【熱門】我想飛作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我想飛作文,希望對大家有所幫助。
我想飛作文1我躺在床上,看著窗外晚霞紅遍半片天,心中不免泛起一陣沉思——如果我有一雙翅膀,能在天邊自由自在的飛翔就好了,飛翔,那是多么美好,多么自由自在,多么無憂無慮,當然,這只是一個夢,一個滑稽可笑的夢……
我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。赤紅的天空中偶爾有幾只小鳥飛過。不是一字形也不是八字形的,只是自由自在的飛翔在這火一般紅的天空中。小鳥飛來飛去,好像在尋找著什么。而我的視線也跟著它們隨風飄動。
有那么一雙自由的翅膀多好啊,能帶著我實現自己的夢想。
或許是飛的太累了。幾只小鳥停在了我家窗前的樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。原本火紅的天,現在卻已變得昏暗不已,心中不免擔憂起鳥兒會被淋濕。但過了一會兒,天又漸漸晴了起來,又恢復了原本的赤烈。這個小插曲不過是嚇唬的虛驚罷了。
但是,可憐的我,剛剛只顧著看小鳥了,剛如夢初醒來便看見媽媽站在了屋門口。而攤在我面前的數學題空白得像新的一樣。挨了一頓罵。可我并沒有放在心上,不知什么時候我開始沉默了。
腦海里一直回蕩著剛才的鳥兒們自由的在天空飛翔。我真的真的很想有一雙翅膀,擺脫勞累,拋棄悲傷,什么都不想,什么都不顧,什么都不看,在天空中飛翔。可這卻是不可能實現的。
媽媽在廚房不停忙碌著。時不時的走到我房間,用拿東西的借口看我學習。我心里很明白。卻埋頭做題,絲毫不去看媽媽臉上的欣慰的神色。
做題做煩了。就開始醞釀我的半命題作文“我多想……”
我多想媽媽可以放開我讓我去玩耍;我多想和爸爸媽媽在街上散步;我多想與朋友聊天聊得不亦樂乎;我多想在空中飛翔一會兒,哪怕就一分鐘,一分鐘也就夠了……
我想飛作文2我想飛,因為我要在天上開一個舞會。誰說我不會跳舞,誰笑我參加舞蹈比賽?我要證明給他們看!我也可以。我不需要鮮花和目光的照耀,只想要展示才能的機會。
星星是我的舞伴,月亮是我的琴手。我用優美的舞姿,完成我的夢想。
在夜深人靜的時候,我踮起腳尖,悄悄地你的窗前。月光忽明忽暗,我踏上云端,邁開輕盈的步伐。美麗的夜空中,翩翩起舞,動人心弦。舞蹈進行著,夢幻般地飛行點綴著銀鉆的天空。飛舞的秀發拂過,留下一點淡淡的幽香。最后,一個美麗的旋轉,給舞會畫上一個完美的句號。
我想飛,因為我不想長大。如今,剛走出童年的我,還懷戀那美好的時光。回憶童年,我和好朋友在一起,手捏沙子,腳踩石子。沐浴在春日溫和的陽光里,那才是人生的樂趣,無畏無懼,天真純潔!要是永遠都可以不長大該多好啊!
曾天真地認為山那邊就是城市。如今,身處城市,才明白對家鄉地依戀。才知道李白的靜夜詩是多么無奈!懷戀童年,懷戀家鄉,懷戀溫暖的陽光。昨日雖不會重現,但我可以飛翔。飛往重重包圍中的小山,擺脫城市的嘈雜聲,和難聞的汽油味!去呼吸一口家鄉清新的空氣,不要被書本埋沒了。兒時的伙伴也長大了,去和她們聊一會兒天,說說新交的同學。我飛向那夢寐以求的田野中,飛向那童年溫暖的陽光下。
這便是我的夢想,不是什么宏偉的目標,不是什么偉大的志向。不是去幫助貧困學生,不是去為災區捐獻。我想這不會實現,但它依舊是我的夢想,日夜陪伴著我,讓我走想人生的海洋!
