍。
我此時覺得自己的心又一次被捅了一刀,而且比前一刀還要重。我真的好想發泄一頓才好。
晚自習又是數學,我繼續走神,老師講的東西,我一個也沒聽進去。終于將晚自習熬過了。
回到家里,媽媽見我魂不守舍,就問我怎么了,我吞吞吐吐了半天,終于說了出來。然后一股腦兒撲進媽媽的懷抱里。媽媽溫柔地說:“你擔心什么呢?不要太在意老師的話,她也是為你好,她并不是有意去傷你的心,可能也是想提醒你上課要認真聽講,畢竟這幾次數學考試你都沒有發揮出正常水平,讓她很不滿意。”簡單的幾句安慰,就像久違的甘露浸潤我的心靈,所有的傷感一下全沒了,我頓時明白了老師的心意,決定從明天開始,每天上課認真聽講。
功夫不負有心人,我再也沒有考那么差了,現在每次看著紅色前十名的試卷,心里開心極了。
媽媽對我說的話,讓我沒那么將自己看輕了,并且撫摸了我的心靈,讓我對自己有了信心和力量。
這鼓勵,安慰的話語不正是心靈的甘露么?我就在這甘露中快樂成長!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇29夏天,是一個炎熱干燥的季節,下雨的次數卻是少之又少,但我的心靈卻在那年的夏天得到了滋潤的甘露。
那年我11歲,在那年家中訂了牛奶,每個星期一次,每次給我們送牛奶的阿姨姓王,街里鄰居都叫她王姨,她不高,精練半白的短發,待人親和,跟她打過交道的人都很喜歡她。
那個夏天的上午窗外突然下起了雨,天像漏了個洞一樣,雨傾涌直下,豆粒般的雨點打在窗戶上,從屋檐邊滑落,將雨珠串成了一道門簾。那天正是送牛奶的日子,我坐在房間里寫作業,心里想著今天應該是喝不上牛奶了。正當我胡思亂想的時候,家里的門鈴響了起來,我透過貓眼看了看,那是一張熟悉的面孔,“咦,這不是王姨嗎?下這么大的雨她怎么還會來”,我擦了擦眼睛,踮起腳又看了看貓眼,真是王姨!我立馬給她開了門。
天啊,王姨一身都濕透了,卷起的褲腳上還在滴水,頭發緊貼著臉頰,臉上布滿雨滴。此時的王姨就像一只“落湯雞”。我出于客氣地對王姨說:“王姨,進來坐坐吧,我給您去拿條毛巾擦擦”:不了不了,你看我還要給別人家送牛奶呢,別人還等著喝呢,來,快把牛奶拿去喝掉“我連忙伸手接過王姨手中的牛奶瓶。跟王姨道別后,王姨轉身就走了。看著王姨漸漸走遠的背影我突然感覺既熟悉又陌生,王姨推這她那單車離開的時候,我猛地發現王姨的雨衣并沒有穿在身上,而是蓋在了那一堆還沒有送完的牛奶上,我突然意識到為什么牛奶拿過來的時候杯壁是干的了。望著王姨的背影,他在大雨中越走越遠,卻在我的心里變得無比的高大。
那天下午,雨停了,陽光照射在那個牛奶瓶上,我上前去把牛奶喝了,一股甘甜從我的舌尖直至心頭,我第一次覺得牛奶是那般甜,
那般好喝。我的心也向一片干旱的土地,迎來了久違的大雨,慢慢的在生根在發芽。
現在我依然在喝牛奶,牛奶的味道、款式也愈來愈多,而我卻再也沒有喝到過比王姨送的更好喝的牛奶。
那場雨在慢慢地滋潤著我的心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇30露水不像雨滴,從天而降撞擊著草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉著你,一絲甘甜飄然即過,心卻蕩漾其中。
小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因為它們曾經受過露珠的滋潤,所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊,化作甘露去滋潤他人,也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站,福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個包子?”我們對老人們一遍遍地發問,雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時,露出了笑臉,老人們說我們好像他們的孩子,親切。我們在每一次餐盤的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤著我,他們需要更多的小草苑去呵護,去滋潤。
第二站,“星星的孩子們”的家。那里一應俱全,似乎唯獨缺少一點甘露去滋養他們。其中一顆星星越發閃亮,他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框里,那是我們的共同成果,相框里兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午,當我們描繪火車的前梁時,我問他你要什么顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這里的顏料,顏料因為我的不放手,濺了出來,畫上便多了這兩個不協調的黑點。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對我說討厭你,似乎又什么也沒有。星星離我們遠了,已經與我們隔閡了,若更沒了滋潤,便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他說著對不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會主動和我交流,視我于不存在。在我離開的時候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤,就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予,而會變少,只會因為分享,而更加甘甜,沁人心脾。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇31灰濛濛的天空飄著細雨,我仰面躺在沙發上,什么都不想,只呆呆望著天花板。
周考竟落到了班級二十幾名開外,這是從來沒有過的失敗,這種事怎么能發生在我身上呢?我抓起抱枕,蒙住頭,眼淚卻悄然滑落。
“嘿,閨女,來看看老爸新買的茶具。”父親在廚房喊道。
我不可置否地站起來,面無表情地走到桌旁坐下,看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。
“來,嘗嘗看。”父親笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前,頓時,清香四溢,我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳,心中的不快竟一點點散去。
我有些迫不及待地端起茶杯,小心翼翼地抿了一小口,卻險些吐了出來。苦也!我緊緊蹙起眉,五官都擠在一起變了樣兒。好一會兒,才緩過神來,惱怒地盯著父親。
父親微微一笑,仿佛意料之中一般,倒掉第一杯里的苦茗,又重新注入開水,一時是,杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋,我仿佛聽到它們在輕聲吟哦低唱,唱得人心底一片清涼。
空氣中的茶香愈發濃郁,沿鼻端潛下來包裹著我的心扉,這樣一來,恐怕今晚夢境里也定溢滿無盡的芬芳了吧!
“再嘗嘗吧。”父親又倒了一杯,遞將過來。我半信半疑地接過,低頭瞅了瞅,猶豫了一下,還是端到嘴邊,呷了一口。
本已作好同樣苦澀的準備,誰知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈,心田已是微醺,一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。
父親深深地看了我一眼:“人生總得有失敗,且不說你這一次小小的周練失了手,若是中考,那也同樣是不能挽回的,但只要你敢于嘗試,就如這茶,只一遍的沖刷是遠遠不夠的,但只要有第二遍,甚至第三遍,那便是誰也不能阻止你了。”
我恍恍惚惚地聽著,心靈的堅冰逐漸融化。
此刻雨已停了,溫潤的陽光探進窗內,在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。
心田仿佛被甘露滋潤過,清新而安然。
我笑了,端起茶杯,一飲而盡。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇32周末,我走進圖書館,那一本本的書擱在書架上,映入了我的眼簾。
我看見那一本本書,就像一個饑餓的人看見了一片片油光閃閃、熱騰騰的面包似的。那一本本的書仿佛是一堆堆白色的大米,而我是一只餓紅了眼的老鼠一樣。我拿起一本書,就津津有味的看了起來,我感覺自已是一條小魚在知識的海洋遨游著啊,書就如甘露一般滋潤著我的心田。我又走了這個圖書館,我拿了一本科普性的書看了起來,我如一條小書蟲鉆進了書里似的,看得出了神,不一會兒,我就把這本書看完了。它讓我知道了光的速度很快,還讓我知道了世界上是先有海中的水母,再有恐龍,最后再有人類。書讓我知道了許多事情,書就如甘露滋潤著我的心田。
有一次,快中午的時候,我走進圖書館,看起沈石溪寫的書,書里寫了許多他關于動物的事,里面的工作人員要去吃飯了,在圖書館大喊了幾聲,要不是我及時從書里鉆了出來,不然,我可能就會被關在圖書館幾十分鐘了。下午,我們一家四口去了圖書館看書。這一次,我挑了一本《哈利·波特》看了起來,我看了一遍又一遍,里面講了,哈利·波特和一位被伏地魔附身的人,在一間房間里搶奪了魔法石,最后,哈利·波特用了魔法石的魔力,讓那個人化為了灰燼。所以我們才傍晚四點多回家,我從這本書里懂得了一個道理:人生下來不重要,他長大后怎么樣才重要。
書如同甘露一般滋潤了我的心田,書如同一把熊熊燃燒的火炬一般照亮了我的前程,書如同冬天生起的一把火焰溫暖了我的手窩,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”
我心靈的甘露初中優秀作文 篇33甘露是無私的,甘露是美麗的,甘露是甜蜜的,甘露是能滋潤萬物。能滋潤我的甘露,那就是“母愛”!它能賦予我溫暖,它能助我成長,它能在黑暗中讓我找到方向。
在別人眼中母愛是一條小舟,帶我駛向成功的彼岸;母愛是一盞燈,在黑暗中為我指明;母愛是一個巨人,為我撐起一片藍天;母愛是一棵大樹,為我遮風擋雨。可在我眼里,母愛是一滴甘露,是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤萬事,而母愛就是我心中的那一滴甘露。
一天,我和媽媽在散步,可剛才還是晴空萬里,萬里無云。可天忽然陰沉了下來。接著,一道閃電劃破了安靜的天空,一剎那,就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來,把衣服緊緊的裹住我,自已只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣,而我只濕了一點兒。我們跑啊跑,終于到了家,只見我回頭一看,驚呆了!媽媽幾乎全身被雨水打濕!但媽媽還一個勁的問我有沒有事,我一邊哭,一邊回答。
在那一刻,一滴干凈、偉大的甘露滴在了我的心頭,讓我格外溫暖。
還有一次,我要上興趣班,可時間有點兒來不及了,我和媽媽著急了點兒,騎的有點兒快。在等紅綠燈時,我一看只有五分鐘就遲了,我趕緊讓媽媽騎快點,可在轉彎時,一輛車子朝我們駛了過來。突然,一輛車子朝我們駛了過來。突然,我身子一下子失去了平衡,重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了,我只有手有點兒痛,可媽媽的頭磕破了點皮,手指流出了鮮紅鮮紅的血。可媽媽不管自已的傷,爬起來先問我有沒有事,我的淚水又流了下來!
那一刻,甘露化為淚水,流了出來。
母愛是純潔的,母愛是偉大的,母愛是無私的,這不就是甘露的特點嗎?
我心靈的甘露初中優秀作文 篇34水,孕育生命,滋養萬物。每天早上擺在桌上的一杯白開水,看似無色無味,卻滋潤了我干涸的細胞,滋養了我的心靈。
清晨的場景我再熟悉不過了:餐廳里有一個忙碌的身影,她取出水壺與玻璃杯,打開水龍頭,用布擦洗著水壺水杯,再緩緩倒入白水,放回座墊插上電,“咕嚕嚕”的燒水聲伴隨著一串串“白煙”的升起,隨即“啪嗒”一聲電源斷開,等上一分鐘雜物的沉淀,再拿起水壺,把滾燙的開水倒入玻璃杯中,等待它降到合適的溫度。
我坐在桌前,溫暖的陽光穿透過盛滿水的玻璃杯,折射出七彩光芒,轉瞬印在我心底。我雙手捧起水杯,一飲而盡,柔滑細膩溫順,甜美清純爽涼,潤濕我的喉嚨,沁涼我的心脾,神經舒展放松,清涼感覺充盈全身,干渴的心靈得到了滋養。這是一杯普通的白開水,無色無味的白開水,可是,這杯涼涼的水,喝來卻是暖暖的;這杯無味的水,品來卻是甘甜的。
自打記事起,早晨醒來的第一件事就是喝下這杯白開水。
時光在白開水中流逝,早晨喝杯白開水成了我的習慣。喝著白開水,我從懵懂的兒童成長為少年,又從少年邁向了青春的門檻。此時的我,深感白開水對于我的細胞,猶如“久旱逢甘霖”一樣重要,每天早晨,我對白開水以及”她“多了一份莫名的渴望和依賴,有了一種久違的親切。這是為什么?
現在才想明白,一花一世界,一草一菩提,一水一深情,這杯白開水,是濃濃的親情和深深的愛,是我心靈的甘露。清晨的白開水,不光滋潤了我的細胞,還在我血液中留下了珍貴的東西——血濃于水的愛。年復一年,日復一日,每次看我喝完水,爸爸媽媽綻開了笑臉,就好像看見了天大的喜事兒。想到這兒,許多往事浮現腦海,不是父母的教誨,哪有我今天的董事?不是父母的日夜操勞,哪有我幸福的今天?不是父母的精心呵護,哪有我的健康成長?
