學校創建文明廁所工作總結(精選5篇)
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學校創建文明廁所工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
創建文明廁所工作總結1為認真落實城鄉環境綜合治理“進學校”及“四城同創”要求,進一步優化廣大師生的學習、工作和生活環境,推動安全、文明、衛生、和諧新校園建設,學校根據XX教發[20XX]79號文件精神,并結合實際開展了一系列的“文明廁所”創建工作,現特匯報如下:
一、統一思想,加強領導。
學校領導與時俱進,按照縣教育局、區督導辦要求,切實加強對“文明廁所”創建工作的領導,及時成立了以校長XX為組長,副校長XX、XX為副組長,各部門負責人和班主任為成員的創建領導班子。
學校以改善育人環境為手段,以強化師生“創衛”意識為工作重點,積極做到“科學管理、全員參與”,努力完成“文明廁所”創建工作為目標,并積極完善各項制度,做到創建職責分明。領導班子以身作則,率先垂范,帶動和激勵廣大師生全員參與“文明廁所”創建工作。
二、擬訂方案,健全機制。
1、以XX教發[20XX]79號文件精神為依據,結合學校現狀,擬訂詳實的計劃和方案,為創建工作有序開展奠定基礎。
2、堅持一把手領導下的各部門工作負責制,添補與修訂衛生制度,明確工作任務和責任人,層層抓落實。
3、加強“文明廁所”創建工作引導。利用多種途徑,宣講衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進師生文明習慣的養成。
4、保障“創建”經費。以資金為后盾,確保“文明廁所”硬件、軟件建設開支。
三、強化教育,重點整治。
“文明廁所”創建工作是一項事關師生身體健康、事關社會穩定的重大工作,是民生工作的重要內容。學校利用多種形式、手段,加強師生文明、衛生教育,并對特殊場所進行重點監管與整治。
1、宣傳教育
A、定期辦好黑板報、布置櫥窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好衛生習慣。
B、《健康教育》開課率100%,按要求做到“四有”。
C、認真開展“文明廁所”創建工作,使學生知曉率與參與率均達到95%以上。
2、環衛整治
A、堅持班級衛生區每日兩掃,周五進行衛生大掃除,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
B、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
3、疾病防控
A、加強食堂、廁所等重點部位的監管。
B、貫徹《傳染病防治法》。配合有關部門,進一步做好以流感、結核病、肝炎等為重點的疾病防治工作。學校一旦發現傳染病,及時嚴格進行隔離,并采取相應措施,避免疾病的蔓延。
C、搞好消毒工作。學校安排專人(周同志)噴灑滅蚊、滅蠅等藥水,對校園(含廁所)定時消毒滅菌。
總之,在“文明廁所”創建工作中,學校積極探索,努力進取,雖取得一定的成效(自評95分),但離“一覽眾山小”的頂峰還有差距。學校今后將以此為契機,繼續發揚團結奮進,以及求真務實的精神,使學校各項工作“更上一層樓”。
創建文明廁所工作總結2一、學校概況
我校是一所擁有2250名學生、180多位教職工的學校,校園占地面積55771.72平方米,建筑面積46346平方米。設有醫務室,配有名專業醫務人員,名保健教師,藥品及醫療器械齊全,滿足師生一般疾病和小型創傷的救治。近年來,我校加大投入,推進校園“四化”建設,開展愛國衛生活動,校園建設、校容校貌都取得了顯著成績。學校先后榮獲合浦縣防治“非典”工作先進單位、食堂衛生先進單位、校園綠化先進單位、市“衛生優秀學校”單位、文明單位、上海—北海高中生預防艾滋病同伴教育項目示范學校。
二、學校衛生工作
我校堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹《學校體衛工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心,全面開展學校衛生工作。經過全體師生的共同努力,校園環境優美、整潔,師生的衛生意識進一步增強,形成良好的衛生習慣,衛生工作成效顯著,現總結如下:
(一)提高認識,健全組織
“以人為本,健康第一”,是我校辦學理念組成部分之一。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室主要負責人和校醫及年級長為成員的學校衛生工作領導小組,對學校衛生工作進行統一部署,統一指導,各年級長具體負責本年級衛生的工作部署、指導和檢查工作,學校組織衛生評比組,進行日常衛生工作檢查,班級設立衛生管理員,負責檢查班級的衛生工作,這樣,形成“學校—年級—班級”三級衛生管理網絡,確保學校衛生工作有序、有效地開展。同時,學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,并建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理匯編》,或掛在有關部門墻上。確保學校衛生工作有序、有效地開展。
(二)加大衛生建設投入,營造良好衛生環境條件
