關于身邊的愛作文匯編8篇怎么寫 關于身邊的愛作文匯編8篇

關于身邊的愛作文匯編8篇怎么寫 關于身邊的愛作文匯編8篇

日期:2023-03-21 07:15:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于身邊的愛作文匯編8篇  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊

關于身邊的愛作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊的愛作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于身邊的愛作文匯編8篇

身邊的愛作文 篇1

  大千世界,每個人都有豐富的內心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂,也有感動,我認為感動是花,芬香撲鼻,感動是陽光,溫暖如初。 身邊的同事朋友都說我是個多愁善感的女孩,父母眼里我是個愛哭的女孩,同學眼里,我是個一旦認定就不會改變的執拗的女孩,我的眼里,我只是個平凡的有著自己夢想的,很容易被感動的女孩。

  我有著自己的獨特見解,我認為感動不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說好一輩子的朋友,感動可以是街頭那一抹亮麗的風景,可以是“紅領巾”手挽手老年人過馬路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動容的感動,打動我的,唯有父母那無微不至的,細水長流般,大有“潤物細無聲”的愛。

  我是被爺爺奶奶一手帶大的,我就是他們手中的寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,所以我是個被溺愛的孩子,然后是否就注定了我的任性,我的不懂事,我的野蠻,我的耍賴?

  后來爸媽強烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。

  從此以后,父母對我非常嚴格,嚴厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經常可以聽到鄰居們在談論我的家庭,句句帶著同情,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會對一個那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習慣的事。

  也許是年少的不懂事,也許是現在的多愁善感,我真的沒有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當初所做的一切……

  我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺到在父母的嚴厲教育下,我的成績,我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個我,在父母身邊,被時間,被教育,打磨得沒有棱角。

  時間荏苒,一過不再,花有重開時,人無再少年,我喜歡清晨,有微風,有清新空氣,有鳥語花香的清晨,我就像是被魔法師點了魔法一樣,開始回憶回去,嘴角上揚,那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會黑,伸手不見五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發酸。 以前覺得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時而嚴厲,時而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復在腦海上演,不同的是,結局被我串改,把所以悲傷改為歡樂,然后夢竟然都是甜的,然后迎接新的一天。

  長大了才發現,最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯事時父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的生老病死。

  我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過時,不知所措時,矛盾時,文字是我最好的朋友,今天和一個朋友閑聊,她已婚了,和我說起了她的家公去世時她的那一份不舍,一個女人在家帶著兩個孩子的無助,我聽著聽著嚶嚶地哭了起來,也許我不懂她的那份心情,我難過的是,我突然想到我的父母…… 那么多年來,一轉眼,我已經是個亭亭如立的處在如花的季節的姑娘了,卻沒有為父母做過什么,抱怨只增不減,我恨我自己,多年來的不懂事,不知道感恩,不知道回報父母,為父母爭光,我還有多少個十年可以揮霍?父

身邊的愛作文 篇2

  我們身邊有許多的愛:父母對我們的關愛,同學或朋友們對我們的友愛,我們對大人們的敬愛……

  而讓我感觸最深的一次是父母對我的關愛。

  那是個周五晚上,我去別人家玩,也沒有告訴父母親,結果一直玩的'不亦樂乎,玩電腦,看電視,最后都忘了自我!當我回過神來,看到時間時,我大吃一驚,現在竟然已經11點了,我急了,急匆匆地道了別,就下樓回家了。

  剛到樓下,就看到了父母,只見母親滿臉是淚,眼睛已經紅腫了。我想,哎,這回我可踉成了大錯。心里害怕極了,不敢直視父親那充滿怒火的眼睛。這時,父親走了過來,用低沉的聲音對我說:“回家” !我十分恐懼,看來一頓好打是避免不了的了。

  回到家中,經過了一頓狠揍,回到床上,我靜靜地反思:父母這樣打我,想必也是為我好,我在母親的眼中看到了許多:焦急,生氣,害怕。于是,我下定決心,一定要為父母親著想,以后再也不這樣了,讓父母擔心了。