親情像白開水一樣,無色無味,從不炫彩,卻意味綿長;親情像白開水一樣,上善若水,點點滴滴,卻大愛無疆。一杯水里看世界,親情之水,讓我的世界春暖花開。
親情如水。父母對我深深的愛,就像甘露一樣,滋潤我的心田,孕育出一片芬芳!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇35觀滄海,望星空,明月清風,杏花春雨,大江東去,鐵馬金戈,疏影橫斜,暗香浮動,殘荷冷雨。斗室之間,書香彌漫。
——題記
黑色的夜已悄悄降臨,一幢幢房屋次第亮起燈光,像黑夜里閃耀的群星。夜深了,一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是,還有一間房屋依然閃耀著璀璨的光芒,在那間屋子里,一個小女孩捧著一本書正在津津有味的讀著,她沒有察覺夜已深了,也沒有察覺相機的閃光燈。
合上相冊,習慣性的走到書架前,抽出一本書,細細的品味起來。在寧靜的夜晚,會會曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅深沉的教誨,瞬間完成心靈的凈化。書就像甘露,滋潤著我的心靈。
讀書之益,增益、獲趣、致雅。一部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代的脈搏,咀嚼人生甘苦;一本文學經典,詩情畫意呼之欲出,深深癡醉。從“天生我材必有用,千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志,灑脫不羈;從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流。”中讀出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨;從“大江東去。浪淘盡,千古風流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達超逸的思緒;古賢金哲論述,縱橫萬里,上下千年。
理想的書籍,是智慧的鑰匙。能夠讀書,且讀一本好書,比什么都重要。書就像甘露,滋潤著我的心靈。
快樂讀書,我們的心靈能得到浸潤與滋養。不能求“好讀書,每有會意,便欣然忘食”的情懷,只愿能增加致雅,韻味悠然,每天自得其樂,便也足夠了吧!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇36秋風瑟瑟,落葉在樹枝上不停地搖曳,仿佛將要離開世界前的最后一舞。搖動著身體,葉和枝之間那快要分裂的連接,都顯現出整個世界的凄涼,正是深秋之色,將要進入荒寒冬日的訊號。
秋收,冬藏。盡管秋風的蕭瑟,預示一年的到頭和時光的流逝,但人們臉上洋溢著喜悅,因為:又是一個豐收年,各地的人們忙忙碌碌的收獲著來自春耕,夏育的果實,瓜果的香氣在秋風中傳遞,為這秋日帶來一絲溫馨之感。
而我,自認也是收獲了,只是結果不同,我得到的是繁華后的一絲凄涼感受,甜蜜后的無盡苦澀余味。月考過后,我退步了。從第三名退到了第十二名,九名之差,天地之別,這就是我的收獲,我的果實。好像得意時的一盆冷水迎面潑來,熄滅了心中那生氣的自滿。不知應哭還是笑。我有些醒悟了,可是已經退步了。品味著嘴角的一絲殘存的甜,余下的,滿嘴的苦澀,如枳一般,酸澀,苦楚。除此之外,還有什么?只有懊悔和無奈,心痛和不甘罷了。
惆悵之時,我看到了一張合影,不知幾時拍下,上面已經布滿了歲月的灰塵,這兒是一張我和它的合影。
狂風呼嘯著,樹葉嘶吼著。三年前的那天晚上,我惶恐不安的進入睡夢,第二天早上,天還沒完全亮起來,我就已經醒了,站在陽臺邊,院子里竟是凄慘一片。隔壁的一幢鐵頂的簡易房子,頂和房梁都被掀起,一同打在院子里,幾輛車被砸壞了。幾顆陪我長大的老樹,隱隱有些抓不穩大地,一部分的根須已經漏出土層,甚至有幾顆完全已經倒下。可我看到了它,那一棵不算太挺拔的大樹,他傲立在那里,泰山崩于前面不改色,完好無損的矗立在那里,我呆呆的走過去,驚于這顆被力狂的風撕扯也毅力不倒的頑強老樹。
站立在苦難之后的樹,不懼于眼前的挫折。把苦難踩在腳下,煥發出更迷人的光彩。為了留念這一件事,我特地拍下了這張照片裝裱之后,就擺在桌前。
那時的我,自信不言敗,現在,我竟變成了如此嘴臉,被一次小小的挫折打敗,竟感到迷茫?竟然陷入混沌,無法自拔!我難道還不如那顆樹嗎?我要被眼前的一點困難擊倒一挫不起嗎?不,我不會就此迷失自己,我要找回那顆失去的心。
天際的朝陽升起,經過一個世紀一樣漫長的思想斗爭,我終于想通了一個道理:失敗怎么了?天又不會塌下來,失敗就是要躲避嗎?絕不。失敗也是人生的一部分,只要從中吸取經驗,失敗也是有益的,一棵樹都能迎難而上,我作為一個人,有何不可?這次的失敗,為了下次更上一層樓,我要有臥薪嘗膽的精神。把失敗當成一次涅槃,我要在這失敗的火焰中越挫越勇,浴火重生!
再美麗的花,也會枯萎。但心靈的甘露,卻可以讓它重獲新生。我找到了我心靈的甘露‘不放棄’!我會讓生命之花,在這個冬天開得更絢爛多彩!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇37世間的每每清晨,那無數甘露,總如約而至。在那聲聲鶯啼之前,躺在那一葉葉初春剛抽葉的那片片最嫩,最鮮的葉上,一珠珠露聚集而變大,壓彎了那本就弱不禁風的嫩葉,緩緩劃過,滴入那半濕的土中,也好似在無形間落入我的心田。
清晨的露天的陽臺似乎是最美的,我每每看著,看那圣潔的曇花的花開花落,賞著那四季海棠的永久點綴,望著那甘露的晶瑩剔透。而那日,我的心田也迎來了這久違的甘露。
清晨,鳥的啼聲叫醒了我,朝霞漸向這邊擴散,頭頂的天色也被那柔和的紅色映得淡了,淡了。僅有的一絲一縷的泛紅的朝霞撒在窗前,伴著那微涼的風我起來床。穿好衣服,洗漱好后,準備去陽臺。媽媽正迎面走來媽媽那奇怪的眼神一直盯著我,目中沒有嚴厲,沒有溫暖,看似平常,但卻令我疑惑,我底下了頭。媽媽一下拉住了我的胳膊用手托住我的頭又用另一只手輕輕拂過我那干裂的嘴唇,摸上去有點痛,但媽媽那雙溫暖,細膩的手拂過,我卻是那般的享受。沒有那風吹而心寒,那無形的溫暖似已彌漫了我的全身。看著那雙清澈的眸子,那份愛的目光和溫暖的情感終于被我找到。她放開我走進了臥室。
我來到洗手間,對著鏡子,看著那干裂的起皮的嘴唇,那一處一處裂開了一道血管,用手輕撫上去是那般的粗糙,似正撫摸樹皮,我細細地看著,隱隱約約的血絲包在下面,窗口時不時飄來的風吹來是那般的痛。
媽媽走了進來,拿著一支潤唇膏。她輕輕打開蓋子,緩緩轉出,我抬起頭,媽媽用光滑的手拂過后,再用潤唇膏抹上,那潤唇膏有些涼,但抹在唇間仍是那般的滋潤,舒適,媽媽抹得很慢,很溫柔,很細致。
我看著媽媽那虔誠的神情,溫柔的目光,還有那帶著憐愛的嘆息聲,我不由地感動了,我只是感覺此時,那潤唇膏正在升溫,不知是我澎湃溫暖的內心給了它此時的溫暖,還是母親的母愛的溫暖,給了它現在的溫度。母愛的暖流好似通過媽媽的指尖,順著那支潤唇膏又流入了我的唇中,滑入我的心田,它好似一股甘露,流淌在心中。
媽媽蓋好了潤唇膏,把一不小心抹在別處的潤唇膏用她那溫暖的小手指劃去,此時我的嘴唇是那般的滋潤,似乎已不再痛了,心的溫度也因母愛的溫暖與細膩隨之升溫,我的心田似被灌溉。
走上陽臺,此時太陽已躲開了云層露出了清澈那并不溫暖的金光,也許這并不溫暖的金光才是最好的,因為它可以讓甘露永存世間,可以讓我永遠被母愛的甘露所滴灌。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇38在漫漫的人生路上,一本書,一首詩,一支歌,都似晶瑩的甘露,洗盡浮華,滋潤我心田。
一卷詩書伴我人生路
愛捧一卷詩書,在日暮晨昏里,在微風細雨中,在繁花濃蔭中,細細品讀。在夕陽籠罩的天空下,我喜歡登上高山,遠眺黛青的山巒,吟誦“登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時”。在微風細雨中,我喜歡獨自撐把小傘,走過滿徑春雨繁花。微風搖落嫩白的杏花,任雨帶著花沾濕衣袖,不禁吟道“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。
一卷詩書,伴我走過人生路,似甘露滋潤心靈。
一紙家書訴盡相思苦
人生幾何?盡是離別。看著人們在告別的路口相擁而泣,不禁感到哀傷;卻不想,離合悲歡早已是俗事家常。身在異地,唯有一紙家書,才能表達內心對故鄉和親人的思念。于是提筆,寫下滿紙相思惆悵。其實,無論你身在何方,唯有家和親人才是你最溫馨的港灣。很多人背井離鄉,步履匆匆,不曾轉身回首;卻不知身后一直有親人在等候。無數次,我想過自己和親人的離別:相視無語,雙眸中浸滿淚水,于是不忍回頭,只得相抱而泣。每想到這情景,心頭又是一絲惆悵。
離別,是人生的必修課。當我們與親人遠隔南北、難以廝守時,唯有家書似甘露,能訴盡我們的思念,洗卻心頭哀傷。
一支歌謠唱罷淚不住
生命里,總有些曲調會讓人想起遙遠的過去抑或埋藏在心里的那一份深摯的相思。耳邊每每響起那熟悉的旋律,便不禁淚水盈眶,仿佛時光又倒流回了那個綠樹如蔭的夏天。在那棟五彩的教學樓前,我們身穿校服,深情地吟唱著那首離別的歌曲,一如六年前,稚嫩的我們初入校園的大門,眼眸中難掩那一絲喜悅。似乎那段記憶從不曾走遠過,塵封在記憶深處,每每想起,便會觸動心靈最最柔軟的那一部分。當再次走過那條開滿合歡花的小徑時,記憶便好像打開了閘門,讓昔日充斥在這條小路上的歡聲笑語肆意地流淌。
我們會長大,但我們從不會選擇用忘記來作為成長的代價。我感謝我所經歷的,感謝我所遇到的。你們留在我記憶中的美好像甘露,永遠滋潤我心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇39凌晨臨窗,我聽到塵埃寂靜的梵唱;夜半微涼,星辰劃破你溫暖的期望;琥珀色的月光,樹影抖落淺黃色的暈芒。天微亮,掌燈的你,用你無私的愛,為我披上霓裳。
十五年了,你陪伴在我身邊,已經十五年。
那是一個漆黑的夜,雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風將夏夜的寧靜撕碎,烏云掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點砸下,敲擊著萬物的心臟。昏黃的燈光,在雨夜中搖搖欲墜。我躺在床上,費力地睜開眼睛,灰黑的天幕籠罩著大地,嘴唇因持續的高燒脫水而變得干裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已經耗盡了我的體力,像身處冰窖的夢魘,在一點一點吞噬著我殘存的理智。像有一只無形的手,拉扯著我,將我推向無邊黑暗的深淵。鐘表嘀嗒聲不見了,一秒一秒,像螞蟻推著巨大的木輪,仿佛走了幾個世紀。
你“砰”地一下推開門,撲面而來的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向。“啪嗒”,你額頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間,你骨節分明的手扶我坐起,將懷中的藥拿出來:“快喝,趁熱喝。”我睜開眼,你布滿血絲的焦急的眼就這么直直地撞入我的瞳孔,印上了我的靈魂。年過半百的老人,在這樣一個漆黑的夜,拖著兩條患有關節炎的腿,在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹連根拔起的呼嘯的狂風,你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴,你顧不得你年邁的身軀,顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的,全都是生病的我。
你伺候著我把藥喝下,端起碗,一點一點挪出了房間。我看著你模糊佝僂的輪廓,想說些什么,動了動干裂的嘴唇,卻沒有發出一點聲音。
我沉沉地睡過去,夢中有那滾燙的藥碗,和你冰涼的掌心。
不知從什么時候開始,我早已習慣了每天早早起來看你為我做早餐,看著晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時開始,我早已習慣了牽著你的手黃昏漫步,看金色的塵埃和夕陽的余暉都落在你手掌。不知從何時開始,我早已習慣了你存在。
命運是一列快車,它終將把我們帶向相同的終點。親愛的外婆,你用你獨特的愛將我滋養,你的笑,你的淚,像甘甜的雨露,澆灌我心靈的天堂。
當希望,像被淋濕的月光;當手掌,托起下沉的夕陽,你是否,依舊徘徊在我生命,為我隱去鋒芒,默默伴我成長……
我心靈的甘露初中優秀作文 篇40每當有人問我心靈的甘露是什么?我總是毫不猶豫的說:“是霍金。”這學期,課本上講述了關于霍金的故事,讓我深刻的認識了霍金。
霍金是一個杰出的科學家。在他21歲的時候,就已經在劍橋大學讀研究生了,可是不幸的事情發生了,他患上了一種怪病,他沒有悲觀退縮,而是以頑強的毅力與病魔作抗爭,他那頑強的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的心,曾經有一個女記者問他:“你被固定在輪椅上,你會不會覺得失去了很多?”他回答道:“我的大腦還可以思維,我有愛我和我愛的親人、朋友,我還有終身追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……說完臺下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動,他還覺得自己擁有很多,他十分感謝上帝沒有拿走他的一切,而我們呢?沒有哪里不健全,而且擁有的比他優越的條件。我們并沒有想到感恩誰,還覺得自己擁有的不多,我們要學會感恩。
霍金還是一個樂觀面對生活的人。當醫生診斷他得了肌肉萎縮癥,而且活不過兩年,他沒有絕望,而是珍惜活著的每一天,在他生病期間他也沒有放棄研究。研究出了許多關于黑洞的理論,樂觀的活了下來。
霍金是我心靈的甘露,他是一盞明燈,讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水,讓我不在口渴。他是一個溫暖的火爐,讓我不再害怕寒冷。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇41夏夜,坐于寂靜的院中,持起久違的二胡,推拉伸展,收放自如,滋潤心靈的甘露,是指尖滑出的天籟。
姑蘇·春曉
眼前是隨風翻飛的簡譜,手中操持的是別樣的江南。
輕輕閉上眼,手便自動隨心推拉反復出姑蘇的溫婉。“暮春三月,江南草長。”,在如水的樂色中,心里不由浮現那橋下的烏篷,那夜半的鐘聲,那十里的沙堤,編織成江南的情懷。
漸漸地,心隨弦的吟唱而飄回那片土地,欲罷還休的揉弦是小橋流水旁麗人連綿的秋波細語,輕盈短小的跳弓是清晨小巷中的躍動的鳥啼蟲鳴。隔著樂譜,我與江南在弓上起舞,在弦上邂逅,在綿延的胡琴聲中花前月下,對影三人。一曲終了,煙雨、佳人、情懷依舊于弓弦上回響。
“雜花生樹,群鶯亂飛。”,在心靈的甘露里,撈出江南、春雨、杏花。
空山·鳥語
登臨一座山,遇見一陣鳥鳴。每當心緒不寧、狂躁不安時,我總會奏起一支《空山鳥語》。有人喜歡它的熱鬧,我卻擁抱它的空靈。