我想飛作文3從小,我就向往蔚藍的天空,長大后我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草地上欣賞藍天,飄動的白云,翱翔的飛鳥常常勾起我的遐想。于是一個永不泯滅的幻想便從頭腦出萌生了——我想飛。
我想飛,我想有一對天使般的潔白翅膀,我要展翅藍天,與白云共舞,同清風比翼,如果真有上帝,我要懇求他賜給人類一對美麗的翅膀,這樣,人類就可以像鳥兒一樣自由自在地翱翔。那該是多么地愜意啊!到了那個時候,地球上就不必修那么多的公路,也不會有人死于交通事故。
我想飛,我想像孫悟空一樣騰云駕霧,我要站在高高的筋斗云上,欣賞祖國的大好河山,體味“一覽眾山小”的感覺,我要看看蜿蜒的長城,攀上巍峨的泰山,游覽明媚的西湖,美麗的西雙版納、如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去找美麗的花果山,但我絕不會據為己有,我要把那建成最好的旅游度假區,讓勞累的人們有一個靜心休養的處所。我還要游覽世界上所有名勝古跡,埃及的金字塔、古羅馬的競技場……都將盡收眼底。
我想飛,我要像超人那樣天馬行空,我要去懲惡揚善,拯救所有處于危難的人們,我要飛臨伊拉克,放飛潔白的鴿子,讓那里的人民不再遭受的襲擊……哪里有戰爭,我就飛到哪里,飛到就把和平的種子撒到那里,我要銹蝕殺人的武器,清除戰爭的記憶,我還要飛上高高的太空,在那里監視地球的每一個角落,不讓戰爭的火種死灰復燃。從此,世界人民都能過上安寧的日子……
當然,我可能過于貪心,但是如果能飛,我就一定要這么做。
我想飛,也許這永遠都是一個夢,但我不會放棄,我將為實現的我夢而努力奮斗!
我想飛作文4我恨我自己為什么沒有一對翅膀?我恨自己為什么不是只小鳥?因此,我想飛。
如果我能不做飛機也不讓任何東西拖著就能飛上天,那就好了。任憑人別人怎么呼喚,我也不回頭。要是我能飛,我在天空中遨游,摸摸濕潤的云彩,不知在那時白云還是不是和地地上看到的一地上看到的一樣;我要在天空中暢游,與鳥兒搭上幾句話,不知在那時,它們會不會很奇怪地問我:“你是誰,在干嗎?”,或是被我嚇得無影無蹤;我要在天空中數星星,星星在遠遠地看我,像是路燈,為我照明;我要地天空中看世界,這是四四方方的麥田,那是綠綠油油的群山,遠處是好寬好寬的海面,前方則是人聲鼎沸的城市……這些畫面就像放電影般出現在我的眼前,生動機了;我要在天空中享受日光浴,陽光照在我的身上,從頭到腳,陽光比在地上沐浴到的要溫暖許多,很舒服,也很美妙,簡直是妙不可言!
我想飛,邊飛邊看風景,看世界,用身心來體會世界的美,用語言來描述世界的靚,用眼睛來觀察世界的改變,用擁抱來迎接世界的強;我想飛,邊飛邊畫風景,畫世界,用畫筆來敘述世界的景,用顏色來裝扮世界的樣,用筆來修改世界的線,用眼睛來欣賞世界的相。
我想飛,飛上茫茫藍天,腳下是潺潺的溪水,碧綠碧綠,清澈見底,用自己的雙手讓自己飛起來,用自己的力量將自己舞上天。飛吧,讓心靈與身體躍上天空,跟自己未來的理想一起飛吧,飛吧!
我想飛作文5我想飛,如果我能自由的飛翔,那該多好啊!漸漸的,我“飛”了起來。
我在天空中自由地飛翔著,看到地上有一位老爺爺,我看到老爺爺的樣子好象不舒服,我立刻降落下去,我問:“老爺爺,你怎么了?”“我的老毛病——心臟病犯了。”老爺爺回答。我讓老爺爺騎在我的背上,老爺爺到了我背上以后,我就以最快的速度把老爺爺送進了醫院,我還幫老爺爺付了醫藥費,天天在他老人家身邊服侍他,老爺爺很快就恢復了健康。
我又飛呀飛,飛到一條小溪的上空,看見一位叔叔愁眉苦臉的溪邊走來走去,我想他一定是被什么事情難住了,于是我降落 下去走到叔叔身邊問:“叔叔,你有什么困難嗎?我能幫到你嗎?”叔叔說:“我要回我的老家,但是必須經過這條小溪,溪上沒有橋,我正在想怎么才能安全的過去。”我說:“過河,小菜一碟!來,到我的背上來,我送你過去!”叔叔很驚訝,“能行嗎?”我對叔叔說:“放心吧,一定行!”叔叔坐好后,我就飛了起來,不一會兒就到了對岸,我把叔叔放了下來,叔叔臨走時對我說:“謝謝你!小弟弟。”我說:“不客氣!”
