關于身邊的愛作文匯編八篇怎么寫 關于身邊的愛作文匯編八篇四年級

關于身邊的愛作文匯編八篇怎么寫 關于身邊的愛作文匯編八篇四年級

日期:2023-03-21 07:15:11    编辑:网络投稿    来源:互联网

關于身邊的愛作文匯編八篇  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編

關于身邊的愛作文匯編八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的身邊的愛作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于身邊的愛作文匯編八篇

身邊的愛作文 篇1

  教室是一個溫暖的家庭,在這個家庭里,老師與同學互相關愛,形成了愛的暖流。最近,我們班又發生了一件令人感動的事。

  現在,我們學校開啟了托管,同學們自己做作業,不懂再請教老師。這天,和往常一樣,安靜的教室里連一根針掉下來的聲音都可以聽見。這時,老師看見一位同學正坐著,眼睛目視前方,眉毛皺得像一根扭緊的麻花,時常地形成“川”字形,老師把全班同學都掃視了一遍,最后將目光停留在那位犯難的同學身上,大步流量地走下講臺,三步并作兩步地來到那位同學身邊,溫柔地詢問他:“怎么了,是不是有道題不會做?”那位同學膽怯地說:“是啊,這道題我已經想了很久。”老師指著那位同學們的作業本,為了不影響其它的同學,老師彎下腰來。在那位同學的耳邊輕輕的講解。一邊在草稿紙上畫思維導圖,還一邊與那位同學進行互動。

  一段時間過后,那位同學終于明白如何解題了,他那皺緊的眉頭一下子舒展開來,臉上也露出了燦爛的笑容。老師也撫摸著他的頭,臉上同樣也露出了燦爛的笑容。我想:“這恐怕就是師生情誼吧!

  愛,就是在我們的身邊,只要我們有一雙發現愛的眼睛,就會發現我們身邊處處都有愛。

身邊的愛作文 篇2

  愛如潮水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,溫暖你我;愛如泉聲,悅耳悠揚;愛如糖果,甜蜜心窩;愛如花香,沁人心脾;愛如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關愛之中,如細致入微的體貼、熱情的鼓勵、委婉的規勸、嚴肅的批評,甚至默默的注視……

  小時候,爸爸媽媽總帶著我去姥姥家。還未到家門口,就已聞到了飯菜的香味,每次都是在車上吃得直打嗝,但一聞到姥姥做的飯菜的香味,肚子就立馬咕咕叫了。“哎呦,我的小外孫女來了!快來,快來!”每次姥姥都是這么迎接我們,她一笑,眼角那魚尾紋就更深了。姥爺聽到了,會走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著頭,在家中,他是最不愛說話的人,但他卻是家中的大力士。一進屋子,餐桌上肯定擺著我最愛吃的東西。每次在吃飯前,姥姥會給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會下一個蛋,但姥姥和姥爺都舍不得吃,每一枚鵝蛋都留給我們。

  吃完飯后,我總是要讓姥姥帶我去看小兔子,姥姥總是樂呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔,又摸一摸這只小兔,這些小兔子令我愛不釋手。姥姥說,“你拿幾只小兔子帶回家吧,多可愛的小兔子呀!”“真的嗎?太好了!”可惜兔子沒有帶回去。

  回去時,姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋,還不停地說;“多吃些,這些鵝蛋能補補身子。不用老牽掛我們了,你們要好好地休息呀……”因為有愛,我們收獲了溫暖。

  愛是世界上最美的無聲的語言,通過我們行動不斷傳遞著。唯有愛能讓人們靠近,接觸無聲與崇高。它的影響,是世界仍至整個宇宙都不可小視的。

  空氣中有愛,我們吮著成長,于是我們學會去愛;言語中有愛,我們訴說著成長,于是我們學會去傳播愛,食物中有愛,我們品嘗著成長,于是我們學會去表達愛。

  在愛中成長,我們更加快樂,在面對風雨時更加堅定,執著;在愛中成長,我們更加寬容、瀟灑,在嫉妒、憤恨面前更加坦然;在愛中成長,我們更加感恩,在長大以后,回報祖國,回報社會。手牽手吧,親愛的人們,愛永遠在我們的左右,牽著大家的手,一起看明天的彩虹吧!