寂寥無人的空山,在我的樂聲中矗立,與世無爭,裊裊婷婷。昏昏欲睡時,是一聲悅耳的鳥鳴,呼喚我去擁抱它的空靈。百轉千回的音色,是百轉千回的山路,是百轉千回的鳥語,提醒我莫要驚擾什么,只需探訪山的俏麗。
樂聲引我漸入佳境。我以剩余的力氣叩問山的真面目。“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”,月兒出來了,鳥兒的話語依舊縈繞奏在耳內,身旁是甘露在青石板上滴答作響……
弓停之時,鳥語將歇,我與空山皆不語,任憑身影長滿青苔。無須提醒,聆聽的是我,空靈的是鳥語,是更深人靜的空山。
彩云·追月
問:何為情至?曰:故人難忘,惜君如常。
當明月隱身于云彩之時,我靜坐于庭前,訴說水鄉巷內的風花雪月。山一城,水一程,曰亦誠。如泣如訴的長調,讓我看見丈夫訣別的身影和妻子難舍的目光。她目送他離去,消逝在如水的月色中。他披著一身清暉,奔向理想。那一刻,她多想化身那一縷彩云,去追逐那觸不可及的月。
“門前小樹已成綠蔭,何日相聚在堂前?”,綿長的曲調寄托著閨人月影下的離愁,一絲一絲凝結成天空中那渺遠的云彩。她不知,彩云追不到月,月亦不回頭。
情深至深。那一曲的最后,是她內心不滅的決心:縱使故人已相忘,我亦惜君如往常。身隔千山,目及萬水,我仍會穿越世間風塵,等在家中與你剪燭西窗,如同頭上的云彩,靜候月的歸來。
每每拉完一支曲,我都會淚流滿面。與其是我撥動了琴弦,倒不如說那弓弦早已撥動了我。
聽,那是琴音繞梁的沙沙作響,那是甘露滋潤心靈的輕盈回蕩,那是情懷、空靈、摯情在弓弦上的竊竊細語……
我心靈的甘露初中優秀作文 篇42隨處可見的笑容,隨處可見的溫暖,像太陽般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經意間滋潤我的心田,給我以堅強的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學期間的最后一個運動會,我們班的接力隊能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經過一番比拼后,我們一直處于落后狀態,跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心,卻瞥見老師那鼓勵的笑容,心里頓時便有了能量,奮力沖向終點。在快到終點的時候突然趕超,獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的笑容,至今留在我的記憶中,成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰期中考試時,原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已,心中總有一股無名火想要發泄。每晚在題海中遨游時,便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀,心中的無名火“噌”一下就上來了,抬頭時卻碰上媽媽關懷的眼神以及鼓勵的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當臺歷一張張翻過,我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月,就覺得自己身上的擔子如此之重,會因此力不從心,壓力如此之大。又是一個晚自習,我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課,無意間與老師目光相對,看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿鼓勵,那一瞬間就覺得自己能量滿滿,再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因為有夢,我們選擇堅強;因為有夢,我們選擇飛翔;因為有夢,我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價,而代價需要甘露滋潤我們的心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇43在我遭受挫敗時,你總是第一時間出現,滋潤我那已冰封的幼小心靈,讓我重啟信心,面對未來,讓我心中那已凋謝的花兒重新綻放,讓我的心靈感到縷縷溫暖的陽光。
您美好的情懷化作甘露,喚醒了我沉睡的心靈,讓我不再因挫敗而退卻。
在這美好而又競爭激烈的八年級,我的成績一向名列前茅,然而在一次考試中,本來信心滿滿的我,從老師那里得知成績竟然下滑了一百多名,這個“噩耗”給了我當頭一棒,讓整天我昏昏沉沉,信心大落,上課無精打采。走在路上,樹兒隨風飄蕩,仿佛在嘲笑對我說:“看吧!你就是這樣沒用。”腳下的小草刺到我的小腳丫,好像也在捉弄我,就連石頭也要拌我一腳,在欺負我。哎,同學們也不再像以前一樣愛親近我。我感覺到我就是一個失敗者。教室里的同學都走了,垂頭喪氣的我,坐在教室里,偷偷落淚。突然,有一股暖流從肩膀流入我全身,驚訝地抬頭一看,啊?是班主任,我趕緊擦干眼淚,膽怯的說:“我……老師……”支支吾吾的說不上話。“怎么?一個小挫折就把你打敗了嗎?這跟我認識的你不一樣哦!”,邊說邊做坐在我旁邊,耐心地跟我說:“做人要學會去面對,失敗并不可怕,只要你勇敢面對,去找出原因,出戰勝它,你還是原來的那個你,那個優秀的你!”您慈祥的眼中還流露出對我的關心與期望,您那溫聲細語就像甘露,滋潤了我的心天,讓我的信心重新燃燒了起來。
在后面的日子,我找出了失敗的原因,努力地去學習,爭分奪秒,而您也舍棄了她的休息時間,陪伴在我的身邊不辭辛勞的指導我,這更讓我充滿動力。
終于,又迎來了一次考試,我帶著滿滿的信心和您的期望踏進考場……
成績出來了,我的成績上去了,還比以前的更好!操場上的花兒對我微笑了,小草向我點頭了,老師您也對我豎起了大拇指。
老師啊!你是我心中最美、最純潔的甘露,我這株幼苗遇到您這無私奉獻的甘露,無時無刻讓我感受到如春天般的溫暖,讓我打敗挫折,勇敢向前!有你在,我就不會感到寒冷,不會退縮!謝謝您,我親愛的老師!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇44纏綿的細雨下了一夜。清晨,鳥叫聲叩開我的房門。我嗅著泥土清新的芳香,踏上了那條曲徑通幽的小路。忽然回想起在我很小的時候,奶奶曾拉著我的手,從這里走向樹林深處。
小時候的我一直不大喜歡奶奶。她身上總有一股炒菜味兒,而且畢竟是隔了一代的人,我們有什么共同話題呢?還有一次忘了是因為什么,她拿掃把抽我的大腿,大聲地吼叫。從那以后我常常躲著她。
可如今走在這條路上,所有的不歡似乎都釋然了,定格在腦海中的只剩下當年從此走過時,她臉上蕩漾著的幸福。塵封的記憶漸漸復蘇,我一邊暗自回想,一邊后悔,為什么我從未察覺過她對我的好?
那艷麗的衣裳,如燃燒的火焰,在我的回憶中逐漸明朗。奶奶捧著一疊衣服湊到我面前,開心地問:“你哥哥要結婚了,你看看,我縫的衣服好不好看?”我伸手翻了翻,皺著眉說:“這也太艷了吧?”奶奶笑了:“結婚要穿得喜慶嘛,而且……”她神秘兮兮地一笑,轉身回屋又拿出幾件衣服,“看!這些是留給你結婚穿的,奶奶好不好?”我只是無奈地沖她笑了笑。
“奶奶,您一定要健健康康的,那時親自歡歡喜喜地為我穿上啊。”可惜這句話未能說出口。
奶奶一直很喜歡讀書看報,雖然眼睛在日益模糊。每當學校發新書了,她總要津津有味看個不停。那次,她拿著我的英語書走到我跟前:“你跟我說說,這一段英文是什么意思?”我頭也不抬就說:“不知道,您學那有用嗎?”奶奶便不說話了,只是低著頭盯著課本,再沒有看我。我的心一下子收緊,但已知無法彌補。“奶奶?奶奶!”我聲聲喚著。記得她終于抬起頭時,眼里竟無對我的責備。
想到這,我還是難過了。奶奶佝僂的身軀和曾經牽著我的那雙滿是皺紋的手,在我的腦海中無限放大。奶奶老了,老了。在我成長的同時,歲月的痕跡也無情地爬遍了她的全身。可她從未在意過,因為她心里有我啊。但她對我的好,總是被我不經意地遺忘,任其落灰。
我停下思緒,默默欣賞這雨后的樹林。這時我才注意到,似乎一切都變得更加明亮了。大雨沖刷掉了葉片沉積的泥垢,就像奶奶對我甘露般純潔的愛,洗去了我心中的芥蒂。
在這墨綠色的、夢幻一般的芳香中,溫柔細膩的春雨又開始四處彌漫,裹住了整個城市。我站在人家的屋檐下,凝望著雨絲,忽然覺得像奶奶在流淚。
躲了這么久的雨,不知道,雨會不會難過。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇45它,使人博學多才,增長見識;它,使人了解世情,豁達明理;它使人樹立志向,奮起拼搏。它,就是我心靈的甘露――書。
透過泛黃的紙張,我看到了梁山泊上,一百零八位好漢,個個身懷絕技,性格鮮明。然而那是一個腐朽無能的趙宋朝廷,那是一個利欲熏心、戰火四起的時代。一百零八位好漢,被逼上梁山,不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。
還記得那個運籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮;還記得那個過五關斬六將、義字當頭的關羽;還記得那個七進七出、颯爽英姿的趙云;還記得那火燒赤壁時的驚心動魄、戰鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國的悲壯。
曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉;敏感細心、聰明真實的林黛玉;心直口快、開朗豪爽的史湘云;喜怒無常、天真坦蕩的晴雯;心地善良、懦弱遲鈍的迎春;以及尖酸刻薄,心狠手辣的王熙鳳。通過他們,我了解到封建社會的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的凄美。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書,書中的主人公魯濱遜是一個不甘于平庸生活、敢于冒險的人,他不顧父母的反對,多次出海闖天下。在一次航海冒險中,不幸的事情發生了:他們遇上了大風暴,全船除魯濱遜無人幸免,魯濱遜因而流落到一個荒島上。起初,他十分絕望,然而,他堅持閱讀《圣經》,正是書給予了他寶貴的精神食糧,他努力生活,將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動了上蒼,他幸運獲救,乘船返回英國。看完這本書后,我的心情久久無法平靜,我懂得了:一個人,無論身處何方,遇到什么困難,都應永不言敗,相信自己,用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅韌不拔的心創造偉大的奇跡!
書是我心靈的甘露。當我枯燥煩悶時,它能使我平靜;當我迷茫惆悵時,它能使我愉悅;當我懊惱沮喪時,它能使我舒暢。感謝有你,我心靈的甘露――書。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇46窗外的天空陰沉沉的,深灰色的云毯鋪滿整個天空,就仿佛一面灰色的濾鏡似的,為整個大地都染了混沌的灰色。空氣仿佛被注入了膠水似的又濕又黏又悶,整個人就像處在真空泵中,被壓得喘不過氣。
望著桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網一般纏繞著我,束縛住我。
這時,他走了過來,穿著一件白色的衛衣,本來膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。
“都這么晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對我說道。
換作是以前,我肯定“禮上往來”打他兩下,可今天實在沒心情,仍然趴在桌上,黑著臉。
他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的摸了摸我的頭,說道:“怎么啦?不開心嗎?”
我沒有說話只是點了點頭。
“考試沒考好?”
這家伙真是哪壺不開提哪壺,但是看著他一本正經的臉,也發不起火,又點了點頭。
“那我陪陪你吧。”他把椅子拉到我這邊,自己從書包里翻出了一本書,看了起來。
我看了看他,也沒有說什么,仍望著窗外,企圖用那陰沉的天氣來淹沒心中的焦慮。
教室墻上的時鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉動,快到5:50了,爸爸要來接我了,可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動步子。
“時間到了,我爸要來接我回家,你也快回去。”我背起書包朝他苦笑了一下,“回家又是一場血雨腥風,唉!”
“等一下。”這時,他放下書,突然站了起來。“你過來一下。”
“干嘛?”我半疑半惑,朝他走去。
突然,他張開雙臂,一把把我摟在他懷里,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語道:“別傷心,加油!”
我耳邊的那句話仿佛心靈的甘露圣潔純凈,宛如能凈化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網在這甘露的洗禮之下,一點一點消融飄散。
“謝謝!”
天空劃過一道白色的閃電,刺亮了整個陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語仍在我耳畔回蕩。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇47人生苦短,卻也滋味。歷經磨難時,偶有清純的甘露從心靈劃過,恍若如沐春風,那絲甘露便似刻骨銘心,永駐心頭。
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,在那個春季,淡淡的憂郁掠過我心間。邁著輕巧的步伐,走到了姥姥家的院子里,揚起下巴,刺眼的陽光照射我烏木般的眼牟,連忙低下頭,迷茫的看著眼前這課翠綠色的樹木,大簇大簇的嫩綠色,宛若一位新生的嬰兒,雖有些嬌小可愛,卻依舊不卑不亢。聞著淡淡的幽香,那生機勃勃的味道,悄悄侵蝕我心頭淡淡的憂郁,轉眼間,一個大大的笑容浮現于我的眼臉……
“深林人不知,明月來相照。”那個夏夜,我靜靜地坐在那棵樹旁,心如止水,無欲無求,皎潔的月色,給大樹染上一絲銀光,如夢似幻,樹木脫俗卻又有著激人憤慨的熱血,我頓然醒悟,人生在于拼搏,沒有拼搏何來多彩人生!一簇明艷的火苗從我眼底熊熊燃燒。
“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”那個蕭瑟凄涼的秋季,考試失利的我愁云滿面,仍是那棵樹下樹的綠更加深沉了,它沒有像其他的樹木落葉飄零,依舊生機盎然,狂放灑脫,如一位戰神般英勇,不屈,那摸堅韌早就順著我的震撼落入我的心間。是的,失敗算不了什么,所謂失敗就是在為成功作鋪墊,就讓我用頑強的意志百折不撓奮勇前進吧!