  第二天,父母都出去了,我自己在家里,開始我的改錯計劃。

  我掃地,拖地,洗碗,洗衣服,疊被子……我一直忙活了整個上午,終于將家里整理干凈了。我想:一定要將功補過,不要再這樣無視父母對我的關愛了。

  我在下午寫完作業,還背了書,寫了毛筆等。終于,父母回來了,他們見到家里如此干凈,心中對我的不滿也煙消云散了,我受到父母的表揚后,感受到了父母的愛。

  于是,我就這樣一直做了下去。

  啊,父母,你們對我無微不至的愛,我是永遠在記在心上的!我愛你,父母!我會一輩子做個孝敬的好兒子!

身邊的愛作文 篇3

  日月變換,斗轉星移,不管是否有人注意,日月星辰總不會缺席,就像我們身邊的愛一樣,不經意間的片刻,組成了永恒的溫暖。

  常說兄弟情同手足肝膽相照。對于弟弟,更多的時候我都會像是父母一樣教育他,往往呢我對他更多的是抱怨。他雖然個子不高卻很喜歡吃,從小到大他都是圓滾滾的。每次他在偷偷地吃零食的時候,我都會嚴厲地制止他,他都趕緊多吃幾口,口里不時噴出食物,含含糊糊吊兒郎當地說他還在長身體來搪塞我,有時還會因此發生口角。長時間來似乎我們都是如此的相處。直到有一天……

  不小心感冒后,整個人都昏昏沉沉的。我癱倒在沙發上,聽到房間里一陣騷動,我就知道弟弟他又在找零食了。不一會,他走了出來,我依然躺著沒有看著他,他扭扭捏捏地走到我跟前問:“老哥,你沒事吧?”我想他應該是找不到便不耐煩地應了一聲,“沒事,怎么了?”“我就問問”然后他把一樣東西放在我跟前。我睜開眼,那是上次感冒開的藥,原來,他剛剛是去找藥了!他急匆匆地來回走動,一手拿著水杯,一手吃力地拿著笨重的水壺。看著他笨拙又顫巍巍地打著水,我反而覺得有股暖流淌過心間。我默默地注視著他,忽然,那水壺從他顫抖的手滑落了,看著他慌忙的樣子,我拾起片藥,拖著身體,“真是的,一個水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到。“好啦,來快擦干吧”擦著擦著,我們不自覺地都笑了起來。

  我也全然忘記身上的疼痛,藥依然緊緊握在手里,讀懂身邊的愛便是最好的藥。

身邊的愛作文 篇4

  上中學了,壓力變得越來越大了,每天都背著碩大的書包,邁著沉重的步伐,從家走到學校,從學校走回家。

  上中學了,壓力大,在小學一直名列前茅的我總是不甘心落到別人的后面,我認為我有能力去超過他們,可是優秀的人太多了,讓我眼花繚亂,我還沒有超過他們呢,自己卻先病倒了,開始只是嘔吐,可是往后卻查出了慢性胃竇炎,我有一些落魄。

  就在昨天,我到學校后特別難受,衛生委員帶著我去醫務室,量體溫后一看,三十九度,于是我便回了家。到家后,總是頭暈目眩,媽媽給我喝了一碗熱熱的姜湯,讓我睡著。由于被子蓋得很厚,再加上姜湯的緣故,我身上都是汗,不免有些難受。因為突然生病,給我的打擊太大,心里有些煩躁,這時媽媽突然進來了,笑著對我說:“文文,你起來了!我還想叫你呢!來,把這碗粥喝了,要不然會餓的。”平常我最討厭喝粥,我當然不會喝了。我生氣的說:“不喝!我之前不是說過嘛!不要喝粥!以后永遠都不要喝粥!永遠!”說著,便把粥打掉,做后,我就十分后悔。

  媽媽先是愣了一下,然后在慢慢將碗片都收拾起來,然后慢慢的走了出去,為我關上門。我驚了,我打掉的不是粥,而是媽媽那濃濃的母愛啊!媽媽用她的手為我鋪平了“路”,可是,我卻毫不領情的把她趕走。我沒有說什么,只是默默的再躺下來,讓眼淚順著太陽穴,頭發留到床單上。

