有關蠟燭作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蠟燭作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒼松，有人贊頌過；梅花，有人贊頌過，人們常會贊頌美好的東西。而我，要贊頌的是生活中最平凡的蠟燭。
一次，家里突然停電，房間的一片漆黑，伸手不見五指。我獨自坐在書房，心里不由得害怕。這時，房間門旁出現一片柔和的亮光。原來是媽媽為我拿來一根點燃的蠟燭。他把蠟燭放在我的書桌上。頓時，我的周圍被燭光籠罩了。我坐在桌邊，目不轉睛地盯著蠟燭，看著她一點點燃燒， 它的火苗呼呼的閃爍，m油不停的往下滴。它的個子越來越矮，鮮紅的顏色也慢慢褪去。但你卻持之以恒地為我們帶來光明與溫暖。
他雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻，他讓我想起我敬愛的老師。他們為了我們的成長，無私奉獻，默默耕耘，絲毫不求回報。燃燒自我，照亮學子。
頓時，我對眼前的這根蠟燭，和我的老師肅然起敬。
蠟燭作文300字 篇2我是一支小小的蠟燭，長時間呆在柜子里，人們很少用我，只有停電的時候，偶爾才會把我拿出來用用。
我身穿白色的厚棉襖，我的身體很細很細，就是一根很長的線，人們只要把火電在我的頭上，我就會發出微弱的亮光。
一天晚上，停電了。主人把我從柜子里拿出來，用火把我點著了，微弱的亮光照亮了許多的地方。主人的妻子拿我去做飯，等她把飯燒好了，我的身體也漸漸的變短了許多。主人拿我去辦公，在我這微弱的亮光中，主人兢兢業業的辦完了公，我的個子越來越矮了；這時，主人的女兒又把我拿去寫作業了，我清清楚楚地看見主人的孩子的字寫得十分秀麗，作業幾乎沒有錯過。主人的女兒終于把作業寫完了，而我，卻要離開這塵世間了。時間一點一滴的過去了，我的生命馬上就要結束了。只聽見主人說：“多可愛的蠟燭啊！為了我們的瞬間亮光，她將犧牲，啊！這種品質真是太好了，孩子，你要向蠟燭學習，犧牲自己，照亮別人。”“嗯。”只見小女孩點了點頭。我笑著里離開這個世界，笑著飛向別處，要去那里我不知道，只是想主人對小女孩說的話。
我一根小小的蠟燭，真的有那么偉大嗎？
蠟燭作文300字 篇3今日，我想讓大家猜一個謎語，它的謎面是：默默守夜影孤單，淚水點滴流不斷，帶來光明驅黑暗，化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自我，照亮了別人的蠟燭。
他
蠟燭的外形是圓柱體，做工十分簡單，顏色是白色與紅色多，價格很便宜。它默默無聞，在黑夜的時候，它驅走了黑暗，帶給我們光明與溫暖。
蠟燭的品格特點是默默無聞，無私奉獻。在黑夜之時，它那滴滴蠟油落下來，猶如一串串淚珠，但它還是在那里默默無聞的燃燒自我，照亮了他人。在我的心里，它絕不是平凡的物體。有時候，當我望著這些默默無聞的蠟燭，我會不由自主地想到同樣默默無聞的教師。我的教師——彭教師，他教我們都是不求回報，無怨無悔。他那默默奉獻的高大形象，已經深深地印在我的心中。
蠟燭那默默無聞地燃燒自我，不正象征了教師們在燃燒自我的青春嗎？他們為了孩子們能夠長大后生活得比他們好，毅然選擇了來教書，用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗，孩子們在知識的世界里成長，可他們卻慢慢地老去了。
我要贊美默默無聞的蠟燭，更要高聲贊美如蠟燭般的教師們。
蠟燭作文300字 篇4老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是那么的呵護，愛護我們。您為了我們，日夜工作。您的眼睛有了一圈重重的眼圈，您的眼角又多了一條皺紋。看著您疲憊不堪的樣子，我們怎能不心疼呢？
記得有一次，一位同學下樓梯時不小心摔跤了，扭傷了腳。是您毫不猶豫的背上那位同學，朝他家走去。那時外面正下著大雨。您為了不讓那位同學著涼，脫下了自己的大衣給那位同學披上。等我們去給您送傘時，您已經消失在了人群和花花綠綠的雨傘之中了。您回來后，身上全部被雨淋濕了。同學們一個個都流下了眼淚，可您的臉上卻露出了欣慰的笑容。您為我們付出了這么多，這難道不是愛的表現嗎？
老師，您是蠟燭，不管在多黑的夜晚，您總是那只最亮的'蠟燭！
蠟燭作文300字 篇5朋友，當你在黑暗中跋涉時，請別忘了它；當你掙扎在迷茫中時，也別忘了它。
它--蠟燭，從黑暗中逃脫出來，可幫你從迷茫中蘇醒過來，而它，卻悄無聲息地去了。它別無選擇的做了蠟燭，當造燭人選擇了它，當它的淚水啪嗒啪嗒落下時，也就意味著它的生命就要結束了。它的光芒格外美麗，像老師那智慧的雙眼，向父母那偉大的力量。我愛它的光芒，但我卻很少將它點燃，我怕它痛苦，怕它悲傷，難道流淚的蠟燭不會讓你心痛嗎？它痛苦，它悲傷，它流淚，但這并不表明它不愛奉獻，它依然忍受著生命點點滴滴逝去的折磨，把你從失敗中解脫出來，把你從悲傷帶到快樂。