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”,那天,清靈凈白的雪花如醉人的仙子般降落人間,為大地染上了純白的色彩。我又邁著輕快的腳步,踩著柔嫩潔白的雪來到了這棵樹下,不久,雪停了,璀璨的陽光灑向大地,這棵樹的葉子隨著雪水的流下越發的生機盎然,墨綠色的葉子仿佛訴說著它不凡的一生,它便是那樣的清冷孤傲的佇立著,我對它充滿著敬佩與感激,滿園獨有一抹綠,不負冬意不負卿。我想這便是激勵我的言語吧,活出自己的風采!
萬年青——感謝你似甘露般滋潤著我的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇48在小區的一旁,有一堵墻,它就靜靜的呆在那里,歷經風吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路過,一抹新綠闖入眼簾,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正縮在角落,和那有些褪色的墻相伴著,一大一小相互依偎。
幾年后,我搬離了那里,我又回去看了那面墻和那棵爬山虎,爬山虎已經占據了墻的一角,有些連綿生長的氣勢。那時我才看清,那不是一棵,而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻,令我頗有感觸。
今年春季,下著綿綿細雨,原來的那座老房子也租了出去,我正好和父親來到這里,順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來老墻應該拆除的,但不知道是什么原因它到現在也相安無事,真好啊!我慶幸著,不知道爬山虎什么樣子了。
我有些憧憬,像是去見一位多年未見的老友。回首仰望那堵黃色的老墻,爬山虎依舊茂盛。一陣陣風浮動,夾雜著雨水,墻壁上卷起漣漪,綠色的波紋是多么柔美,卷入了我的眼,卷進了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美?葉片的厚實,根莖的堅韌,無不體現著它的生命力。此時的它,已經覆蓋了整面墻,此時的它,比蓮還多幾分清幽,比竹還多幾分堅硬,比蘭還多幾分柔美,比菊還多幾分頑強。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。
從此每當我傷心時,我就會回來看它。因為它骨子里透露著生命的美好,讓我發自內心地為之喝彩。
它就像我心靈的甘露,激勵著我。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇49在歷史的變遷中,無數英雄志士用他們的行動詮釋了中華民族的不怕外來侵略、英勇奮戰的偉大民族精神。他們是精忠報國、與外敵勇敢拼殺的岳家軍,他們是廣州虎門那滾滾濃煙前為國出力的人,他們是抗日戰爭中無數舍生取義的英雄人物,他們的精神、事跡激勵著我們,滋潤著我們的心田。
淡泊名利,是滋潤我心靈的甘露。諸葛亮,這位智者已是家喻戶曉。他是智慧、忠誠的化身。但他的淡泊名利也依舊滋潤人心。他才高八斗,胸懷大志,渴望一展鴻圖,卻與妻子、兄弟安居于隆中,過著躬耕的生活。一次次地拒絕各方的邀請,直到劉備到來,三顧茅廬,被他的至誠打動,跟隨劉備而去。走時卻也留下功成之時吾當歸隱的意愿。令人敬佩,不僅如此,他教育子女要努力學習、淡泊名利。《誡子書》就是最好地見證。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“非學無以廣才,非志無以成學”的話語無時不回蕩在我的耳邊,時刻滋潤著我的心。
忠誠愛國,是滋潤我心靈的甘露。岳飛,這位愛國將領的事跡婦孺皆知。他的忠誠、勇氣令人敬佩。他的背上刺有“精忠報國”四個大字,這是母親對他的期望。他也是這樣做的,把一生全部奉獻給保衛疆土與金國的不懈斗爭中。他高超的作戰謀略、勇猛的作戰方式及過人膽識使金軍聞風喪膽,他的出現使南宋新朝政權得以鞏固。但是,他卻被奸臣以莫須有的罪名陷害,最終慘死在風波亭。雖然已經過去800多年,但他的愛國事跡被流傳至今,一直激勵著每一位炎黃子孫;他的忠誠精神,一直被我們傳承。
無私奉獻,是滋潤我心靈的甘露。在新中國成立后,有這樣一批人,他們甘愿放棄優越的生活、工作條件,毅法返回祖國,為新中國建設添磚加瓦。為保守國家秘密,他們默默無聞,舍棄與家人團圓,幾十年如一日地在工作崗位上努力奮斗。他們擔心晚上睡覺說夢話泄露機密,而徹夜不眠;他們中有多少人英年早逝,有多少人為了早日出成果而白了頭、花了眼,有多少人直到累死在工作崗位而家人也不知其干什么工作。這種偉大的愛國主義情懷,忘我的無私奉獻精神,時刻勉勵著我們成長,激勵著我們前行,滋潤著我的心靈。
這一位位英雄人物的感人事跡、偉大精神宛如一滴滴甘露,浸潤著我的心靈,激勵我們努力學習,勇挑重擔,為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇50花兒感謝雨露,是因為有雨露的呵護才能使它變得更加美麗;小溪感謝雨露,是因為由于雨露的陪伴才能使開流向廣闊的大海;大樹感謝雨露,是因為有雨露的滋潤才能使它變得茂密枝盛。
你呵護著我,讓我生根發芽;你滋潤著我,讓我茁壯成長;你陪伴著我,讓我茂密枝盛。
那次期末考試的成績,我差的不知道該用什么詞語來修飾了,如果不是因為那次感冒,結果還不一定是那個樣子。考試前的一天,不知道是不是著涼了,竟得了感冒,可能這就是天注定的吧,什么時候不得,偏偏在考試的這個重要階段得了重感冒。沒辦法,我只好帶著鼻涕進考場,結果成績出乎我的想象。等到。自己的成績單之后,淚水打濕了衣襟,但老天爺并不同情我,派了雷公來助陣。天上,下起了漂盆大潑的雨;街上,行人正忙著找避雨處,只有我一人麻木的走在街上,任憑雨水的落打哭的更加傷心。
忽然,我感不到雨水的落打 ,抬頭一看,原來是媽媽正打著那碧綠色的大傘,為我擋風遮雨。我涌進了媽媽的懷抱里,就這樣走回了家。到家之后,我把那個分數少的可憐的成績單交給媽媽。我正做好準備,迎接媽媽的批評,但這次一如反常,媽媽看了看,微笑著說:“這次考不好并不全是你的責任,你所承受的壓力與負擔也并不小。失敗了又怎樣,大不了從頭再來!如果贏,那就君臨天下;如果輸,那就東山再起。” “嗯!”我點了點頭。
你包容的態度,你理解的語氣,你鼓勵的眼神,點點滴滴……都如同清純的甘露滋潤心田。
對于我而言,你就是我心靈的甘露。滋潤、呵護、陪伴著我,謝謝你我心靈的甘露——媽媽,我定會再創佳績,最好的方式來回報心靈的那個甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇51甘露,顧名思義,即甘甜的露水,用于滋潤處于饑渴中的萬物。然而,一個人需要滋潤的,并不只是干渴的身體,更有他們那饑渴難耐的心靈,每個人都有屬于他們自己心靈的甘露。
書籍是人類進步的階梯,同時也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此,書,尤其是好書,絕對是無愧于甘露之名的。在服下這甘露前,我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網絡的我,在這片無窮的幻境中陷得太深,沉迷于游戲中早已無法自拔。好在那時尚小,爸媽管得住。在他們的強迫下,我看書是不得已而為之,與色彩繽紛的網絡世界比起來,這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味,一排排文字沒有給我多大感觸,但的確聊勝于無。禁了網,讀書成了我唯一的消遣方法,我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調適自己,閑下來時不再只一心求于上網,而懂得了在讀書中充實自己。
人創造了書,但書也造就了人。一個人如果想成功,讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸,高爾基自強不息的精神激勵著我;哈利波特主宰自己命運與伏地魔作斗爭的精神提醒我,是在為自己的將來而努力學習;魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕,從而不會成為那樣的人。
書籍使我從迷惘的汪洋中走出,使我由一個無知少年成長為一個渴求知識的學生,我心靈的甘露,自然是非書籍莫屬了。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇52那翠綠的葉告訴我--堅強。那種精神滋潤著我。
從同學家移栽了幾顆滴水蓮在一個淺淺的方色方盤子中。這是我移栽它的第一天,在燦爛的陽光下,我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個活潑的孩子,葉子青翠欲滴,望著嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過去了,我卻把這件事拋在了九霄云外。
火辣辣的太陽照著,我到花園賞花。我仔細的觀察花園中的每一株植物,因為它們生機勃勃。我忽然看見,好像有什么東西生長在無土的盤子上,我走進花園看到了那個可憐的小東西:那原先潔白的盒子上沾滿了土,土兒肆虐地撲在盒子上,把潔白的盒子染成了灰色。天不知怎么失去了那耀眼的陽光,我心疼的望著那盒子中原本肥沃的土地——經過十五天的干旱淺淺的土兒裂開了口子,原本是嬰兒般的臉現在卻滿是傷痕。干干的土緊緊但地縮在了一起,失去了光彩。而在這多而嚴重的裂痕中我看見了盒子的潔白底面。
一切都不容樂觀,空氣中也泛起絲絲涼意,但是我驚喜的發現那根早已露出根的滴水蓮卻還活著!最底的葉兒失卻了原本的生機,無精打采地垂在那兒,葉上沾滿了泥土。而上層的葉兒越發的青翠,依舊那樣青翠欲滴,它閃著光,微笑著面對著我。滴水蓮緊緊地聚在一起,一片守目的葉兒要給我驚喜!那是新葉,是新生的嬰兒,我小心地捧起丑陋的盒子熱愛的扶著嬌嫩的葉兒,滑滑的,青青的,那是嬰兒的肌膚還有著彈性,也鼓鼓的,像個肥胖的孩子,幾個翠綠的葉兒組在一起,成了一朵碧綠的花,它盡情的享受著燦爛的陽光,用微笑面對生活,在微微的陽光下顯得多么耀眼!它的綠,它的生機勃勃,使我的心田變得溫暖。
干旱的土壤卻孕育出一株生機勃勃的植物,它是花園中最美的植物,葉的綠流淌在我的心里。在微風中綠葉輕輕地,驕傲的晃動著。我凝視著充滿生機的滴水蓮,我敬佩它們能夠頑強的生存,也明白了對困難不能輕易地低頭,要堅強,對生活展現最美的,最樂觀的自己。
小小的花兒,勃勃的生機,堅強的精神是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇53一場雨,滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎?看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落,我也憶起我心靈的“甘露”……
還是冬天的時候,下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們去玩雪了!大家興高采烈地四處玩耍。“嘿!接著!”不知是誰的聲音,總之,我的脖子受到“嚴寒的襲擊”。我憤怒了,便抓起一把雪,搓了又搓,蓄勢待發。終于,“啪”的一聲,又有人“中招:了。
冬日的陽光不太暖和,但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上,似乎每一處都受了陽光的洗禮。
可一陣歡樂后,我的手已是“傷痕累累”了,手指已經沒有知覺了,發紅,而且有點腫。好冷啊!
有人輕拍了我的肩,一看,是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的,小溪高舉著手套說:“我來雪中送炭了!”那一瞬,我有點感動,淚也不自覺的涌上來。我推辭道:“你不冷?我不要哦!”她突然不由分說地把手套塞在我手中,笑著看我,兩個酒窩淺淺的,若有若無。我只得戴上手套。
漸漸地,我的手有了溫度,手指也不紅了。手套好軟,摸起來好舒服。它好像春風一樣,暖陽一樣,熱熱的。它把它的熱都用來呵護了我的手。
小溪眨著大眼睛,朝我揮著手喊:“快來玩!”說著,輕輕地捧起一堆雪,揉成球狀,朝我扔去。我高興起來,接住了雪球。小溪笑了,眼睛都瞇成一條縫兒了,紅撲撲的臉就像那太陽,溫暖了我的心。我的手也不腫了,恢復了正常的模樣,但小溪的手卻凍得發紅。這次輪到我了!
我也不由分說把手套給了她,我們都大笑了,互相對視著。陽光下的我們,是多么溫暖呀!因為友誼,使我們溫暖。此時此刻,世間的一切都仿佛變得溫暖,明亮,不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧!
這就是我心里的“甘露”,不僅僅滋潤著我的心,更讓我懂得了珍貴的情感——友誼,它就像“甘露”吧,是永遠保存在我心中最甜蜜的事。
雨還在下,友誼永存。我靜靜地想。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇54外面,雨打在地上,濺起朵朵水花,風冷冷的吹著,讓人不免心里有些凄涼……。
“唰”、“唰”,語文試卷慢悠悠飛在了每一個同學的面前,有人喜,有人悲……,我坐在位子上,靜靜的等待試卷的降臨,我心里緊張的要死,雙腿不斷哆嗦……。
試卷來了,我閉著眼,緩緩地翻開試卷,慢慢地睜開眼。我的心碎了,碎的一片一片的。75分呀!馬上就要打“小升初”戰役了,這樣怎么可能考好呢!我十分失望……。
回到家,我拖著無力的身軀進了房間,媽媽看著我悶悶不樂的臉,心里什么都明白了……。
馬上打“小升初”戰役了,這點分怎么能行呢?準定要垮臺。失望、悲傷、難過、迷惑在我心中凝成一團……我在腦子里想著后果,越想越煩。最后漫不經心地拿筆寫作業,一邊寫一遍唉聲嘆氣……。
時間老人不留情,已經到深夜了,黑夜籠罩著光明……。
在暗淡的燈光下,我用筆在題目的叢林中漫步,酷熱為我增添了幾分煩躁。
突然,媽媽走了過來,端起一杯清水,一邊走一邊說:“明,喝點水吧!天熱,喝點潤潤嗓子,涼快涼快!”我有些生氣地說:“我不想喝!”媽媽把水放在桌子上,緩緩地坐在我身旁說:“明,你最近好像不太高興呀,遇到什么困難了?”我把事情和媽媽講了一邊,最后嘆了一口氣,無力地說:“完了,一切全完了。”說完,順手拿起水喝了一些,媽媽說:“明,暫時的壞成績不能決定你將來的命運,它只是打亂你心思的魔,你要知道小升初還沒有來,鹿死誰手還不知道呢!你若現在就害怕了,那你就真完了!記住,不到最后一刻絕不輕易放棄,媽媽相信你!”