學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費計劃。近年來,學校投入了二千多萬元,建設了教學樓,學生公寓樓等一批基礎設施,校舍條件、學校衛生條件不斷得到改善。校園四周有圍墻,校道實現了硬底化,校園綠化面積達45%以上。學生教室窗明干凈,課桌椅符合衛生標準,新建教學樓每層設有符合標準的衛生間。學生住宿條件較好,設有雙陽臺雙衛生間。新建食堂廚房規范,符合衛生標準,被評為合浦縣食堂衛生先進單位。學校加強“三化”建設進一步加強,被評為市園林式學校達標單位,榮獲北海市“衛生優秀學校”單位。
(三)加大宣傳教育力度,增強師生的衛生意識
學校衛生教育是素質教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛生教育工作,加大衛生宣傳教育力度,具體:一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄、班級板報進行衛生教育宣傳,宣傳欄教育內容根據不同時期,不同季節的氣候特點,常見病、易發病的特點來確定,以增強教育效果;三是堅持開設健康教育課,把健康教育滲透到教學之中,做到健康教育課有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節氣候變化情況和流行病發病情況印發相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;五是結合有關健康的“防治日”融入教育活動之中;六是利用班隊會時間定期進行以健康教育為主題的班隊會活動;七是利用國旗下的講話宣傳。通過開展這些宣傳教育,進一步提高師生的衛生知識知曉率,增強了師生的衛生意識。
(四)加強學生常見病、傳染病的防治工作
學校始終堅持“二課三操一活動”(體育課、早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。每學年堅持參與全國學生體質健康測檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對常見病、傳染病的防治教育,通過櫥窗、廣播和分發資料等多種形式向學生宣傳健康衛生保健知識,積極與衛生防疫部門配合,加強對流行性疾病的預防。為加強此項工作,我校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作,并制定《學校突發公共衛生事件應急預案》,堅持做到不定期滅蠅、滅鼠、消毒;嚴格控制外來人員進入校園,實行24小時值班制度;加強學生缺課登記和疫情通報制度。由于學校加強學生常見病、傳染病的防治工作教育,學生的健康防病意識不斷增強,良好的衛生習慣不斷形成。一直以來,學校從沒有傳染病流行和突發公共衛生事件發生。
(五)養成衛生習慣優化、美化校園環境
學校校園衛生環境是學校工作的一個窗口,我校歷來重視校園環境衛生工作,根據《學校衛生工作條例》的有關規定,制定有《貫徹“學校衛生工作條例”的實施意見》、《學校衛生工作常規管理制度》、《學校衛生管理制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《衛生及食品安全應急預案》、《學校突發公共衛生事件應急預案》《傳染病預防制度》、《預防與控制傳染病預案》、《衛生評比細則》等各項管理制度,同時做到由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作,在實際工作中認真貫徹執行,把衛生工作真正落實到每個空間,每一個人,做到人人講衛生,時時講衛生,處處講衛生。學校堅持一天兩掃兩檢查制度,每日檢查一次,學校行政組成的衛生評比組每月不定期檢查,評分結果與文明班級掛鉤。教室、宿舍和清潔區衛生由政教處、總務處、團委、學生會干部專人負責檢查。同時,學校把衛生工作與加強學生自主教育相結合,如衛生責任區均由負責班級的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比由團委會、學生會的同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。其次,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。此外,我們還重視抓好學生衛生習慣的養成教育,要求學生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學生做到見垃圾就撿,自覺養成良好的衛生習慣,讓保潔成為學生的自覺行為,確保學校環境衛生。
(六)強化食堂管理,確保安全
我校認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強對食堂衛生的管理,除制訂了一系列有關制度外,還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況。食堂有衛生許可證,從業人員都有健康證。整體布局合理,防蚊蠅、防鼠、消毒、通風等設施齊全。食堂內設有原料間、操作間、熟食間、冷柜,嚴格做到生熟分開。食堂經營采用先進的磁卡管理系統,主、副食花色品種多,數量足,讓學生自由選擇可口的飯菜,為師生提供了一個衛生舒適的就餐環境。具體抓了以下工作:
(1)食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度。認真把好食品采購、加工、銷售“三關”。成立專門采購小組,做到腐敗變質、過期食品不進、進了不許加工,加工了不許出售,層層把關,一經發現腐敗變質食品,嚴肅查處。
(2)抓好食堂衛生,要求食堂人員勤理發,勤洗澡、勤換衣,不許吸煙,上班穿白色工作服,搞好個人衛生。菜刀,案板,盛物,食品機械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃,做到餐桌無油膩,地面無棄物。
(3)學校自備水源均封蓋,不定時消毒。除了嚴格關注師生的飲食衛生安全之外,特別關注師生的飲水衛生,供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到60-70℃,確保學生安全。辦公室配有純凈水飲水機,專人發送定點廠家生產的合格純凈水。
食品衛生安全無小事,我校強化食堂管理,一直來,我校無發生食物中毒事故。
三、克服不足,再上臺階
對照《廣西壯族自治區“衛生學校”考核評分標準》,我校認真地進行了自評,自評分為97分,各項具體得分如下:
1、組織管理15分;
2、環境衛生34.5分;
3、食品衛生29分;
4飲水衛生8.5分;
5、健康教育10分。
對考核評分標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足。
今后,學校將以這次考評為契機,進一步加大對衛生工作的投入,搞好校內小廣場和文化長廊的建設,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
創建文明廁所工作總結3自20XX年以來,在湛江農墾局黨組和地方政府的正確領導和支持下,在湛江農墾局創衛辦和湛江市教育局創衛辦的直接指導下,我校根據市創衛辦的統一部署和湛江農墾局以及市教育局創衛工作要求,以“創建衛生學校,打造文明校園”為目標,積極開展富有成效的創衛工作,推進了校園環境文化建設,為我市創建國家衛生城市作出應有的貢獻。具體體現在如下四方面:
一、學校領導重視,組織機構健全。
學校黨委把創衛工作納入重要議事日程,在黨委會、行政會和黨委中心組學習會上,多次強調,積極動員,把創衛工作與其他工作同安排、同布置、同檢查。校長與湛江農墾局簽訂《湛江市創建國家衛生城市目標管理責任書》。學校成立“創建國家衛生城市”領導小組和創衛辦公室,校長助理鄧輝任辦公室主任,具體抓創衛工作,各職能部門負責人為成員,指導全體師生員工開展各項創衛活動。學校在人力、物力、財力上給予足夠的支持。學校領導帶頭垂范,深入創衛工作第一線,親自組織,親身參與,為全校師生參與創衛樹立了榜樣,促使創衛工作有條不紊地開展。
二、各部門分工合作,貫徹有力。
我校制訂具體的創衛工作計劃和方案,將各項任務量化、細化,把創衛工作目標任務分解落實到9大科室和3個年級,各部門有責任領導和具體承辦人,逐級分解,明確職責,做到定工作目標、標準和完成時限。學校每月對各部門目標責任制管理工作和創衛工作進行檢查評比,確保分解的各項目標任務如期完成。在每月的檢查評比中,學校評選出先進部門(年級)5個,先進個人40人,通過樹立典型、表彰先進來調動各部門、各教職工的積極性和創造性。我校牢固樹立了抓創衛就是抓發展,切實增強了全校師生的衛生意識,促使他們培養了良好的衛生習慣,形成了文明、健康、科學的生活方式。
三、創衛措施新穎,成效顯著。
我校創衛方法靈活多樣,措施新穎有力,校園環境衛生得到了有效整治,健康教育活動也落到實處。
1、以班為單位,把創衛和創“雙優班”有機結合,通過每天檢查打分、每月評比表彰的方法來整治校園衛生,促使學生養成良好的行為習慣,效果十分明顯。學校體衛處派專人負責每天檢查各班衛生區的打掃情況,德育處派專人負責每天檢查學生宿舍情況,保衛科對學生出入校門進行把關和管理,學生會每天檢查各班紀律和出勤情況,各年級長、副年級長負責檢查本年級日常管理工作,通過累計每天每周的量化打分,每年級每月評出8~10個雙優班。
2、健康教育形式多樣,不斷提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。○1學校配備專職健康教師(心理健康教師陰兵鴿老師),統籌利用每周星期一第一節課開設健康教育課程,利用晚上7:30~10:10時間開展心理咨詢活動。每學年每班上健康教育課6節以上,每學年參與心理咨詢400多人次。○2班主任利用每周一的班會課開展健康教育主題班會,效果明顯。3各科任老師在日常的教學中滲透健康教育。4○○定期和不定期邀請教育專家來校舉行演講會、專題報告會和知識講座。如先后邀請湛江市教育局陳炎生局長和李尚武副局長來校作教育專題報告會,邀請湛江市團委來校指導開展“弘揚新時期湛江人精神”團日活動,邀請深圳道弘教育演講團舉行以“喚醒心中的巨人——孝順父母、感恩老師、改變自己”為主題的勵志感恩演講會,邀請東方醫院教授專家開展“女性健康”和“女性青春期保健知識”講座,邀請法制專家和消防專家來作專題講座,等等。○5定期和不定期制作健康教育宣傳欄。據不完全統計,通過形式多校的健康教育活動,我校學生健康知識知曉率達88%以上,健康行為形成率達90%以上。