  今天,我來學校參加考試,由于胃口不大好,早上沒有吃飯,當我拉開書包拉鏈時,我驚住了,里面有一些吃的,還有一張小紙條,上面寫著:孩子,加油!我為你而驕傲!這一刻,我的眼淚涌出了我的眼眶,一直流,一直流,流到了我心田。

身邊的愛作文 篇5

  如果我們每個人都有一份關愛之心,那么世界變得更美好,出處會洋溢著愛的光芒。

  每個星期天,我都騎自行車去上課,途中需要穿過一個隧道,然后要爬一個很陡很長的坡,今天,我又要去上課了,可天空偏偏不做美,狂風呼嘯,還下著小雪,路上的行人都是低著頭。爬坡的時候,我也低著頭,有許多行人見風力太大就推著走,我可不想遲到,只能把自己的頭壓得低低的,風越刮越大,它好像一只“大手”,使勁地向后推我,阻止我前進。我竭盡全力地蹬著,希望能擺脫“大手”的控制。突然,車速快了許多,我下意識地回頭一看后面,發現了一位滿頭銀發的老爺爺推著我的車,斗大的汗珠從她的額頭上流了下來,看他的樣子并不輕松,他發現我正回頭看,向我微微一笑,頓時我心里暖融融的。我也來不及向老爺爺道謝,使出全身的力氣向前蹬,終于過了坡。我放慢了速度,這才仔細打量這位可敬的老爺爺,他年過半百,滿頭銀發,一張慈祥的臉,上翹的嘴角總是帶著微笑,讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝,可是老爺爺只是對我笑笑說:“我還要接小孫子去上課,我先走了。”他加速前進,消失在風雪中。

  風還在撒野似的狂吼,雪還在淅淅瀝瀝低下著,我再也敢覺不到風和雪給我帶來的困難,反而更感謝它讓我結識了這樣一位慈祥的老爺爺。回想著他的微笑,傳遞著他帶給我的溫暖,讓我感到一股使不完的力量再不斷的涌起,我蹬上車,冒著風雪朝著我的目標前進。

身邊的愛作文 篇6

  愛,容易被理解,也容易被誤會。愛,它比天還高,比海還深,呈現在我們生活的點點滴滴中,等待我們去發現,去挖掘。“愛”是人類永恒的話題。愛的外延很廣,有父愛、母愛、師愛、友愛......親情如海一般廣闊,友愛如玉一般純潔。

  小時候,我眼中的媽媽是一個不愛笑的人,我回家晚了一會兒、考試成績有點下降、做錯一點兒小事,她都要罵我,所以我認為她不喜歡我。

  一個周末,我和鄰居嫌家里無聊,游戲不好玩,決定去公園玩。于是,我騎著自行車載著鄰居去了公園。

  我們把自行車放在草地上,就盡情地玩了起來,不知不覺中一個下午就過去了。就在我們玩得正高興的時候,一個老奶奶走過來,問:“小朋友,在這里玩要不要付錢?”我們回答說不知道,她就離開了。沒過幾分鐘,這位老奶奶回來說,在這里玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看,便看見一個高高大大、樣子看起來兇巴巴的人坐在椅子上,我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來找我們,我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家,我回來的時候沒有看見媽媽,爸爸說媽媽出去找我了,還沒回來。

  媽媽回到家后,一見到我,立刻朝我奔來,一邊罵一邊哭。后來姑姑告訴我,媽媽找遍了我所有常去的地方。后來擔心我掉進水溝里,便拿著手電筒沿著水溝邊找,因為沒注意腳下,還差一點兒掉進水溝里。此刻,我看到的不再是一個兇巴巴的媽媽,而是一個害怕失去孩子的母親。

  原來,媽媽也是愛我的,只是表達的方式與別人不同罷了。

身邊的愛作文 篇7

  愛是人類永恒的話題。它寓意著溫暖,善良,關心和寬容。它可以很大,也可以很小。仔細的想一想,其實,我們身邊處處是愛!