聽了這話,我的心仿佛被甘露滋潤似的,心靈之花再度綻放,心靜了,我的周圍,春暖花開,!甘露的滋味是甜的、蜜的、香的……它不斷滋潤著我。
清晨,陽光撕裂了黑夜,贏來了光明與希望……
我心靈的甘露初中優秀作文 篇55一轉眼,校訊通都陪伴我快七年了。
剛開始接觸你,只是因為班主任讓把每天寫的日記打到校訊通上這一再簡單不過的理由。那時,我從未想過我會和你有如此淵源,從未想過你竟在成長路上一次次滋潤了我的心靈。
第一滴甘露——自信
建博至今,校訊通對我的影響絕對是潛移默化的。也許短時間內無法發覺,但是會有一天猛然發現,這么多正能量都是校訊通帶給我的。比如自信。我小時候并不是一個特別開朗的人,但在幾年的交流中,同學的肯定,老師的鼓勵讓我在不知不覺中變得活潑大方。演講比賽中更是有了無法言喻的自信,正是這份自信,讓我屢屢獲得成功。
第二滴甘露——堅持
說實話,剛開始真的只是單為完成作業而寫博文的。幾乎沒有想過要堅持多久,可能當時的想法是:老師布置多久的作業就寫多久吧。沒想到的是,寫著寫著竟然癡迷其中,這一段段經歷也成了我人生中不可多得的一筆筆財富。
記得,第一篇推薦是在09年開通博客之后的第三年光臨我的小家的。建博三年之久,寫博80篇整。正是這第81篇博文的推薦照亮了我的心田,那久久未散的陰霾也終于消退。我士氣大振,得首篇推薦前的這三年,我幾乎沒有評過別人的文章。不懂得交流,不懂得學習。只是悶在自己的家里,看到有別人的評論高興高興罷了。漸漸的,我開始走出“家門”,原來外面的世界是那么精彩。四月妮妮、心之小語姐姐的文筆令人陶醉,小城老師的文學素養令人仰慕,還有那么多開朗向上的博友精心的打理著自己的家……有了朋友、老師們的鼓勵和幫助,寫起博文越來越得心應手。堅持寫博的信念也越發堅定。一直堅持到今天。
現在,每每遇到困難,想放棄的時候,腦海中總會浮現這幅畫面,它輕聲告訴我:只要堅持,終會見到陽光。
第三滴甘露——友誼
交流是博客的生命。在不斷交流中,我結識了一個個益友,一位位良師。我從未想過在網絡這個虛擬的世界里,可以交到這么多真心、開朗的朋友。雅茹便是其中之一。我們也是在聊天中才知道彼此離得并不算遠,經常一起出去玩,一起吃飯,一起看電影……友誼帶給我太多快樂,而這些真摯的友誼都是通過校訊通獲得的。在這里,我結識了太多同齡人,結識了太多哥哥姐姐,也與一些老師、叔叔阿姨成為了朋友。他們會無私的提出對我的博文的建議,會盡自己所能幫助我解決難題。校訊通,這看似冷冰冰的三個字,實則飽含了太多友情、師生情。
很多初中同學不理解我為什么在這么緊張的學習中一直堅持寫博,只有我自己清楚:因為熱愛,因為那份發自心底的熱愛。這里有太多我放不下的人和事,太多珍貴的友誼不能忘卻。
校訊通,在這里我收獲了太多,滋潤著我的心靈。這滴滴甘露,會一直伴隨著我的人生之路,永不干涸。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇56世界上的每一個早晨,無數的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前,躺在早春剛剛發芽的嫩葉上,一滴露水聚集起來,變得很大,壓彎了脆弱的嫩葉,慢慢地劃過,滴落在半濕潤的土壤里,仿佛它已經落入我的心臟。
早晨露天的陽臺似乎是最美麗的。我經常看神圣的曇花開花和秋天,四季秋海棠的永久裝飾,和晶瑩的露珠。在那一天,我的心也歡迎這久違的露水。
一大早,烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散,頭頂的天空被柔和的紅色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前,伴隨著涼風我起床了。穿上衣服,洗漱,準備去陽臺。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯著我。它們既不粗糙也不溫暖。它們看起來很普通,但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊,用她的手抱著我的頭,用另一只手輕輕地刷我開裂的嘴唇。這感覺有點痛,但我母親溫暖而纖細的手拂過我,我很享受。沒有風的吹拂和寒冷,看不見的溫暖似乎滲透了我的全身。看著那雙清澈的眼睛,我終于找到了那雙充滿愛意的眼睛和溫暖的感覺。她放開我,走進臥室。
我來到浴室,照了照鏡子,看著開裂剝落的嘴唇,那里的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看著它,微弱的血裹在它下面,不時從窗戶吹來的風也一樣痛苦。
媽媽帶著潤唇膏進來了。她輕輕地打開蓋子,慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之后,她用唇膏涂抹了它。潤唇膏很酷,但它仍然在她的嘴唇之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地涂抹它。
我看著母親虔誠的表情,溫柔的眼神和充滿愛的嘆息。我忍不住被感動了。我只是覺得唇膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶涌澎湃的暖心給了它此時的溫暖,還是我母親的母愛給了它現在的溫度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖,沿著潤唇膏流進我的嘴唇,流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。
我母親蓋上唇膏,用她溫暖的小手指把它刮掉。此刻,我的嘴唇是如此的濕潤,似乎不再疼了。我心中的溫度也隨著母愛的溫暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。
去上層露臺。這時,太陽已經躲開了云層,露出了不溫暖的清晰的金光。也許這盞不溫暖的金光是最好的,因為它能讓露水永遠留在世界上,讓我永遠用母愛的露水滴灌。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇57青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠,純潔無邪,清醇的甘露,如沙漠的一滴水,只少不多,清純的甘露如小孩的笑容,天真無邪。
我是從遠方運來的一株仙人掌,來到這里的第一天,老師很喜歡我,說:“看這株仙人掌長得多好看,精神充足,一定能賣個好價錢。”說著把我放在了第一個,可是第二天我慢慢的枯萎了,可能是因為剛到這里不適應環境吧!老師驚訝的說:“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了?肯定沒人要了。”說著隨手把我扔了。
直到夜幕降臨,我感覺有人走過來了,我抬頭一看,是一個胖乎乎的小女孩,站在我的前面,把我給撕了起來,帶回了家。沒想到他家里有很多花,他隨手把我放在了桌子上,他拿起水壺去接水呢,我旁邊的花門,在那里議論紛紛,不知誰說了一聲:“主人又不知從哪里撿來了一盆,看起來快要死的怪物,還不會開花……”只聽他們說著,小女孩向我走來給我澆水,旁邊的花好像切了一樣在說:“你怎么只管那個怪物,不管我們這些漂亮的花。”等候,想你還把我帶進了臥室,我看見他的日記本上寫著,這個世界上為什么這么不公平,有的人天生被寵著,有的人,天生被人欺負……我好像明白了,小女孩和我,一樣被同齡人看不起,總會欺負我們,又看見小女孩在日記本上寫著,我不相信命運,我不會被永遠成為他們的嘲笑對象,不會永遠被他們欺負,我會變得讓他們刮目相看。他合上日記本,看見她天真無邪的笑容,這笑容,像甘露,滋潤了我的心田,我想,我要像小女孩一樣堅強,成為一個美麗的仙人掌,我用盡力量在,小女孩是一本上寫,你一定會成功的,被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤,我的心情,我要適應新的環境,新的生活,來回報這天真無邪的笑容,我要和小女孩共同努力,我心靈的甘露—天真無邪的笑容。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇58萬物,離不開甘露到滋養;心靈,離不開甘露的呵護;一句溫暖的笑語在我的耳邊久久回蕩。
記得小時候,我最不喜歡留長頭發,但媽媽卻一直讓我留著。也許是為了讓媽媽開心吧。媽媽現在的頭發特別的不好。聽媽媽說,現在這樣是因為以前不聽外婆的話,把頭發剪的特別糟糕。但媽媽的話還是克服不了我心中的想法——我認為每個女孩心中都會幻想自己擁有短發的時候,包括我,可以說我的想法永遠不會被破滅吧。
晚上和往常一樣,我把窗戶打開,望著外面那亮亮閃閃的天空,心中產生疑問:為什么星星沒有長頭發呢?小時候的我特別的幼稚,不知什么是什么,每天晚上總覺得星星在對我眨眼睛,像是在對我說:“晚上好!”不知為什么,我的心里涌起一種剪頭發的想法,而且是不讓媽媽知道的那種。于是,我輕輕的推開抽筒,小心翼翼到拿出剪刀,明亮的剪刀,像是在對我說話:“媽媽怎能讓你剪,還不快放下。”但我的想法阻止不了我的行動,剪刀已經放在了頭發的邊緣,輕輕的,慢慢的我鼓起了勇氣,咔嚓一下,頭發翩翩起舞的落在了地上。但是手的邊緣有點濕潤,不知是什么?是汗水還是……我一看,“啊”那鮮紅的血在我的手指邊繞著。
我的叫聲驚醒了媽媽,媽媽急忙的穿好衣服,打開我的門說:“怎么回事,孩子,怎么了?”媽媽趕緊拿出藥品幫我消毒,媽媽的話語灌溉了我心靈的甘露,使我的心靈變得堅強。我剪下去的頭發粘在了平時愛干凈的媽媽那鮮紅的毛衣上,是媽媽并沒有來得及換。
媽媽的不責怪讓我放寬了心,原以為媽媽會打罵我一頓,沒想到并沒有。
那種關切和寬容,溫暖了我心中的甘露,使它們一直在沸騰,一直不停的沸騰,灌溉了我心中的害怕。媽媽的深切、寬容和關愛一直滋養著我的心田,使我不斷的成長。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇59草地綠茵,離不開露水的滋潤;暴雨來臨,離不開電閃雷鳴的鋪墊;花朵綻放,離不開艱難培育的艱辛;老師一個鼓勵的眼神,讓我們充滿激情;父母一句鼓勵的話語,讓我們充滿信心;朋友的一份安慰,將會成為我心靈的甘露。
從無知少年到青春期的我們,或多或少都有會有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗,打開心靈之門,就這樣闖入我們的世界,為我們留下一份說不出來美好的秘密與回憶。
那是晴天的一個早晨,由于起床有點兒晚,沒有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門。走向了去往學校的路上,因為沒有吃早飯,頭有點兒發暈,肚子也在咕咕的叫,還好我堅持了下來,但還是被同桌發現了,同桌我們兩個最好了,在我心里早已把她當成親人了,我把我沒吃飯的事情跟她說了,她連忙把自己零食拿了出來讓我吃。
我就對她說:“你把東西讓我吃了,你吃什么呢?”她說:“這是為你準備的,看你這懶散的樣子一定又沒吃早飯于是給你拿了。”我被她感動,從那時起,我就發誓要與她好一輩子。
時間轉眼飛逝,我們即將畢業了,她帶給了我太多的回憶,使我無法忘記,畢業那天,我哭了。她一邊哄我一邊哭著對我說:“傻瓜,別哭了,又不是生離死別,哭什么?”我擦去了眼淚,也為她擦去了眼淚。就此分別。
“海內存知己,天涯若比鄰。”有緣自會再相見的,我曾經的同桌。我只能在此祝你考上一個好的中學,不為煩惱所困。
友誼如同書上那般,像大海中的燈塔,為我們指引前方的道路;像沙漠里的綠洲,在你危難時滋潤你;像一支蠟燭,只要你感到黑暗,它就會為你綻放光芒。
友誼就像我心靈的甘露,滋養著我前進的方向,我心靈的甘露啊,你真是我偉大的友誼,說明個人友誼的象征啊。
我心靈的甘露——我的友誼。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇60一天一天,一月一月,一年一年,時間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉眼,我已在初中學了將近一年的時間,我已收獲了許多,現在,我回憶過去,忽然發現我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場比賽,有那場考試,有哪節課,有那個人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。
那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因為我的爸爸沒有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉過身走到附近的小橋上。
看著水中的小魚游來游去,頓時覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。
我的心情也變得。“壞”起來,我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉亂,掉下來又掉不下來……
天氣越來越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來,跑向他。原來是我的父親。我躺在床上,頭熱得發燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子,我的小寶貝啊,對不起啊,這次來晚了,不要生氣好不好?”他一邊說,一邊給我敷毛巾。就算我未醒來,沒有看到他現在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因為……
這是我心靈的甘泉,雖然已經過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤我枯萎的心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇61生活中無論是誰,無論是動物還是人心中都有一片甘露。
生命如花,離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光,經典的藝術形象,神奇的科學世界;還是刻骨銘心的句子,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個鼓勵的眼神……點點滴滴,都如同青春的甘露,滋潤“你”“我”的心田。
雨聲停了,春來,它也不在鬧騰了風聲落了,看來它也不在瘋狂了,天晴了,看來它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤著我的心靈。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“人生路漫漫,”何比為一小事,而煩心呢?早上天氣剛剛好,清晨的小鳥慌忙地叫我起床“小懶蟲,起床了,不然太陽要把你烤了,”我下一啰嗦,就從那留有我一絲氣息的床上,爬了下來。
因為快要考試了,打加到進入了緊張的狀態,整個小區沒有意思繁雜,有那如蠶蟲如絲,如快馬奔如濺濺細流的讀書寫字,這時“出賣我的愛,走入我心懷”……一首一首歌詩傳入我那之驛靜的耳房里,吵死了,還讓不讓人好好讀書了,我真想一腳揣開那門音箱給關了,可我不能所以,就像孫悟空說的“敢惹俺老孫,你當我是吃素,”“老虎不發威,你當我是病貓啊”我就也拿出了一個大音箱開到了最大,就這樣,我們你比我大一級音,我就比你大二級,后來因為聲音太大,一個小女孩過來對我們說“姐姐叔叔,阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業了,可以小聲嗎?”就這樣簡單的一句話,體貼,溫求的話,打開了我心靈的甘露。
通過這件事讓我明白了每個人心中都應該有一片甘露,來滋潤你那燃燒的火焰,來溫存你的心靈。
生活中,一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事,都要先想想你那心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇62在書中,我們與名人的思想共舞;在書中,我們在文字的星空下漫步;在書中,我們在時光交錯的空間旅行。書讓我癡迷,書讓我沉醉。書,就是滋潤我心靈的甘露。
當在我五歲的生日那天,媽媽送給我第一本《丑小鴨》時,那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起,不斷地捧著書向媽媽問字音,問圖畫,猜角色,記人物。雖然我總記錯,但是媽媽每次都是不厭其煩,一個音一個字的教我念。終于,我背下了一整本圖書。即使認字量少的可憐,我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時,我突然感覺自己是鶴立雞群。
七歲時,爸爸送我第一本長篇小說《西游記》,我徹底傻了眼。雖說是兒童讀物,但也足有萬八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁,把我看得目瞪口呆。就在這時,爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實的小書——“這是字典?”我看了看這本敦實的小書,向爸爸問道。爸爸收了收腆著的肚子道:“沒錯,翻翻它們,你覺得你認識的字真的夠了嗎”?