我又飛了起來,飛呀飛,突然覺得身子直往下掉,把我眼淚都嚇了出來,我大喊一聲“啊!”我睜開眼睛,我這才明白,哦!原來是一場夢啊!
我想飛作文6每個人都有一個夢,每個夢都不一樣,但在茫茫人海中,想有一雙翅膀在天空翱翔的人,卻有許許多多,而我,就是其中一位。
從小,我就希望有一雙翅膀,在天空中翱翔,與鳥兒翩翩起舞,與云兒玩玩游戲,這該是多么的快樂啊。
我想飛,我想飛上天空,與鳥兒一起唱歌、跳舞,風兒為我們伴奏,白云為我們伴舞,我在云彩中來回穿梭。如果有幸遇上彩虹,我將會把它當做七彩滑梯,從天空中滑落,不留下一絲痕跡,就像那句話說的一樣:“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”而我就是那位沒有留下痕跡的人,因為太渺小吧,天才不會把我留在他的心里,但在天空的快樂卻留在了我的心中。
我想飛,我想飛環游地球,從亞洲飛到歐洲,才從歐洲飛到非洲,我要去看看在上海的姐姐,過得怎么樣了;我要去看看重慶的哥哥,有沒有好好學習;我要去看煙臺的姐姐,有沒有拿到畢業證書;我要飛到非洲,去看看伯伯在那里過的好不好……
我想飛,我想飛到人們的心里,去解除他們心中的不快,就像一本書上寫的那樣,讓我們飛到人們的心里,消滅他們心中的仇恨,凈化他們純潔的心靈,每個人都會像嬰兒一樣純潔,這個世界也會越變越好。
其實,每個人都有一雙翅膀,只是我們并沒有發現,像著名的鋼琴音樂家朗朗,他現在的成就可是不小,他就有一雙帶著他飛向音樂的翅膀,正是這雙翅膀,才讓他有了后來的成就,讓自己達到了爐火純青境界。我們也有一雙翅膀,就看你有沒有能力讓他覺醒,它一直就住在你的心里,只有當你下定決心要去做好一件事的時候,這雙翅膀將會慢慢蘇醒,慢慢的舒展開來,然后帶著我們飛向成功的彼岸。
我想飛作文7“我想飛,請給我一片開闊的天空。我想飛,在藍天之上俯看大地……”這幾句話唱出了我的心聲。爸爸媽媽,如今的我已經不是那個當年弱小女孩了,我長大了,今天我想請你們不再把我當小孩子看待,認為我什么事情都不會做,其實,我正需要獨立!
如今,當別的孩子已經自己一個人單獨回家時,您卻陪我一起回家,這沒有錯,但是請你們想一想,我不小了,而且我們家離學校很近,幾步路就到了,我卻從來沒有一次一個人走過,你們總擔心這個那個。當我已經長大了以后,是必須要自己一人走過,如果小時不磨練,長大后不就更不敢了嗎?
您還經常問老師,我最近怎么樣,我有一點小事你們也幫忙做了,讓同學們以為我愛打小報告,其實才不是這樣呢!我不告訴你們是因為,我就得自己可以解決。有時您甚至還看看我的手機,還問我怎么給好友發那么多笑話,您認為是在浪費時間,可我不這么認為,我認為這也是一種放松。周末,本來我勞累了一周應該休息一下,可你又在我的日程表上增加了不少項目,您怕我學習跟不上,但休息幾分鐘總可以吧?有一次,我學習得筋疲力歇,只是在沙發上坐了一會,您又說了起來,我只好繼續去寫作業。
爸爸媽媽,我已經長大了,可你們只要求我一味地學習,不讓我干任何事情,但我也需要這個機會來磨練自己。我真心希望你們能讓我的生活更精彩一些!
我想飛,請給我一片開闊的天空。我想飛,在藍天之上俯看大地……我渴望獨立!