身邊的愛作文 篇3

  “賣豆腐了……,每當我聽到小販的吆喝聲,我就會想到那布滿皺紋的臉,令我感到陣陣的自責。

  星期六的清晨,陽光照射大地,鳥兒也在枝丫上唱歌,隨著時間的推移,大街上開始熱鬧了起來,大街之間穿行著來來往往的人群,個個都高高興興,穿著華麗的服裝,小販也喜笑顏開招呼著顧客。這時,我看見一個特別的、賣豆腐的小販,她衣著破爛,衣服上還打著補丁,臉上帶著厚厚的黑紗,身邊還站著個瘦弱的孩子,她不停地對身邊的人推銷著,可人們卻對她不理不睬,我也滿不在乎,天漸漸陰了下來,下起了傾盆大雨,風吹過她的臉頰,紗布被吹開了,我頓時驚呆了,那是一張寫滿了滄桑的臉,是一張布滿了皺紋的臉,是一張沾滿雨水的臉!我立即跑上去,買了一份豆腐,可她卻跑到了小賣店,把自己好不容易賺來的一塊錢買了一個面包,給了她的孩子,那面包上留下了她的手指印,那個孩子狼吞虎咽地吃下面包,而她卻開心的笑了。那一刻,她們的幸福好像定了格,成為了大街上的最美的一道風景,她慈祥的笑容使我心中久久不能平靜,我的心情十分復雜,離開了那里。

  愛比天還高,比海還深,是沒有東西可以阻擋的,我的心被那微小但又偉大的愛占據了,這就是愛!

身邊的愛作文 篇4

  世界上充滿了愛,當你細細去感受的時候,它所帶給你的是不同的感受。愛有多種表達方式,它們時刻圍繞著我們,而我們只能用心去領悟,各種愛所留給我們的一切……

  今年的教師節已過去一段時間,但它留給我的回憶還是那么美好。那天是教師節,下午兩點多鐘,就陸陸續續有一些學生來到我們學校,手里捧著一束束鮮花,還有各式各樣精美的禮品。是啊!他們就是上一屆考上一中的五中學生,這些鮮花當然是趁這個特殊的日子,獻給自己老師的。老師為他們能取得這樣的成績,付出了自己多年的心血與汗水,是老師教給了他們,如何做是對的,如何做是錯的;是老師教給了他們,如何去面對自己的目標,當然爭取;也正是老師教給了他們,如何面對自己未來的生活,不驕傲,繼續拼搏……老師教給了他們許多許多,其中包含老師對他們的愛。

  愛是永恒的,愛是無私的,老師對于我們也是如此。

  轉眼間已初三,想想自己已進入五中大門近三年時間,我們各科的代課老師也伴隨了我們近三年。他們不辭辛苦,用自己的經歷,自己這么多年來的經驗,來教育我們,知道我們走向成功。老師們已帶了多少屆學生,個個都好似他們的親人,我們也不例外,每當他們的學生有所成就,他們也會為此感動,流淚,畢竟這是他們的希望,也是他們永恒的期盼。此時此刻,我還清楚的記得,我們老師們那甜美的笑容,有時雖然很短暫,但足以讓人回味很久。語文老師笑瞇瞇的雙眼,英語老師流利的英語,數學老師慈祥的身影……都深深地印在我的腦海里,這里面蘊含了老師們的愛,不光是他們的家人,還有我們,當然,我們也算得上老師的親人。

  我身邊的愛,距離我很近,讓我感受到一種無比的溫暖與親切感,它所帶給我的.——是無法用語言表達出來的。

身邊的愛作文 篇5

  愛是一杯熱茶,驅走了身旁的冷風;愛是一團火焰,融化了心中的堅冰;愛是一場春雨,滋潤了干冷的臉龐。或許你會問愛在哪里?愛在媽媽問候你的語句里,愛在爸爸嘮叨的話語中。