八歲時,老師又給了我第一本語文書。我翻開它,里面是一個全新的世界,里面滿是活潑的文字,鮮艷的顏色搭配白紙黑字,所有的墨跡都好像在跳動,所有的頁碼都在翻騰,我對它愛不釋手,老師還沒有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書長了我的士氣,爸爸的一本字典折卻了我的傲氣,而現在我手中的這一本教科書才是我真正要學習的,因為它能培養我的才氣。
書能修身養性,書能陶冶情操,書能改變人生,書更能洗滌心靈。如今我學到的還遠遠不夠,腦袋里的知識,也只是冰山一角。但是我相信,憑借著書的階梯,我一定能爬上屬于我的知識殿堂,憑借著書的甘露,我一定能滋潤出一片屬于自己的凈土。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇63清晨,當第一縷陽光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽光,茁壯成長。
——題記
黑板旁醒目紅色數字時刻提醒著我們為數不多的初三生活,激勵著我們不斷努力,奮進。時間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業、資料排山倒海般向我涌來,體育訓練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經。大一高的光芒太過耀眼,灼熱著我的每一寸肌膚,這強烈的陽光,不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過五點,我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓練!我又驚又喜地坐上了摩托車,輕輕地趴在他的背上,久違的踏實感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來。我品嘗他為我他特地熱的牛奶,感動和幸福伴隨著牛奶劃過喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開來,我瞬間有了繼續前進的動力與勇氣,因為父親的愛與支持時刻伴隨著我。
晚飯過后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進我的房間,在我疑惑和不解時,只見父親擼起我的褲子,將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說;“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會好點,誒呀,閨女,別愣啦,快寫作業。”眼神里滿滿的關心與疼愛,說罷,他又低頭為我換毛巾。看著蹲在地上的父親,我心里五味雜陳。他頭頂的幾根白發宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經不停地為這個家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動,父親無償的付出難道不是激勵我不斷前進的動力源泉嗎?
陽光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤我成長,讓我的青春絢麗綻放。為夢拼搏的路上,我不再孤單。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇64生命如花,離不開雨露的滋潤,媽媽讓我想想,我曾看見的或聽見的,讓我怦然心動的感覺,大自然的風光是甘露,感人的故事是甘露,生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個鼓勵的眼神更是甘露,可是,我還是找不到這種感覺。心靈的甘露,到底是什么呢?
星期天,烈日當空,我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我,有時提醒我注意安全,有時給我通報一下我們的位置。我不停地騎著,口干舌燥,汗流浹背,終于聽到媽媽說:“兒子,過了這個立交橋,就到歡樂谷了!”
果不其然,我已經看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了,我很激動,很快騎到了橋下,然后我傻眼了:面前是一個螺旋式的天橋,有三四米高,可是這個橋是唯一的通道。這么高的坡度,有的人推著車走上去;有的人騎著車上去,可是騎到一半,就騎不動了,下車推著走。我想挑戰一下我自己,于是加快了速度,一口氣沖了上去,才騎到一半,我氣喘如牛,腿也不聽我的使喚了,我很吃力地騎著S型的路,很吃力地一邊騎著,一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油:“兒子,快到最高點了,加油!加油!”我來勁了,更加賣力地往前沖,一下一下的蹬著腳踏板,每一下都要用盡全部力氣,腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點點的時候,我實在堅持不住了,停下來休息了一下,然后繼續騎。終于沖上了天橋,仿佛有一座大山突然從我身上挪開了,我感到非常輕松。看著橋下的車水馬龍,看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌,再看看滿頭大汗的我,一股成功的喜悅在我心中蔓延開來,這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了,看似遙不可及的心靈的甘露,其實一直在我身邊,無處不在,它是自我挑戰,它是媽媽的鼓勵。
難怪孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……經歷過風雨洗滌,才體會得到痛快淋漓;經歷過長途跋涉,才體會得到曙光在前。這些成功的喜悅,不就是心里的甘露嗎?沒有磨練,沒有堅持,怎么能體會到心中的甘露?只有這個時候,我才體會到媽媽所說的心靈的甘露是什么。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇65在一個夏日的夜晚,坐在寂靜的院子里,手里拿著一把遺失已久的二胡,推著拉著,自由地縮回,滋潤著心靈的甘露,是從指尖滑落的天籟之音。
姑蘇肖春
當下,我們隨風而飛,我們捧著不一樣的江南。
輕輕閉上眼睛,雙手會自動推拉出姑蘇的窈窕風范。春末三月,江南長草。在水的歡樂中,橋下的雨篷,半夜的鐘聲,十里的沙洲,編織成江南的情懷。
漸漸地,心隨著琴弦的歌聲飄回了陸地,你想停下來的琴弦的揉捏,是小橋附近美麗的人們溫柔的低語,輕盈而短促的弓跳,是清晨弄堂里鳥語蟲鳴。琴譜對面,我和江南在琴弓上起舞,在琴弦上相遇,在無盡的胡琴聲中,在彼此面前度過了一個又一個月。一曲終了,煙雨如注,美女與情懷依舊回蕩在弓弦上。
雜花生樹,成群的鶯飛來飛去。在心靈的甘露里,釣出江南,春雨,杏花。
空山鳥語
爬山的時候,遇到一只小鳥在唱歌。我總是在心緒不寧狂躁的時候玩一把《空山鳥語》。有人喜歡它的刺激,我卻擁抱它的空虛。
孤獨的空山屹立在我的音樂中,它與世隔絕。當我昏昏欲睡時,是一只甜美的小鳥呼喚我擁抱它的空虛。音色,山路,鳥語,提醒我不要打擾什么,要去游覽山的美。
音樂讓我變得更好。我用剩下的力氣,打聽山的真面目。在,寫作當月亮出來時,它聽起來像春天溪流中的一只鳥。月亮出來了,小鳥的話還在耳邊縈繞,旁邊的青石板上的露珠在滴答作響
弓停了,鳥也就不說話了,我也不跟空山說話了,留下了長滿青苔的身影。不要提醒我,聽我說,飄渺的是鳥的聲音,是更深更靜的空山。
蔡赟追逐月亮
問:什么是情感?他說:“老人刻骨銘心,所以像往常一樣珍惜國王。”
明月藏云時,我坐在庭前,講水城巷的浪漫風光。山是城,水是騎,岳也是誠。長長的哭腔讓我看到了丈夫的告別身影和妻子的眼神。她看著他離開,消失在月光如水中。他穿上一套清裝,奔向自己的理想。那一刻,她想化身一縷云彩,追逐遙不可及的月亮。
門前的小樹已經變綠了。他們什么時候在大廳前面見面?長調維系著月光陰影下閨房的憂傷,凝結著天空中遙遠的云彩。她不知道,云趕不上月,月也不回頭。
愛很深。那首歌的結尾,是她永恒的決心:即使老朋友已經忘記了她,我還是一如既往的珍惜你。與千山分離,我依然會穿越人間的塵埃,和你一起在家等著剪蠟燭,就像頭頂上的一朵云,等待著月亮的歸來。
每次彈完一首歌都會淚流滿面。不是我撥弦,而是弓弦已經把我撥了。
聽,是琴聲繞梁的沙沙聲,是甘露滋潤靈魂的淡淡回聲,是弓弦上情懷、空虛、愛情的呢喃
我心靈的甘露初中優秀作文 篇66“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”總愛與先人來一場跨越千年風華的相逢,每逢此,心竟是像被甘露滋潤一般,生之花也愈發燦爛。
世俗喧囂淡然處
青山碧水,遠山在一片氤氳中若隱若現,一處升起裊裊炊煙。一方土地,幾處人家,茅堂隱隱,水滿陂塘。粗布麻衣,竟如仙袍般輕盈;田間繁忙,竟快活似神仙。品一盞香茗,賞一朵黃菊,快哉,快哉。尋心定心安之所,美哉,美哉。我羨陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恣意淡然,我慕他在世俗中得尋心靈歸處、不被生活的枷鎖束縛。陶淵明我心靈的甘露你教我淡然對世俗喧囂。
狂風暴雨灑脫舞
竹林木屋,風嘯雨打青竹葉。一身蓑衣,一雙芒鞋,一根竹杖,如戰士的盔甲、戰靴、利刃,在漫天雨幕中開辟出獨屬自己的一方天地。行慢,卻有千軍萬馬之勢;人老,卻有壯士騎馬上陣之感。既有一往無前的勇氣,又何懼這風雨?!一笑,淡然、灑脫。身入竹林,腳下濺起的水花,是對過去的釋然、對未來的自信!我愿似蘇東坡瀟灑行于浩浩天地間。對往昔的種種道句“誰怕?一蓑煙雨任平生”,一笑處之、淡然面之。蘇東坡我心靈的甘露你教我在風雨中起舞。
國家利益秉心燭
虎門之地,數萬百姓。官兵把守,數萬鐵箱。一箱箱的鴉片投入水中、沉入水底,一聲聲的巨響響徹天際、震撼心尖。禍害了我中華兒女的邪佞之物,隨著那爆炸聲和歡呼聲,終被銷毀,似也昭示著那黑暗渾噩的時日已經過去,自此即將翻開嶄新的一頁。虎門銷煙的后果,是背負罵名、遠走新疆,在蠻夷之地度過余生。悔嗎?無愧于心,無愧于民,無愧于國,又怎會悔!挺直腰桿,萬鈞重也壓不彎。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,你鏗鏘有力的告白,在無數中華兒女的心中回蕩!我惟愿如林則徐,一腔熱血,赤膽忠心,無愧家國!林則徐我心靈的甘露你教我赤子之心為國為民。
陶淵明、蘇東坡、林則徐,這些歷史長河中的璀璨明星啊,以自身為甘露,滋養我的心靈,豐潤我的生命。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇67我心靈的甘露是月光。
那是一個喧囂的夜晚,正值八月十五,家人來我們家團圓,我因為作業太多,吃完飯便匆匆去寫作業了。心中的煩悶夾雜著門外的哄笑使我終寫不下去了。關了臺燈,準備出門休息。
忽然,我看見靜謐的月光灑入我的窗戶,灑在我的床上。關掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了,淡淡的乳白色的月光。
我走向窗口,細細品味月光。八月十五的晚上,我一個人守著月光,心生一種喜悅:這美麗竟被我一個人獨享,喧囂被拒之門外了,獨自一人,也沒什么不好。
重新回到課桌前,柔軟的月光鋪在我的書上,包裹住我的心,我閉上眼睛,靜靜感受月光流進我的心田,那是多么美妙啊!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。
又一次打開作業,只是換上了不同的心境,輕輕觸開臺燈,不想破壞這完美的月光,這月色流進了我的心,讓我那干燥煩悶的心濕潤光滑了起來。
此后每每心煩,我便會關上臺燈或閉上雙眼,細細冥想那清澈如水的月光,讓它輕柔地流入我干裂的心。
月光如甘露一般,滋潤著我的心靈,它如同水一樣流進了我的生命,讓我的生活更加美好,少了煩悶,少了爭吵。
我親愛的月光,謝謝你!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇68還記得,您那慈祥的笑容和那輕柔的話語。他們都以成為我心靈的甘露,撒滿了我整個世界,讓我能夠以最快樂的心情來面對生命中的每一天。
還記得那一天,是一個炎熱的午后。很不幸,家里停電了,正在寫作業的我,也停了下來。我只想說:好熱。可是作業還沒有寫完,我只好跑到門前的那棵大樹下,可還是很熱,我煩躁極了。在樹下乘涼的老爺爺走了過來,看我這樣子也知道是怎么回事了。老爺爺微微對我一笑笑:“孩子,很熱吧!”“對呀!老爺爺,你不熱嗎?”我疑惑地問道。老爺爺慈祥地笑了,說:“孩子,你有沒有聽過“心靜自然涼”這句話嗎?只要你心里是快樂的,自然就感覺不到熱了。”聽了老爺爺的話,我的心里還是不明白。老爺爺似乎看出了我的不明白。他的手中多出了幾顆玻璃球,老爺爺對我說:“這幾顆玻璃球,雖然一摔就碎,但是,它帶給了孩子很多歡樂啊!”老爺爺拿著玻璃球玩了起來,老爺爺這個時候像個小孩子一樣,那么純真的笑容。不知不覺,來電了,沒想到,一向最難熬的“停電生涯”居然悄無聲息地結束了。老爺爺這時樂呵呵地說:“你看,我說的吧!你只要做些讓自己快樂的事,就不會感受到那些令人難熬的事了。孩子,每天,我都會看到你那張“苦瓜臉,不要再想不愉快的,多想想美好的事情讓自己快樂起來吧!有了快樂,就等于擁有了一切,不是嗎?”細細品味老爺爺的話,心情頓時開朗起來。這時,老爺爺又說:“有了快樂,一切艱難險阻都會過去的。你要記住這句話,快樂比什么都重要。”仔細的聽老爺爺的話。是的,我會記住的。
菊花開了,還記得老爺爺您最喜歡這樸實的菊花了。您也最喜歡菊花盛開的季節。秋季,真是個美好的季節!