我想飛作文8每當在野外仰視天空的時候,我就有一種想飛的沖動。不一定非要做只鳥,哪怕是一片秋葉,只要能在樹的身旁旋轉、飄落;哪怕是一團云,只要能在山頂上方游過;哪怕是一個生命極為短暫的肥皂泡;哪怕是一滴飛濺著的水珠……只要能飛,就是生命再短暫,我也心甘情愿。
我想象中的飛行,不同于坐飛機或者乘熱氣球。那種飛行完全是出于內心的,自由自在地尋找快樂的過程。
假如我能飛,我要去青海湖的湖面上方,照照湖水這面鏡子,我會看到自己飛行時的樣子。我要和海鷗結伴同行,一邊吸著那咸咸的空氣,一邊任風兒拂過我的面龐。
假如我能飛,我要去桑科草原,擁抱那片綠色的大地,連同那些蠕動在草原上的羊群和那些奔跑著的駿馬。我還要邊飛邊撫摸身邊那些巨大而搖搖欲墜的云朵,我要跟在雄鷹的身后,和它一起飛向太陽。
假如我能飛,我要飛向宇宙空間,我要欣賞欣賞我們的地球和那永遠繞地球旋轉的忠實的月球。我要多走訪幾個星球,看看哪里有外星物種,哪里會有第二個地球。
假如我能飛,我要去地球上最貧苦的地方,給那里的人帶去快樂,帶去希望。假如我能飛,我要去監獄,給那些犯人帶去重新找回自然的信念。
我想要飛,哪怕翅膀會折斷;我想要飛,哪怕那前方烏云密布;我想要飛,無論那路途多遙遠;我想要飛……
想飛,并不是想尋找居高臨下的傲慢感覺,而是想體味自然,擁抱自由。想飛,并不是想尋找那不同于他人的特殊感受,而是想播撒善良,收獲快樂。
準備好了,我要起飛……
我想飛作文9童年,有人說是一個裝著小秘密的五彩寶盒;有人說是一個色彩斑斕、充滿歡聲笑語的夢;有人說是葡萄架上的葡萄,每一顆都晶瑩剔透;也有人說是天上的繁星,數也數不清……
小時候,每當我看見鳥兒在天空中自由飛翔,就羨慕萬分。我渴望著像小鳥一樣在天空中自由翱翔,那感覺一定很棒。
在 六歲那年,我在院子里玩耍,看見幾只麻雀停在樹梢上,左顧右盼,不一會兒又飛走了。我思考著:人比動物聰明,為什么鳥會飛,而人卻不會飛呢?于是,我學著 麻雀的樣子,使勁扇動兩只“翅膀”,可怎么也飛不起來,“翅膀” 倒 飛 得挺酸的。我坐在樹下,心想:人身體重,所以不會飛。那飛機那么重,怎么飛得起來呢? 對了!它頂上還有個螺旋槳呢!我像發現新大陸一樣,一蹦三尺高——我終于可以飛咯!
我按照飛機飛行原理,來到大樹下,一只手抱著大樹,一 只手張開,圍著大樹拼命轉。這時,我感到頭暈腦脹,想停下來。但我轉念一想:大概要起飛了。我雙腳一蹬,,兩只“翅膀”用力扇了幾下,誰知,我還在原地。 我眼冒金星,幾只小鳥在我頭上打轉。媽媽看見了,關切地問:“你怎么了?”我一五一十的把事情的經過跟媽媽說了一遍,媽媽聽了哈哈大笑,直罵我傻。
到現在,媽媽還經常給我提起這段傻事呢!
我想飛作文10我好想鳥兒一樣飛在天空中,自由自在,可我是人,我必須在地上行走,這是我們做人的所應有的尊嚴,是必須的。
也許有人會問鳥兒為什么會飛,因為是他們祖祖輩輩遺傳下來的傳統,我們人也一樣的,我們所繼承的是尊嚴,人要活的有尊嚴。
今天在我回家的路上,我看到一個人在路邊搖尾乞憐,見到人就下跪,當時我好想哭,因為他把人類所天生具有的尊嚴都喪失了,好可悲,好可恨,同時也好可憐。我們要問一下,是誰讓他這樣的?是誰讓他放棄尊嚴的,是誰讓他向人下跪的?答案是唯一的,也是肯定的,是他自己,這種人,我們就不該同情,他自己有手有腿,為什么不靠自己的勞動去賺錢,因為他懶,所以我們不要同情這種人,他不值得我們同情的,我們要嗷嗷鄙視他,蔑視他,讓他羞愧,讓他懺悔。可當媽給我錢,示意讓我給他的時候,我心軟了,因為我想說不定等幾年時候在面前的這個人說不定會是我認識的人,甚至可能是我。
所以現在作為中學生的我們要好好學習,為了自己的尊嚴,為了自己的父母,其實更多的是為了自己,畢竟以后的生活是自己創造的,路是自己走出來的,大家努力吧,為了明天的光明。
不要再執迷不誤,不要再走馬觀花,不要再自欺欺人。
加油吧,努力吧,阿們!