3、禁煙控煙和“除四害”活動,有計劃、有步驟開展,效果明顯。通過成立控煙領導小組、印發“創建無煙校園”宣傳資料和倡議書等形式,校園禁煙控煙已取得明顯成效。我校衛生所根據上級要求和有關規章制度,定期和不定期開展“除四害”工作,有效地預防和控制傳染病的發生和流行,保障了師生的身體健康。
四、創衛資料齊全,整理規范。
我校按照湛江市創衛資料建檔基本要求和市教育局創衛檔案資料指南,認真按內容分類歸檔,努力做到規范、齊全。此外,我校創衛宣傳、報道資料較多,整理有序,也是一大特色。
以上是20XX年4月前的創衛工作總結,我們將進一步發揚優勢,努力克服不足,將創衛工作做得更加細化、更加全面,努力落實湛江市、農墾局和市教育局的創衛工作對我校的各項要求,確保完成目標任務。
創建文明廁所工作總結4我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的'進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
"打掃易,保持難"這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到"不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物"等。
另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
創建文明廁所工作總結5本學期,我校樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。改善了學校環境和教學衛生條件,加強了對傳染病、常見病的預防,培養了學生良好的衛生行為習慣,提高了師生的健康水平。現將本學期的學校衛生工作總結如下:
一、衛生管理
1、學校衛生工作領導小組由校長擔任組長,副組長分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。對衛生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學校的衛生工作,培養了一批得力助手,我在開學初就劃分各班包干區,落實衛生委員職責,在其他班選出衛生小組長,每天檢查學校的環境衛生并登記。
2、衛生室嚴格按照上級有關要求,對學校的衛生、健教工作每月有安排,有總結、有評比,因此大大調動了學生的積極性,使本期各班的教室內外,公共區的清掃、保潔以及個人衛生始終較好。
二、活動的開展
1、堅持愛校護校教育,養成良好的衛生習慣,不亂扔、不亂丟,保持了整潔、清凈的校園環境,學校還不定期要求各班主任,出健教墻報,針對季節性流行病的傳染,有目的對學生進行教育。
2、堅持抓眼保健操的規范訓練,每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報,組織學生觀看眼保健操的圖畫,糾正姿勢和穴位,收到了良好的效果。通過常抓不懈,同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛,提高視力最有效的辦法。
3、做好常見病的防治工作,積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。如組織學生進行了體檢和打流感預防接種等工作。
4、學校衛生管理制度完善,每日有衛生督評、包干區責任到班,并落實了個人衛生日日評,班級衛生周周評常規性工作,促使了環境保護、環境凈化的到位,激發班與班奮發向上的競爭意識。
5、加強了衛生干部的培訓,建立了學生干部衛生管理評價機制,對認真負責的大、中隊干部進行獎勵、調動了干部的積極性,評比的公平性。
6、為了給學生創造一個優美的環境,建立建全了各班各學生區域的清掃制度,堅持做到每天兩小掃,每周一大掃,教室里面的垃圾桶堅持每天清理,隨時抽查,列入評比,并進行公正、合理的評比,有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識,培養了學生好的行為習慣。
7、充分發揮衛生室的保健作用,利用有限的藥品,用于到無限的師生治病和防病之中,做到師生有求必應,在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學生時有發生,處理每位同學的傷口,非常認真細致、小心翼翼清洗,包扎。
8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物,全校師生參加學校清掃衛生死角,護綠愛綠、衛生大掃除行動,取得了較好的效果。
9、定期消毒全面落實。學校安排專人負責,不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒,把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
今后,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,為師生創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
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