“有了快樂,一切艱難險阻都會過去的。你要記住這句話,快樂比什么都重要。”老爺爺,謝謝您!您的教誨永遠成為我心靈的甘露!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇69外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報紙在手里搖搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時,我也是這般不省心,總是看書,看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線變昏暗下來,然后是房門旁輕聲輕語的民謠,咿咿呀呀的。總讓年幼的我以為是童話里的仙女來了。
于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個秘密。外婆聽了,笑而不語,只蹲下來摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時,我只奇怪外婆為什么光傻笑不說話。
后來我問著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說她總在忙碌時,看到外婆在房門前站著,見我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢里也能幸福地牽起嘴角。
我走進外婆的房間,拾起散落的報紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽光從窗縫躋身而入,攀到外婆的發端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細細暈開。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會驚動她。
然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點一點,緩緩拉上窗簾,敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細線,漸細,漸細,最后消失殆盡,頓時,房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去,并低低吟唱著那首似曾相識的民謠。在愈來愈小的畫面里,我恍惚看見外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊,如今的我不自覺地模仿你當年的動作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛,輕柔得像淡淡的海風,卻深深地鐫刻在我內心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘滴答滴答得細數日子,我站在外婆門外,像是完成一個夙愿。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇70陽光在空中盡情的展示它的本領,風兒已帶著云朵躲到樹林里去歇涼了。小草無精打采的低著頭,懇求大地能夠滋潤一下它。一切都顯得那么無精打采,只有那不知疲倦的蟬在樹上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。
剛進門,我就向奶奶抱怨這天氣熱,好久都不下雨。奶奶一聽,從床上跳了起來,驚喜地說:“不下雨,龍泉溝里的水才更甜呢!我和你去用車運點回來燒水喝。”沒辦法,在這烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了遠在幾里外的龍泉溝。
龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的,在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出,她便舀入桶內,由我負責把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂的路十分不平坦,而且很陡峭,又有水,也很滑。
我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進,一只手抓緊旁邊的石頭,生怕掉下去。稍微一不留神,腳一滑,手一松,身子向后一倒,眼看就要掉下去。
就在這一霎,后面一位五、六十歲爺爺推了我一把,把我扶住了。我連忙回頭看,只見他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點了點頭,我回了一個微笑,心中卻如江水般翻騰不息。
終于到了溝頂,我松了一口氣。再到溝底準備拿另一個桶時。耳后響起他那如泉水般的聲音:“那是你奶奶吧,這桶太重路又太難走,來,給我,我來幫你向上搬。”聽完這話,我猶如被甘露滋潤般生機。
隨后,他彎下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使勁,把桶往后一甩,桶就聽話的落在了他的肩上,像一個受了驚的孩子,乖巧的趴在母親的背上。然后把手一甩,直起腰,邁開腳步,一步一步的向上攀著,身子顫顫微微的向上移動著。
我望著他愈來愈遠的身影,舀起泉水喝了幾口,一股清涼甘甜的感覺滋潤著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起頭,盡情地享受著甘露。
那幾口泉水在我體內流動,滋潤著我的每一寸肌膚,隨后與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起,來滋潤著我的心靈。
啊!在危機時的一扶,在困難中的幫助,是他,在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露!這,就是滋潤我心靈的甘露!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇71明媚的陽光散落大地,風輕輕曳動那樹梢,點點青翠。在那曾經荒蕪的土地上,有了一抹希望。它平凡地生長著,平靜地接受著時光給予的歷練,從未放棄。當夜晚來臨,月光仿佛是它的白紗,給它披上柔和的光華。
微笑著給對手最后一擊。看著他那氣喘吁吁又不甘心的狼狽樣,心中閃起一絲不快,還有些輕蔑,我毫不猶豫地出手,然后,轉身離開。
劍上泛著青光,經月光浸透,染上了月的光華,雪一般的色澤,有點凜冽。劍輕輕揮動,風也動。插進劍鞘時,劍花上下翻飛。這劍獨一無二,只有我才擁有。
仗著這樣的利劍與劍術,我在大賽上屢屢奪魁。賽場上,對別人留情就是對自己殘酷。我總是以冰冷的態度,迎接每一個對手。當對手開始慌亂膽怯,再給以沉重一擊。誰,還敢與我為敵?
突然我倦了。我不再像曾經那樣,每天苦練劍技,為了獲得勝利,為了超越自己。
再一次來到賽場。那里荒蕪蒼涼,灰黑的荊棘在風中搖擺。天空烏云密布,墨色正迅速撒潑,轉眼就像漆黑一片。濃郁的死亡氣息襲來。我開始害怕,變得緊張起來。
對手曾是手下敗將,對手只是無名小卒。我這樣告訴自己,卻止不住地顫抖。利劍在手,卻無比沉重。第一次,我與人交手持續如此之久。他的身后,是那死神一樣絕望的天空。而他的眼里,仿佛燃燒著火焰,像是以前的我,竟讓我退縮。我半跪在地上,在眾人驚訝的目光中,第一次認輸!
身旁正有棵稚嫩的小樹,葉子亂搖著。連你也嘲笑我對不對?高高在上的第一劍手竟然輸了?我拔劍向它揮去,樹干上立即留下一道深深的傷痕,樹葉落了一地。仿佛流淚一般,白色的漿汁流了出來,落在焦黑的土地上。我,癱坐在地
再次走到賽場上。幾天的風雪,那棵樹已被壓得直不起腰,似乎失去了生的力量。多年來賽場的見證,而今也要離我而去了嗎?我輕輕撫摸著那道劍痕,悲哀地看著滿地的殘枝,不知該說些什么。這就是命運吧?我已注定像它那樣沒落了嗎?屢屢的失敗,以及別人漸漸不屑的眼神。
又一次失敗!我垂頭喪氣地走出賽場,帶著曾經如冰般高傲的劍。我決定將劍葬了。也許這是它最好的結局,就讓它葬在被它所傷的樹下。
我步伐沉重,走過荊棘,走近那棵樹。當我站定,驚訝地發現,那斷掉的樹干上,不知何時已長滿綠葉。我呆呆地看著,心里似乎長起了一株幼苗。那苗,將在陽光雨露的滋潤下,長出子葉,飛快地成長。
我沒有埋劍,而在那棵樹旁,奮力地揮舞起來。汗水滴落下來,我的心里充滿了斗志,我要找回我丟失的東西!
月光灑向大地,給那棵樹披上白紗。一個少年,手執利劍,沐浴著淡淡的月華,嘴角漾起一絲笑意
我心靈的甘露初中優秀作文 篇72人生道路不是平順的。我曾聽過一句話:挫折是每個人的必經之路,沒有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折點綴著每個人的人生。然而,面對挫折,有時可以輕松克服,有時卻要在困境中掙扎。面對這些困難,也許一句話,一個人,一件事,都可能如沙漠中的清泉,干旱中的甘露,幫助你擺脫困境。
記得幾年前,全家隨團去張家界旅游。在天門山上的千級臺階前,所有人面臨一個二選一的選擇題:是挑戰步行還是乘坐升降梯?在家人全體選擇升降梯時,剛與家人鬧過矛盾的我賭氣地選擇步行。即使我在旅途中結識了來自福建的另一戶人家并且他們愿意照顧我上山,然而心中賭氣的我卻沒有領會他們的好意,冷哼了一聲便獨自上山。
那天本下著小雨,在我踏上征途的那一刻,天公似乎也不滿意我的舉動,大雨傾盆而下,沒有準備又缺乏鍛煉的我走走停停,甚至數次差點倒下由于疲累,由于地滑。抬頭看,越下越大的雨中視線極其狹窄,階梯仿佛無窮無止通向天際,前路更是顯得漫長。雨霧中恍惚地前行,似乎看見與我同行的家庭超過了我。為了面子與尊嚴,我生生咽下了求助的話語,準備獨自迎接挑戰。
又走了幾十步,可見前面有幾個人影,立在雨中,沒有走。雙方打了個照面,才看到原來是與我一同上山的那一家人。本不想理會他們的我繼續埋頭前行,他們卻發現大雨打濕了我的衣物,于是掏出了一塊毛巾與一件雨披遞給了我。我詫異地轉頭,茫然接過后,那一家人繼續向前。一路上,每當我掉隊太久,他們總會停下默默地等我
踏上最后一級階梯時,雨勢似乎有所減弱,沒過多久,太陽將光芒投向大地,我似乎聽到身邊有人嘟囔自己運氣不佳,雨最大的時候是在臺階上渡過的。
雨最大的時間已經過去了,雨水似乎也將我心中的郁悶沖刷殆盡。在山頂上,我們兩家留下了一張合影。雖然事情已經過去多年,但這次的經歷卻仍難以忘懷。困境中他人的援助,如同甘露,滋潤人的身體,滋潤人的內心。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇73一直無法確定音樂在我心中的坐標,當音樂想起的時候,我內心總有一種別樣的感覺。那日,窗外春雨蒙蒙,屋里音樂裊裊,看著窗外的雨幕,我突然頓悟:就像大地需要雨水一樣,音樂是我心靈的甘露。
如果有人問我,假如有來生你想做什么,我會毫不猶豫地說學音樂。音樂是心靈的照應,在音樂中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂,那震撼心靈、優美婉轉的旋律,帶來的是柳暗花明,行云流水般的感受。音樂是我的靈魂圣水,能洗滌心靈,帶來純靜幽美;能撥動心弦,帶來憧憬遐想,如同甘泉,使我的心靈不再干涸。
印象最深的是初二上學期期中考試。由于貪玩,我的成績跌下100名。回家后面對著父母憤怒的臉色,我心灰意冷,人生失去了前進的動力。帶著悲痛的心情我打開了收音機,優美的旋律漫過心頭,一首熟悉的歌曲在我耳邊響起,“人生路上難免有痛苦和喜憂,難免曾經跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”我在心中默念著歌詞,耳邊回響著高昂的旋律,信心和勇氣又回到我到的身體里。我暗下決心,要勇于面對挑戰,用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂的感染力是超凡的,再次把我的心扉洗刷一新。
音樂的流水滋潤著我的心田,改變著我的里里外外。我曾經很內向,自從與音樂結識,便擁有了一群可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動與人交往,變得勇于展現自己。在友情上,我得到了同音樂一樣的好朋友,攜手前進;在生活上,音樂引領我戰勝困難,發現美好;在學習上,音樂轉化為學習動力,愈發自信。在緊張的學習之余聆聽靈魂深處的歌,沖去心靈塵埃,在飄然的意境里,柔美而又憂郁,豐富了我的內心世界。我的情緒隨著音韻飄飛,一掃困意,頓覺輕松,神清氣爽。
音樂于我來說,一旦擁有了,就不會失去,它的忠誠與專一,就像心底喜歡一個人一樣,這種感情不會被任何人奪走。當心煩意亂時,聽一首古箏曲,悠長而古樸,讓內心靜若止水;當浮躁涌心時,聽一首提琴曲,柔情而低沉,讓內心歸于自然;當失望落魄時,聽一首歡快的鋼琴曲,亮麗而明媚,讓心靈小鳥唱歌。音樂是一條小河,或歡快,或悠揚,或婉轉,或多情,都從我心田流過,滋潤著每一寸土地。
我知道,自己以后的人生之路少不了音樂相伴。音樂是我的靈魂圣水,是我情感的歸宿,是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇74花兒需要甘露才能綻放,一場春雨過后,百花爭艷。隨風潛入夜,潤物細無聲。面對此景,我也想起了我心中的花兒,它是由三滴甘露澆沃著,分別是親情的甘露、友情的甘露以及師生情的甘露。
親情的甘露是使種子發芽的甘露。我爸爸經常要我仔細檢查作業,一旦發現一個錯誤,就會訓斥我半天,再讓我在改錯本上抄五遍,每天都是這樣。某次考試的時候,我半個小時就寫完了,腦海里忽然閃過老爸的樣子,連忙回神檢查起作業,竟然發現十多處小錯誤。現在想起來,還真虧了老爸平日的訓斥呀。
友情的甘露是讓嫩芽成長的甘露。我的好友經常在學習上幫助我。他是班級前五名,而我的成績中等偏下。他的綜合成績很厲害,不過數學有點拉分。而我呢,偏愛數學。我們倆經常在學習上互補,教室里時常是我倆討論問題的身影。
師生情是讓植物開花的甘露。因為我有偏科的現象,所以班主任老師讓我多復習、預習語文。由于我極其不自覺,班主任老是在放學的時候留下來給我“開小灶。”后來,我的語文終于有起色了。
人的心靈需要甘露才能成長,點點滴滴滋潤心田。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇75正是你,在我困難的時候給我希望;正是你,在我寒冷的時候給我陽光;正是你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,使我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,我成長路上的太陽。
已經入冬了,留鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風掃落葉的季節里躊躇。那深秋季節的往事,像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書里,葉脈里的汁水被拍在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡清晰。
秋天了,季節性感冒如同一張看不見的巨網,捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發猙獰。一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒。”更何況是在學校病了!好不容易等到放學,拖著沉甸甸的身體,背著重達幾十斤的大書包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上,熾熱的呼吸、發燙的額頭,讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個人。沒有辦法,我憑借著迷迷糊糊的意識,從床上撐起身來,拿了錢,自己坐公交車去了醫院。
公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流逝的聲音……
醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的墻壁、白色的床單……一切都是純凈的白色,我的左手打著點滴……呃,是誰這么好心把我送到醫院的?