我想飛作文11十四歲的小男孩,瘦高個兒,鼻子兩邊有不少雀斑,長著一頭淡黃色的頭發。生性粗野,非常頑皮,不愛讀書,不愛學習,專愛惡作劇,欺負小動物。他就是——尼爾斯。
莫頓是尼爾斯家的一只雄鵝,莫頓是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著雁群飛。莫頓堅持要飛,這種堅持不懈的精神值得我們學習呢。
頑劣調皮的男孩尼爾斯,住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈,被變成拇指大小、會講獸語的小人。他跟著大雄鵝莫頓,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風光,親歷了祖國的歷史地理,并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的品質。
當他重返家園的時候,他不僅恢復了身形,而且成為了一個有責任感、有愛心的好孩子。
如果可以實現我的一個愿望,那我一定要和善良、活潑、勇敢、調皮、機智的尼爾斯一起到去世界各地旅行。去看看各國的歷史地理,并和小動物們一起玩耍、嬉戲。而且在天空中翱翔,也一直是我的夢想。我要去看那一座座美麗而氣派的城市,聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,和松鼠一起吃松果,騎在雄鵝身上飛翔,是多美好啊。
這個故事告訴我們:做人一定要做有責任心,有愛心,勇敢的去幫助有困難的人,對待朋友要誠懇,這樣才會有越來越多的人愿意和你做朋友。我們要愛護小動物,因為小動物也是我們的好朋友!因為大自然是少不了那些可愛,調皮的小動物們的。
我想飛作文12站在自己家的陽臺上,常常看見成群的鴿子,展開一對對白色的翅膀,在瓦藍的天空中的翱翔。我也經常想象,要是我也能插上翅膀,那該有多棒啊!因為我也想飛。
我想飛——飛到那美麗的巴比侖空中。和那些五彩斑斕的蝴蝶一起翩翩起舞;去幫助那勤勞的蜜蜂采集更多更香甜的花粉;與一條條可愛的貴賓犬一同玩耍嬉戲。傍晚,我可以躺在上,聽閃爍的小星星講那動人的故事。倦了,我就回到,跟花兒一起入睡。
我想飛——飛到的,去探索它的奧秘。我要去月球,尋找嫦娥姐姐,問問她,為什么能千年保持著美麗的容顏。對了,我還要重溫一下阿波羅登月的.情形,阿姆斯特朗的腳印,為人類將來月球做出努力!
我想飛——飛到廣闊的田野。瞧,農民伯伯,正汗流浹背地播種耕田。看著他們如此辛苦的勞作,不禁讓我想起:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦呀!所以我們不能浪費糧食,它們是農民伯伯辛勤勞動的呀!
我想飛——飛到飄滿雪花的冬天。在空中與雪花一起飄飄灑灑,結為好友一起為大地披上一件厚厚的棉衣,也和它們一起安撫冷得哆嗦的莊稼,好讓它們快快進入甜美的夢鄉。我還要和樹木在一起,陪伴它們,像戰士一樣,在寒風中屹立,去經歷嚴冬的。
我想飛,張開雙翅,充滿,飛得更高,飛得更遠!