  我的姨媽在福利院工作。由于這個便利的條件,我就有了很多機會去接觸那里的孩子。

  媽媽第一次帶我去福利院的時候,其實我的心里是有些抗拒和害怕的。因為我聽說那里的孩子或者是被拐賣解救出來的,或者就是一些被遺棄的殘疾兒。在去的路上我就在心里打鼓:“這些孩子什么樣子呢?是不是很可憐?有沒有管他們?會不會很慘呀?”

  但是當我進入福利院兒童部的一瞬間,所有的疑慮都煙消云散了。那里的保育員阿姨個個都有著春天般溫暖的笑容。她們耐心的給那些孩子們喂水喂飯。有的在教他們練習走路,有的在教他們唱兒歌。而這里的小孩子們也是穿的干干凈凈。一些正常的,生活可以自理的小孩子們在互相追逐著做游戲,和我的同學,朋友們看上去沒有什么兩樣啊!

  那么多的孩子照顧起來一定非常的繁瑣,非常的累吧!但是我所看見的阿姨們卻用她們的無私和善良像媽媽一樣照顧著他們!我被感動了,我和媽媽商定,以后有時間就到這里來,把我的書和玩具帶給他們。

  回家的路上,我突然想到了許多平時不曾思考的問題。其實,我今天所看到的這些阿姨們點點滴滴的付出,那都是真真切切的愛啊!

  當你身處異地,遇到困難時,幫助你的人,互不相識的陌生人,是我們身邊的愛。

  警察,消防員,醫生這些可愛的人,他們每一個人隨時都在準備著為了別人而付出,這難道不是我們身邊的愛嗎?

  愛,這是一個多么有魔力的字眼!它在樂于助人的人們眼中,不過是翻開一本書那么簡單,而在自私者的眼中,卻比登天還難!愛,可以很深奧,也可以很簡單。不過,它就在你的身邊,就看你有沒有一雙去發現它的眼睛!

身邊的愛作文 篇8

  時光不語,流年寂寂,一筆淡磨,把你的愛嵌在記憶的素箋里。聽風漾起秋意,這年秋天,我讀懂了你的愛。

  秋風擊打著窗欞,拉開窗,一股涼風混雜著秋特有的香甜氣息撲面而來。

  “叩叩”,聽到門的輕叩聲,我一把拉上窗。隨即探進一個頭來,是媽媽。“十點了,作業明天再做吧,反正是周末。”媽媽略帶埋怨地命令我。我又埋進作業堆里,頭也不抬,說:“嗯,就快做完語文了,寫完我就睡。”媽媽沉悶地關上了門。夜色又黯淡了幾分,隔著窗我瞥見了樹葉在抖落,我甚至感到了風的寒氣凌人。

  我打著哈欠,打開門。一張黃澄澄的便利貼明晃晃地蕩入了我的眼眸。我撕下,嘀咕著:秋天了,晚上總起風,不要再踢被子了。

  我心頭一酸,握著便利貼的手輕輕顫抖,眼前的畫面漸漸模糊。

  走到客廳,一個蜷縮的身子憩息在沙發上,明顯是媽媽這個“嘮叨鬼”嘛。還說我讓她勞心勞肺,她也不是。這么涼的天還睡在沙發上等我睡著去檢查我有沒有踢被子。

  我輕踱著步子走到窗邊,忽的,一陣秋風,帶著兩三片落葉,穿過窗臺,吹動了媽媽鬢角的幾縷銀絲,被發絲掩埋的皺紋也一并顯現出來了。我竟不知道,媽媽從何時冒出了這么多銀絲和皺紋。只是歲月的雕刻嗎?還有我無意中的打磨吧。如此一來,那銀絲和皺紋都似乎在責怪我的懵懂無知。

  那一夜,我酣睡在夜色的懷抱中,我知道不只是那一輪皎潔的月,還有一份愛陪我入睡。

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