正奇怪著,你進來了。看到我醒了,你咧開嘴,純凈地一笑。那是我見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質。
“你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學趕上了那輛車,估計你現在還在夢游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個削好的蘋果,戲謔道。栗色的發絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好,“謝謝你。”
“呵呵,我們是朋友啊,應該的。”又是那帶著孩子氣的純凈笑容。這笑容彌漫在我的心空,永難忘卻!
閱卷心語:
文章在敘述中采用第二人稱行文,顯得與眾不同。語言華美而意蘊豐富,文章中比喻、排比、夸張等修辭靈活運用,如開頭一段的比喻和排比的連用;再加之句式上整句和散句的交錯出現,如“熾熱的呼吸、發燙的額頭,讓我再也不想起來”,整散結合,讀起來讓人不會感到呆板;以及雅詞、俗語的并用,都大大地豐富了本文的語言。
不足的是,文章開頭兩段鋪墊過多,后面對“你”的交代略顯不足。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇76你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我的生活。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露。我的生活因你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩人的足跡踏遍祖國河山,留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓”;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境,寥寥數語便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我卻可以知曉天下美景——詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!
與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的種種無奈也只能化于詩中,我想,這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷;“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來,卻是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學那漁人樵夫,一壺濁酒相對,古往今來成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟,這其中蘊含的哲理令我不得不嘆服。是詩詞,在我絕望時教我笑看成敗,在我無助時幫我走出困境。詩詞,是你教會我許多人生哲理,助我在生活的海洋中乘風破浪。詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!
詩詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說著那精彩絕倫的往事;詩詞是文人墨客的細語呢喃,向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話。此時此刻,我真的想說,詩詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤澤而精彩!
我心靈的甘露初中優秀作文 篇77在過去的時光中,曾經有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧!
那是我永遠也忘不了的一夜。
夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發上打發無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”
于是,我條件反射似的躺下,在沙發上打起了盹兒。
就在這時,一陣熟悉而優美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲。“估計又是一大群合唱團的小娃娃在臺上又晃又唱了吧。”我猜測著,“可能還有蠟燭。”我心里默默地挖苦著。我對這種節目已經審美疲勞了,再美的事,反復得多了也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。
墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發現自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中,我竟潸然淚下。
我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我幫助的人。
歌曲早已結束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇78回想記憶深處的點點滴滴,一幕幕場景,一件件事情,一個個人物都會讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露,滋潤我的心田。
那天,我獨自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的長空增添了幾分姿色。“唉,又要一個人走回家了。”心里空落落的。馬路上的行人和車輛漸漸稀少,時間仿佛放慢了腳步。我一邊欣賞夜景,一邊走回家。不知不覺,就到了小區門口。
“哎呀!”我猛一驚醒,“在修路呢,我怎么給忘了!算了,我再繞一下吧。”剛準備轉身走。一個陌生的聲音傳了過來——“小姑娘,你是要回家嗎?來,俺給你搭個板子,你從上面過去,好嗎?”我轉身望了望他,再看了看剛鋪好的水泥路,連忙拒絕:“不用了,叔叔,不用麻煩您了,我再繞一下沒關系的。”我之所以拒絕,是因為這一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了,難免會留下鞋印,到時候,又要麻煩別人重鋪一遍,所以我拒絕了。
“來嘛,快。”他擦了擦手,伸了過來。我凝望著這一只沾滿水泥的手,上面布
滿老繭,但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力,不容我拒絕。我只覺得一股暖流流遍全身,不知怎么的,竟拉著他的手走過板子,來到對面。
我再一次轉過身來注視著他,只見他彎下腰來,把木板一塊塊收起,再拿著機器一遍遍鋪。站在路燈下的我,只覺得眼前模糊一片,只有那朦朧的金光一閃一閃……
這個不平凡的夜晚發生的事情將化成醇美的甘露,滋潤著我的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇79生活了許久,也必然經歷了許多。他們如同清晨的甘露,滋養著我們的心田。正是這些雨露的資潤,生命才能夠如花綻放。
心靈的甘露許許多多,然而在眾多的雨露之中,唯有錯過最為深切。錯過的滋味是那樣的痛不欲生,以至于使自己徹夜難忘。但是同往往也能夠轉化為甜。
作為一名“理科男”,對于文科的錯過可以追溯到很久以前。也正是出于歷史原因,身上的包袱也越來越重。在語文的這座大山之下,似乎也有些喘不過氣來。因為錯過,所以今天的自己才會活的如此之累。若不是小學的錯過,如今的自己怎會鬧出這番窘態。錯過之苦卻是心疼。
假若當初自己能夠多讀一本好書,必能夠陶醉于書的世界之中,自己亦必將變得更加有些有肉;假若當初自己能夠多吟一首詩,如今的自己也許會更熱愛詩文;假若當初自己能夠多寫一篇佳文,必能夠陶醉于美文之仙境,如今的自己何必還需為之而彷徨。
錯過是人生的常態,雖痛心疾首,然卻領悟頗多,方知要在文科加強,雖艱難重重,但仍卻為時不晚。錯過,使得我們得以抓住下一次的機會,重新來過。錯過是我心田的甘露,滋養著我的心田,使我得以擁有足夠的經驗以面對人生的挑戰。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇80曾經,你沿著“浮云游子意,落日故園情”的古韻,漂流而下,從遠古的沉寂走向近代的喧囂。
曾經,你循著“飛湍瀑流爭喧,崖轉石萬壑雷”的韻腳,坦坦蕩蕩,從崎嶇險峻的蜀道走向現代的市井巷陌。
曾經的你,枕一池青山綠水,懷抱絲竹寶瑟,于千年古韻中自在揮灑屬于你的榮耀與輝煌。而今世界文化浩浩蕩蕩,你也積極融入帶有濃濃墨香的書本,讓更多的人來了解你,讀懂你。
初次識你,是在小學一年級的課本里,那時還感慨:一篇篇幅短小的《靜夜思》竟然占了書本的一頁!初次讀它,只不過是覺得音韻極佳。現在想來,只怕那書本的一頁根本載不下你那濃濃的思鄉之情吧。
后來,你進了宮廷,當上了翰林,那時的你又是那么耀眼,像一個發光體,輻射著所有仰望你的人。讓唐明皇最寵愛的妃子磨墨,讓唐明皇最寵信的宦官提靴。你枕在玉石枕上,喝著瓊漿玉露般的美酒,吟出“云想衣裳花想容”這般的宮廷麗詞艷曲。但是,我知道,這根本不是你最初所想的,你以為做官可以光宗耀祖,淋漓地展示你的才華,可是你很快就明白了,勾心斗角、爾虞我詐的官場并不適合你。你所真正向往的,還是那種放蕩不羈、知足常樂、自由自在的江湖生活。
然后,你與“詩圣”杜甫結交,兩人一塊暢游山水,敞開心扉,用詩篇的形式寫出感情的真切。如果我沒記錯的話,杜甫那一聯“星垂平野闊,月涌大江流”的靈感是來源于你“山隨平野盡,江入大荒流”的詩句吧。是啊,生性樂觀、開朗、浪漫的你怎么會缺少與你共伴暢游的朋友呢?
最后,我要隆重地揭開你神秘的面紗。你是中國詩壇中一顆璀璨的明星,你擁有旁人無可比擬的驚世才華,你似一顆晶瑩的甘露,在我的孩提時代就教會了我,出門在外,無論多遠,都不要忘記,家門前的樹下,有兩個人在日思夜想著我;還教會了我,要有一個與自己志趣相投的朋友,與他分享自己的悲與樂……
李白,甘露如你,潤我一生。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇81生活中,我總會遇到各種煩惱,當我感到孤單、煩躁、委屈的時候,書籍走進了我的生活。它如陽光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心靈。就這樣,我與書籍相逢,與文學結下了不解之緣。
小時候,我最喜歡讀古詩詞。雖然對詩詞的了解膚淺,也很難理解作者所表達的情感,但我被詩詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩句就像美麗的音符,如絲竹繞耳。在詩中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情;我看到的是李白“千金散盡還復來”的瀟灑豪邁;我想到的是李清照“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。詩閱千遍,其景自在心中。“旋補珠簾入粉墻,輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日,荷花恣意盛開的西子湖。讀詩詞,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的靈魂與智慧。
長大后,我開始接觸散文和小說,它就像一扇窗,打開了我的世界。它是沈從文筆下的湘西,是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋,是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂,書中的每一個故事,都講述了五彩繽紛的生活,呈現給我一個多彩的世界。在書中,我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理,欣賞到雨天一湖漣漪的美景,讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨,感受到了冰心的愛與溫柔,欣賞著巴金的真摯自然。書籍中抒發了多少文人雅士的志向,記載了多少悠悠歲月,匯載著多少知識與智慧,是不可估量的寶藏!
我在書海里徜徉,陶醉其中。夜深時,點一盞昏黃的臺燈,指間劃過書面,周圍的嘈雜與我無關,我的內心充實而平靜,一切是那么美妙。書籍是我看世界的窗,是我夢想的帆,是我是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇82如果我是一株小草,那么奶奶的愛就是我心靈的甘露,始終滋潤我成長。
還記得七年級上學期期中考試后,因平時貪玩,考試不理想,我垂頭喪氣回到家,放下書包。奶奶見狀忙放下手中的活,問:“怎么了?哪兒不舒服?誰欺負你了?”
“沒有。唉!這次考試沒考好,心里悶得慌。”我耷拉著腦袋說。
“這次沒有考好,不要緊,今后少貪玩,努力學習就會考好的。”
“奶奶快做飯吧,我肚子餓了。我先去寫作業吧!”
奶奶連忙說:“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業。”
我來到房間,開始做語文作業。做了不一會,我來到廚房,看到奶奶把洗好的藕剁成一節節,放在砂鍋,又放上清水,加進五香、桂皮、八角、花生,放在炭爐子上開始煮。
“你再去做一會作業,等一會煮熟了,就叫你。”奶奶說。
我又進房開始做數學作業。不一會,蓮藕的香氣就飄進了房間,我聞到后感到心曠神怡,仿佛進入人間仙境。
“咚咚咚”,奶奶的腳步聲,帶進一碗熱氣騰騰的藕湯來到房間。奶奶笑瞇瞇地對我說:“剛熬好的湯,小心燙。藕營養豐富,多吃一些,補補身體。”
我接過來,用嘴吹開碧綠的蔥花,抿了一口,一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕,咬一小口,粉質醇厚,味美爽口。
慢慢喝,慢慢品嘗,原本疲憊的身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了,臉上感到熱起來了。
我心里不由得一陣酸楚,奶奶每天精心照顧我,關心我,我不能貪玩了,不能裝腔作勢學習了,我不能辜負奶奶對我的期望,一定要刻苦學習,下決心下次考好了。
奶奶的愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇83初中三年已過去了三分之二。我們即將面臨中考,中考對于正值初三的我們來說,它是我們人生的第一個十字路口。許多人會在
此被淘汰出局,成為那些勝利者的基石,不知名的陪襯。
面臨即將來臨的人生的“第一個十字路口”,我對它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會被淘汰出局,我怕我會成為不知名的陪襯,我怕我會成為那些勝利者的基石,我怕我會……是啊,我怕,可那又能怎樣?躲避?當做不存在?這不是辦法,只
會讓我們更快的被淘汰。
一天,和閨蜜們聊到即將面臨的中考,我們互相鼓勵,互相加油,我們一定要考入同一所高中,一起讀書,一起嬉戲,一起感悟人生。現在,我時常會被問道:”你想上哪所高中?“我的回答是:”不知道,等等再說。“”等等再說‘這只不過是安慰自己沒有
勇氣制訂目標的一種說辭罷了。每當這時,問我的人會說:“加油,努力點,爭取考個好點的高中。”
這一句句鼓勵的話都化作了滋養我心靈的雨露,面對中考正值初三的我們,是老師·家長的殷切希望,是弟弟,妹妹心中的榜樣,有他們的鼓勵與支持,我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認為:‘就是他們殷切的希望,心中的榜樣,給了我們壓力,使我們止步不前。’可我認為:‘就是因為有壓力,才使我們產生動力,使我們可以一步一步地走向成功,有勇氣面對中考。
大樹因為有雨露的滋養,才可以更加茁壯成長;花朵因為有雨露的滋養,才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因為有雨露的滋養,才可以結出果實累累的稻穗。那些鼓勵的話語,化作滴滴甘甜的雨露,滋養了我緊張的心靈。
我心靈的甘露初中優秀作文 篇84有人的幸福是在口渴的時候面前有一杯清水,有人的幸福是在黑暗的時候有一束光,有人的幸福是在沙漠里找食物充饑。我的幸福是在我有困難的時候父母能在我身邊。
有一天,我和小迪玩,那已是晚上了,父母都去上課了。玩了一會兒,小迪的爸媽要帶小迪到她爺爺家吃飯,我依依不舍地跟小迪告了別。
回到了家門口,我習慣地摸了摸脖子上的鑰匙。咦,怎么沒有?我摸索了幾下,確定沒帶鑰匙。我焦急起來了。怎么辦,在媽媽回來之前我是回不了家了。有蛇怎么辦?以前非常平常的夜晚變得十分恐怖。
我在門口不停地踱步,爸爸怎么還沒回來?去找他們吧。天很黑。我真想退回去,不行都走了一半了,馬上就要到了。靠著這種信念我終于走到了前樓,可是我發現媽媽還在上課。蹲在地上等了足足十分鐘,還沒下課。回去吧。夜靜得可怕。我不由得加快了腳步跑回了家門前,蜷縮在角落上的我又等了20分鐘。突然想去看一看。我又踏上了我剛才走過的小路上,走著走著我嗚咽起來。那不是爸爸嗎,我停止了哭聲跑了過去。那年我才9歲。
父母是甘露,我是小草,沒有了甘露我不會活得滋潤。
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