我想飛作文13秋天又到了,涼風習習,我在天空中暢游,讓風放肆地掠過頭發、衣裳;讓空靈玄幻的藍天離自己越來越近;讓白云輕輕的撫摸自己的臉龐。
可這些都是幻想,如今,我坐在書桌前,看著成堆作業,我欲哭無淚。升入了初中,就等于邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負擔越來越重,壓力越來越大。
望了望窗外的小鳥,它們站在樹枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴。好生嫉妒它們的快樂和自由。看看它們那翅膀,不禁也想擁有一雙翅膀,能擺脫這一切,愉快地飛向高空,無拘無束。不去管作業,讓數學難題消逝在我面前,去游遍全世界,去“采菊東籬下,悠然見南山。”享受人間的歡樂,感受各種風情,讓我大飽眼福,讓它成為我美好的持久的記憶。而現實,卻給了我個大巴掌。
母親走進來,說:“還在發什么呆,作業寫完了嗎?寫完了就復習,這次沒考好,難道下次也是一樣嗎?”“哦,我知道了。”沉重的作業就像個陰影一樣遮住了我的太陽,擋住了藍天,還時不時的閃電打濕了我的翅膀沒法飛翔。
沒有了自己的興趣課,隨之而來的是大量的練習,滿天飛的試卷擦干我的雙翼,反而使我離飛翔的藍天,越來越遠。面對失敗,我措不及防。如今的自己,似乎沒有氣力從坑中爬起,沖向藍天……
只能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”。
我想飛作文14“我要飛的更高,飛的更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,飛的更高”。每個人都希望自己能飛的更高,走的更遠。
我特別喜歡唱歌,尤其是這首《飛的更高》更令我喜歡。每當我在寫作業的時候,我會經常望著作業哼上一兩句,還有在洗澡的時候我都會忍不住唱上個一兩句。我喜歡這首歌是因為它包含著我人生的目標,飛的更高這首給我勇氣和力量的歌曲,陪伴了我的心靈,讓我成長,讓我堅強!
一直以來,我在我們班的成績一直都是中游偏下一點,現在我上了九年級,學習的壓力給我了深深的危機感,我們即將面臨著中考,別人一直向前,而我卻停滯不前,別人都在奮斗而我卻沒有。
這時,我突然想起我班主任經常對我們班同學說的一句話:“除了奮斗,別無選擇”;別人都在奮斗,而我卻停滯不前。
所以,我要飛,我要拿出所有的精力都放在學習上,我要做一只勇往直前的雄鷹。不灰心,不放棄,不氣餒,積極上進,勇往直前,努力拼搏。
我要飛的更高,所以從現在開始,我要努力努力在努力,奮斗奮斗在奮斗。認真聽講,積極完成作業。把新知識學扎實,學牢固。
“世上無難事,只怕有心人”我相信自信可以創造奇跡,拼搏可以創造輝煌。
我們誰都不知道我們的未來將會怎么樣,所以我們要竭盡全力的去拼搏,盡可能的去飛翔吧。
我相信我一定會成功,成為一只真正的雄鷹去展翅高飛,去飛的更高!
“我要飛得更高,飛的更高”
我想飛作文15在很久很久以前,鳥兒是不會飛的。他們雖然長著一雙翅膀,但從來沒有想到飛過。鳥兒之所以現在能飛,源自于一只與眾不同的小鳥。
這只小鳥從啄破蛋殼看到世界起,思想就十分與眾不同。別人吃蟲他吃蒼蠅,別人睡覺他醒著。他的理想也很多,例如想飛呀、想擁有無窮無盡的蟲子啊、想擁有一個十分聰明的大腦啊等等。但,他最大的理想還是想飛。
當時,唯一能飛的只有蟲子和蝙蝠。有一次,他碰上了一只和善的蝙蝠,蝙蝠說他的這幅身材很適合飛,只是從古到今從來沒有鳥嘗試過飛,還傳授了他一點飛行技巧。回到家后,小鳥立刻向兄弟姐妹們說了這件事,但是兄弟姐妹都嘲諷著他,說他是異想天開。別的鳥聽說后也嘲諷他這是不可能的。可是別人的嘲諷絲毫沒有動搖他的信心。
小鳥每天都練習飛行,他利用蝙蝠傳授的一點點技巧和自己在實踐中獲得的經驗拼命地練習飛翔,他飛的愈來愈熟練,他飛的愈來愈輕巧。終于有一天,小鳥終于可以翱翔在天空中了。它的飛行成功,引來了許多鳥的關注,許多鳥向他學習飛翔,越來越多的鳥會飛了。終于,鳥類也可以飛翔在天空中了。那只第一只會飛的小鳥,在回答眾鳥的提問時,只有一句話:“我之所以會飛,是因為蝙蝠說,夢想是用來堅持的,而不是用來放棄的!”
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