  回憶往事,那個刻骨銘心的夜晚,就在那天晚上睡覺前,粗心大意的我忘了關窗,半夜起了風,寒風無情地從窗戶徑流灌入我的房間,窗戶發出“咯吱咯吱”的響聲。我被這聲音吵醒,心里想這要去關窗戶,卻躲在被窩里爬不。這時,門開了,走進了黑乎乎的身影定睛一看,原來是媽媽。媽媽身上只穿著一件單薄的睡衣生怕吵醒我,輕悄悄的走到窗戶前,不怕寒風刺骨,小心翼翼地把窗戶關緊,又無聲無息地走到我身邊,我假裝睡著只見媽媽又幫我把被子蓋好后才安心地關上門走了。

  愛就在身邊,只要用雙眼去,用心靈去品味,其實愛就縈繞在你身邊。

身邊的愛作文 篇6

  有人覺得自己沒有受到別人的愛;有人認為自己身邊沒有愛;有人問愛在哪里……其實,生活中處處蘊含著愛,愛就在你身邊。

  記得那是一個陰天,我們在教室中覺得很悶熱。忽然有有一陣涼風吹來,同學們都著一絲涼意。轉眼一望窗外,烏云密布,漸漸地飄下了幾滴雨。我在心中默念:千萬不要下雨,因為我沒有帶傘。老天仿佛與我作對。頓時,大雨傾盆,雨滴好似一顆顆炸彈,落到地上“趴趴”直響。

  快要下課時,雨漸漸地減少了“轟炸”。可還有淅淅瀝瀝的雨下著……“叮——”下課鈴響了,我收拾好書包,慢慢走出教學樓,希望能有個奇跡的發生。可不然,雨依舊在下。

  我“狂奔”到公交車站,因為在那里可以稍減點雨的“攻擊”。來到那,只見一輛公交車緩緩駛出車站。我便孤零零的站在,等下一班。

  這時一位大娘也來到這里等車,見我沒有帶,便把她那不大的傘向我這邊靠近,我與她對視一下,便會意地笑了。

  車來了,我與大娘共同上了車,在車上,她與我閑聊起來。很快她到站了,在下車時,她提醒我:“明天還有雨,不要忘記帶傘”聽完我心里頗為感動——一個素不相識的人,竟然對我如此關心。我微笑地向她揮手告別。

  在我們這個世界上處處都有愛,有愛讓這個世界不再冷漠,讓人不再孤單,讓世界充滿愛,是我們共同的目標。

  愛在你我身邊,讓我們盡力尋找它吧!

身邊的愛作文 篇7

  當爺爺從木抽屜里抖摟出一袋珠灰色的種子,來吊喪的賓客也都漸漸散去了。他最后一次把香灰從香爐旁彈掉,順從地跟著我和媽媽,離開了這個生他養他的小鎮。

  秋海棠的種子似這煙爐里氤氳的夜一樣的顏色,靜靜地沉睡在爺爺蓮葉般的手心里。他的手的褶皺的皮膚上有隆起的脈和縱裂的紋,

  輕柔地撫摸著她們。指尖微微的顫悸如剛棲定的蜻蜓的尾翼,最后靜止。

  他低頭,最終還是離開了。幾番秋雨后,山間小鎮溪水長起幾篙。盤旋而下,我曾多次看到他的回眸,那沉寂的憂愁和無以言表的無奈都隨著淚水,不動聲色地滑進心里。

  別了,花。他干澀又布滿血口子的蒼老的雙唇動動,牽動著那一道橫在他左下頜的印痕。

  他回家的第一件事,就是檢查我們家的盆栽、花草。他拎著水壺忙上忙下,這里指指,那里瞧瞧,輕輕嘟囔著她們的名字。此時的他身穿一件藍白相間的工作服,摻雜的銀絲在他本就不是清一色黑的的兩道彎眉中傲然獨立,襯在卻是“烏黑”的膚色上,好似柳絮附著其上。