花枯敗了，但還有第二次生命，草枯黃了，但還有再綠的時候。而它只有一次生命，燃燒成灰就沒有再復生的時候。蠟燭，在流淚的蠟燭，我愛你的光芒，更愛你的奉獻精神！
蠟燭作文300字 篇6那幾個德國軍官開始一個一個打哈欠，伸懶腰，似乎無力再繼續那海闊天空的談話了，站起身來，出了門，“砰”的一聲把門踹上了。
伯諾德夫人立即沖上去把門反鎖。
“杰奎琳，杰奎琳，下來吧，他們走了！”伯諾德夫人往樓上呼喚。杰奎琳仍端著那個燭臺，一步一頓地下樓來。三人圍著桌子坐下，杰克取下蠟燭，那裝有情報的金屬管安然無恙！
深吸了一口氣，“剛才真是太可怕了，就像一場噩夢，想都不敢想了。”杰奎琳說。伯諾德夫人拍了拍杰奎琳的小腦袋，“別怕，我相信，一切都是最好的安排，喪盡天良的法西斯強盜是不會得逞的！”杰克對著那半截蠟燭，埋怨地說：“你呀，你呀！燃得那么快，差點兒就被發現，那我們就慘了。”他轉向杰奎琳：“妹妹，你怎么想出這個辦法的？”杰奎琳得意地說：“嘻嘻……我發現，那少校在與另幾個人談他的女兒，我聽出他女兒好像跟我差不多大，他好像比較好說話，又不口出臟話，只要我用討人喜歡的語氣請求，他肯定會同意的！”伯諾德夫人笑著說：“喲，小小年紀，心機倒不小嘛！真是我的好女兒！”
不一會兒，法國地下黨接情報的同志來了。
蠟燭作文300字 篇7蠟燭，他點亮別人犧牲自己，他就是老師。他的奉獻，就在點點滴滴當中……
每天，老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻，不僅要給我們上課，還要幫我們批改一本又一本的作業。烏黑的頭發上留下了一絲絲白發。
我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好，有的時候一去完醫院就趕緊回班給我們上課。經常去別的學校開會時，就會發短信給別的老師，叫他們給我們留作業。瞧，這是多么兢兢敬業啊！
最感動的是我們的數學張老師，家里出了喪事，老母親去世了。張老師還在最快的時間內趕回來，要是敢不回來的話，他就會找老師給我們代課。今天早上剛剛到學校，我們許多人的感動的流下眼淚。張老師頂著傷痛，依舊熱情的給我們講課。你們說，這能不感動嗎？
蠟燭，默默地奉獻，老師也一樣，放棄自己的大好青春，為祖國培養優秀的棟梁。我敬佩！
蠟燭作文300字 篇8在寒冷的冬日，蠟燭是一絲溫暖；在黑暗中，蠟燭是一線光明，在生日里，蠟燭只是自己心愿的寄托。可你們曾想過，蠟燭更是我們的榜樣。
在假期中的一天傍晚，我正忙著寫作業，可突然停電了，在一片漆黑里，我小心翼翼地在黑暗中摸索，尋找家里現有的蠟燭。點燃蠟燭，我全神貫注地盯著，看的這微弱的燭光，仿佛在說，燃燒吧！把光明帶給黑暗中的孩子們。我似乎看到它那小小的的身軀所蘊含的生命力。
它沒有婀娜多姿的身軀，而是一根直直落落的曲線；它沒有令人羨慕的點綴，而是一身光溜溜，但它有的是我們從未有過的默默奉獻的精神，燃盡自己的一身，去照亮別人！溫暖別人！
照亮別人，犧牲自己，這不是我們值得學習的嗎？默默奉獻，不求回報，這不是值得我們敬佩的嗎？
燃燒的蠟燭——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是它人生的真實寫照，更是我們前進的指路人。
蠟燭作文300字 篇9一天晚上不知道怎么回事家里停電了，屋子里黑乎乎的，我有些害怕。突然，我的眼前出現了亮光，原來是爸爸點燃了一根蠟燭，火苗兒一閃一閃的。爸爸把一個杯子倒扣過來，滴了幾滴蠟燭油在杯子底部，接著把蠟燭立在了上面，然后把杯子放在了高高的餐邊柜上，屋子一下子就亮了起來。
我很疑惑，問道：“爸爸，你為什么不把蠟燭放在地上，而是放在倒扣的杯子上，又放到了高柜上呢？”
“因為蠟燭放得越高，照亮的地方就越大呀！”爸爸耐心地回答我。接著，他又說：“你看，蠟燭剛點著時，線很長，還會冒黑煙，必須用剪刀把線剪掉一些，”
“咦，那剪刀不會著火嗎？”我問。
“剪刀上沒有火可燒的東西；所以幾秒鐘就滅了！”
我想起了見過的火把，就問道：“那火把不是只有一根木頭和一團火嗎？照你說，它應該很快就燒完了呀，怎么能燒很長時間呢？”
“火把上面包著好多布，布上還澆了好多油呢！”
后來，我們做了一個試驗，拿了一根線頭長長的蠟燭，點著了火。爸爸說：“你剪剪試試！”我有點兒不敢，就沒剪。只見爸爸把剪伸進火苗一剪，剪刀的雙刃兒上立即燒了起來，我數了數——也就兩三秒，剪刀上的火真的就熄滅了！
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