  當我端上一杯熱氣騰騰的熱水,他的目光炯炯有神地投降一盆花。他的頭斜偏著,頭發倒向一邊,“故作”思考狀。“上初中以來,你多久沒搭理過她們了?”我揣度出一毫責備。他又旋了旋,手挨近了花盆。輕輕拈起一片枯黃的葉子,敲敲,翻轉一圈,捏捏,舉到燈下,抬起來嗅嗅,最后推開。“六個月了吧,嗯?”從他鼻腔里震出一聲悶哼,泛紅的大鼻頭“抽搭抽搭”地吸氣。“…可能是我忘記了吧。”我囁嚅著,不好意思地看著花盆中那束頹敗打卷的秋海棠。

  他婉轉出一聲嘆息,開始澆水、松土、修枝、剪葉。他的靈魂穿梭在水泥與土地之間,種下大自然的希望。他的生命是真正充滿色彩的,耀眼的黃、濃郁的綠、奪目的藍,他以山石林木的愛,宣訴著自然的熱烈、美好。

  我仿佛看到,爺爺播種下的種子綻放出絢麗的色彩,小鎮的扁擔一路“吱呀呀”地壓過去,上空布滿鋼鐵色的云,而他沉靜如水的眼眸里,分明有藍天。

身邊的愛作文 篇8

  對幼年的記憶,絕大多數是模糊的,而有些事卻又非常清晰,它會印刻在你的記憶深處,每當想起,常讓人莫名感動。

  五歲之前,我的節假日幾乎是在姨公姨婆家度過的,他們住在大士院片區,就是這個地方占據了我幼年記憶的絕大部分。記得那年我三歲半,很淘氣,出門就挑坑洼不平的路走,而且特別喜歡踩別人丟棄的冰塊,那次同姑婆一行人在步行街散步,我就是為了追著踩一個冰塊走丟了。

  當發現自己和大人失去聯系的一剎那,我有點慌。步行街我很熟悉,因為我同姨公姨婆走過無數次。于是,我調頭往回走,邊走邊找姑婆她們。

  走著走著,我看見了姨婆站在十字路口。我喊了一聲,姨婆飛奔似的跑了過來,一把將我抱起,此時,我發現姨婆眼睛里滿含淚水,渾身顫抖著不停地說:“我就知道我的小寶貝自己會回來的。”

  姨公電話通知找我的人回來。不大一會兒,尋找我的人陸續來到家門口,我一看,全是左鄰右舍,足足十幾個人,大家喘著氣看著我不停念叨:“來了就好!找到就好”。

  姑婆和劉奶奶最后到家,見到我,姑婆一把將我緊緊抱住,嘴里重復念叨:“嚇死我了,嚇死我了……”劉奶奶也緊握著我的小手,蒼老的臉上,淚水簌簌的落著。

  我當時真不懂大人們為什么會那樣?不就是走散了一下,前后不就是四五十分鐘,這有什么大驚小怪的呢?現在我才明白,對他們而言,那是怎樣的一種擔心和恐懼!這種擔心和恐懼中是怎樣的一種愛!

  雖然這件小事過去了七八年,但它卻深深地刻在了我的記憶深處,每當想起,我會在內心深深地感激他們。前不久我才知道那位劉奶奶去年去世了,當年她拉著我小手的那種神情,我今天仍清楚記得,愿善良的劉奶奶天堂幸福!

  每個人身邊都是愛,不要抱怨你得到的愛太少,愛不是掛在街邊的牛奶和蘋果,你看不見但你能深切感覺到,甚至有時她還會和你“捉迷藏”,就像我走丟的那一刻,多少愛像潮水一樣朝我涌來,讓我一生幸福和感動,溫暖和感激,銘記和珍惜。請珍惜你身邊的每一份愛!

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